分析 本文屬于說明文閱讀,作者通過這篇文章向我們介紹了秋天樹葉顏色的變化以及變化的原因.
解答 36-40 CGBDF
36.C 細節(jié)理解題,根據前文We all enjoy the colors of autumn leaves可知我們喜歡秋天葉子的顏色,后文應該圍繞這個描寫,故選C.
37.G 細節(jié)理解題,根據前文Plants take water from the ground through their roots and take carbon dioxide from the air可知植物從根部吸收水分,從空氣中吸收二氧化碳,后文應寫植物利用陽光把水和二氧化碳轉化為一種糖,故選G.
38.B 細節(jié)理解題,根據前文As summer ends and autumn comes,the days get shorter and shorter可知隨著秋天的 到來,白天變得越來越短,此時樹木就知道應該開始準備過冬,故選B.
39.D 細節(jié)理解題,根據前文As the bright green fades away,we begin to see yellow and orange colors可知,當明亮的綠色消失,我們開始看到黃色和橙色,這些顏色一直都在樹葉上.故選D.
40.F 細節(jié)理解題,根據前文The bright reds and purples we see in leaves are made mostly in Autumn.可知我們可以在秋天看見紅色和紫色的葉子,后文則開始描述樹葉這樣變化的原因,故選F.
點評 考查學生的細節(jié)理解和推理判斷能力.做細節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句,和題干進行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時不要以個人的主觀想象代替文章的事實,要根據文章事實進行合乎邏輯的推理判斷.
科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | For example | B. | If so | C. | If not | D. | In addition |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.already | B.still | C.never | D.often |
37.A.difficult | B.usual | C.typical | D.hard |
38.A.wasted | B.found | C.picked | D.got |
39.A.funny | B.sad | C.simple | D.dull |
40.A.moved | B.broke | C.covered | D.filled |
41.A.often | B.never | C.always | D.seldom |
42.A.flooded | B.troubled | C.covered | D.satisfied |
43.A.worried | B.successful | C.happy | D.angry |
44.A.question | B.condition | C.choice | D.thought |
45.A.wish | B.conclude | C.approve | D.agree |
46.A.care | B.do | C.ask | D.experience |
47.A.mixture | B.puzzle | C.belief | D.time |
48.A.memory | B.stories | C.victories | D.life |
49.A.so | B.because | C.since | D.but |
50.A.silence | B.waste | C.spirit | D.peace |
51.A.wasn't | B.was | C.isn't | D.is |
52.A.disappeared | B.worked | C.occurred | D.changed |
53.A.attitude | B.attitude | C.ache | D.attempt |
54.A.near | B.possible | C.distant | D.difficult |
55.A.living | B.making | C.doing | D.talking |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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