分析 文章講述的是兩只狗Brownie和Spotty是鄰居,它們相互幫助的故事.這兩只每天都會(huì)一起玩的狗,在其中一只狗Brownie失蹤了之后,Spotty幫助它的主人找到了它.從此,它們成了真正的朋友.
解答 1C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"Busy with their own lives,they just ignored the nervous little neighbor dog."可知,Ted當(dāng)時(shí)沒有空.故選C項(xiàng).
2D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"Ted now wished he had taken Spotty's earlier appeals seriously."可知他很后悔沒有早點(diǎn)隨Spotty過來.故選D項(xiàng).
3D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"Spotty had done more than simply led Brownie's human owner to his trapped friend.In a circle around the injured dog,Ted found an array of dog food and table scraps which were later identified as the remains of every meal Spotty had been fed that week!"可知,答案D正確.
4B 主旨大意題題.文章講述的是兩只狗相互幫助的故事,他們才是真正的朋友.故選B項(xiàng).
點(diǎn)評(píng) 做閱讀理解題,沒有必要一字一句都讀懂.只要掌握文章的大意,然后再帶著問題在文中找信息支持句即可.
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
首部中小學(xué)校園足球教材 出版目的:促進(jìn)我國(guó)校園足球的發(fā)展 出版單位:人民教育出版社 使用對(duì)象:小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生、初中生和高中生 發(fā)行時(shí)間:今年秋季 編寫人員:足球?qū)<遥叹毢腕w育教師 教材內(nèi)容:講授基本技能和規(guī)則,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任意識(shí) 教材特點(diǎn):每頁都使用了二維碼、3D圖象等最新技術(shù).學(xué)生掃描二維碼,就能用智能手機(jī)觀看教學(xué)視頻. |
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
41.A.driven | B.stuck | C.stricken | D.hidden |
42.A.grown-up | B.man | C.woman | D.kid |
43.A.suddenly | B.strongly | C.constantly | D.smoothly |
44.A.stopping | B.moving | C.saying | D.thinking |
45.A.needn't | B.daren't | C.can't | D.mustn't |
46.A.circulation | B.transport | C.supply | D.pressure |
47.A.old | B.same | C.soft | D.hard |
48.A.sharpen | B.remove | C.suffer | D.reduce |
49.A.takes | B.holds | C.puts | D.gets |
50.A.rest | B.freedom | C.a(chǎn)ctivity | D.time |
51.A.over | B.a(chǎn)bove | C.under | D.a(chǎn)round |
52.A.before | B.unless | C.until | D.when |
53.A.a(chǎn)stonished | B.a(chǎn)ttracted | C.puzzled | D.satisfied |
54.A.use | B.hate | C.refuse | D.like |
55.A.other | B.several | C.second | D.couple |
56.A.sells | B.washes | C.works | D.runs |
57.A.much | B.more | C.many | D.some |
58.A.find | B.feel | C.let | D.make |
59.A.instead of | B.a(chǎn)part from | C.a(chǎn)s well as | D.no longer |
60.A.However | B.Though | C.Besides | D.Therefore. |
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