分析 本篇書面表達屬于提綱類寫作,根據提示信息來說明自己的觀點.寫作時注意以下幾點:1、注意審題,仔細閱讀有關提示,弄清試題提供的所有信息,明確有哪些要點.2、要依據提示的觀點,按照一定邏輯關系來寫,不要漏掉要點.3、根據要表達的內容確定句子的時態(tài)、語態(tài);就本文而言應該用一般現在時態(tài). 4.注意使用高級詞匯和句式,以增加文章的亮點.
【亮點說明】本文結構緊湊,層次分明,而且使用了多種句式和結構.比如make a real difference to…對…有影響以及as long as possible盡可能的長.文章針對如何低碳生活提出了很多建議,使得文章有血有肉,非常豐滿.
To help the environment,I always walk or ride a bike to school instead of taking a car.(高分句型一)
Besides,I will try to use things that can be recycled and I never forget to turn off the lights when I leave the classroom.(高分句型二)
Therefore,it is advisable that we should reuse books as long as possible.(高分句型三)
解答 Low-carbon life is good for everyone.To help the environment,I always walk or ride a bike to school instead of taking a car.(高分句型一)Besides,I will try to use things that can be recycled and I never forget to turn off the lights when I leave the classroom.(高分句型二)I think it's my duty to live a low-carbon life.And even the simplest activities can make a real difference to the environment.Therefore,it is advisable that we should reuse books as long as possible.(高分句型三)If everyone does something for the environment,I believe the earth will be a better place.
點評 英語寫作是一項主觀性較強的測試題.它不僅考查學生的寫作基礎而且還考查學生在寫作過程中綜合運用語言的能力.在撰寫時要注意主謂語一致,時態(tài)呼應,用詞貼切等.要提高英語寫作水平,需要兩方面的訓練:一是語言基礎方面的訓練,要有扎實的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子;二是寫作知識和能力 方面的訓練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.
科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應用
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | turned up | B. | pulled up | C. | taken up | D. | brought up |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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