A. | will finish | B. | finish | C. | have finished | D. | had finished |
分析 句意:已經(jīng)完成作業(yè)的雙胞胎被允許到操場上打羽毛球.
解答 答案D.
分析句子結(jié)構(gòu)可知,主句為"The twins were allowed to play badminton on the playground"主句謂語動詞為"were allowed"是過去時,表動作發(fā)生在過去."who their homework"為定語從句.完成作業(yè)動作在被允許打羽毛球之前,即過去的過去,應(yīng)該用過去完成時.D項符合語境,故選D.
點評 本題考查時態(tài)的用法.解答此類題目的關(guān)鍵是要讀懂句意,分析上下文的語境,判斷時態(tài),鎖定答案.
科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | another | B. | others | C. | both | D. | all |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Observe | B. | To observe | C. | Observed | D. | Observing |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | started | B. | was starting | C. | would start | D. | had started |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | turned up | B. | left off | C. | moved on | D. | got away |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | had been improved | B. | will be improved | ||
C. | is improved | D. | was improved |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | borrowed | B. | borrowing | C. | borrow | D. | to borrow |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | whether | B. | how | C. | which | D. | that |
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