7．In my opinion，all Mr Li ______ good to his students in his class at present．He is very strict with them in their studies．（　�。�
A．does does doesB．does does doC．does do didD．did do does

分析 在我看來，李老師目前在課堂上所做的事情的確對學(xué)生非常好．在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生．

解答 答案；B
分析句子結(jié)構(gòu)得知，主句為"All does do good to his students in his class at present．"其中謂語是一個短語"do good to"意為"對…有好處"，然后對其突出強調(diào)，結(jié)構(gòu)為：助動詞do+動詞原形，因為主語all為單數(shù)，故用does強調(diào)．另外，Mr Li  does為定語從句修飾先行詞all，does為謂語動詞，意為"做"，所以答案選擇B．

點評 本題考查助動詞，難度較大．學(xué)生首先會分析句子結(jié)構(gòu)，才能理清思路．還有掌握對動詞強調(diào)助動詞do+動詞原形．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

7．When changing lanes，a driver should use his turning signal to let other drivers know     ．（　�。�
A．he is entering which laneB．which lane he is entering
C．is he entering which laneD．which lane is he entering

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

8．The danger of heart disease increases      20% for one hour a day spent watching televsion．（　�。�
A．forB．toC．inD．by

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

5．Our class _______ forty-five students，in other words，forty-five students ______ our class．（　�。�
A．consists of，are made up of．
B．is consisted of，make up．
C．consists of，make up．
D．is consisted of，are made up of．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

2．It seems hard to watch someone yawn（打哈欠） and not to yawn ourselves．Even reading about yawning can make you do it．Now，a new study has found why yawning has such a powerful force．Yawning when others yawn，the study suggests，is a form of social connection．Kids don't develop this behavior until around age four，the study found．Autistic（患自閉癥的）children are less likely to catch yawns．In the most serious cases，they never do．Yawning might help doctors to see whether the children are developing rightly．The work could also lead to a better understanding of the ways that people communicate and connect．
"Emotional（情緒的） effect seems to be a born thing that connects us together，"said Molly Helt，a graduate student at the University of Connecticut．"Yawning may be part of that．"Inspiration for her study came when she tried to get her own autistic son to clear his ears on an airplane．She repeatedly yawned at him，hoping he would yawn back．He never did．
"The fact that autistic kids don't do it might mean they're really missing out on that emotional connection with people around them，"she said．"The biggest thing people try to figure out after birth is how we become humans and understand that humans have minds that are different from others'，"she added．"Autistic people never seem to understand that．"
Like infectious （有感染力的）laughter and crying，scientists have found that yawning is a shared experience that improves social connection．Helt said it could fight stress after a period of being nervous and spread a feeling of calm through a group．

12．According to the passage，which of the following statements is True？B．
A．It is hard to yawn when you see others yawn．
B．Yawning is a form of communication．
C．Autistic children are more likely to catch yawns．
D．Yawning too much does harm to people's health．
13．In her study，Molly Helt has found thatB．
A．people get inspired when they yawn
B．yawning is a kind of emotional connection among humans
C．people only communicate with others by yawning when they are young
D．yawning helps clear ears on planes
14．From the passage，we can know thatD．
A．it is strange to yawn back if people around you yawn．
B．some kids are too young to yawn after others．
C．a(chǎn)utistic children yawn easily when others yawn．
D．yawning can be used to test children's development．
15．From the the last paragraph，it can be inferred thatD．
A．yawning is different from infectious laughter and crying
B．it is impolite to yawn on some social occasions
C．yawning is a shared experience that improves social connection
D．yawning can make people feel relaxed．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．A man once had a dream about the Black Forest in Germany．In his dream he was walking in the forest when two men ran out and tried to throw him to the ground．He ran off as fast as he could，but they followed him．He reached a place where he saw two roads in front of him，one to the right and the other to the left．Which road should he take？He heard the two men behind him，getting nearer，and at the same time he heard a voice in his ear．It told him to go to the right，and he did so．He ran on and soon came to a small hotel．He was received there kindly and given a room，and he was saved from the two men．That was the dream．
Twenty years later he was really in the Black Forest and，as happened in the dream long ago，two men ran out and tried to throw him down．He ran off，and came to a place with two roads，like in the dream．He remembered the dream and took the road to the right．He soon reached a small hotel，was taken in，and so was safe．His dream of twenty years before had saved his life．

21．The Black Forest isA．
A．a(chǎn) place in Germany        B．not a real place
C．invented by the writer    D．a(chǎn) place in Britain
22．When he was walking in the forest，C ran after him．
A．two dogs    B．two tigers    C．two men    D．two women
23．Finally he came toD．
A．a(chǎn) forest     B．a(chǎn)nother road   C．a(chǎn)nother dream   D．a(chǎn) small hotel
24．It wasB that saved the man's life 20years later．
A．a(chǎn) voice   B．the dream     C．someone else  D．God．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．I  learned a  long  time ago  that hair has meanings-plenty of meanings．Growing up  in  the 1960s，my friends and I struggled with out parents'control over the length and style of our hair．
At  the  time，hair  represented  our  need  to  break  free  from  adults  in  our  lives．Long  hair represented our freed inner selves．
My clients are often surprised when I asked them questions about their hairstyle-why they choose it，how else they've worn their hair，how they feel about it，and so on．However，while it may  seem  to  be  a  simple  topic，even  today  our  hairstyles  still  have many  psychological  and emotional meanings．Understanding some of those meanings can lead to understanding of many different aspects of a person's mind．How we view our hair，for example，can show something about how we view ourselves．
Our  hair  can  show  physical  and  emotional wellbeing，desirability，and  even  social  and financial  status．When  it  becomes  dull  or  fragile，it  can  communicate  emotional  and  physical diseases．But hair can also show unrecognized and often unspoken daydreams about oneself and one's world．One woman-a successful professional-wore her long hair in a thick bun（發(fā)髻）．
But  one  day  she  showed me  that  tangled（纏結(jié)的） hair was kept  in  the bun．She  said  that  she never brushed out the tangles because the hair showed her secret image of herself as a helpless，disturbed woman，like Ophelia in the play Hamlet．
Another woman came to therapy in a huge shirt and huge pants that she believed they could hide the weight she had put on since the birth of her child．She talked about how much she hated her  body  and  how  helpless  she  felt  about  doing  anything  about  it．But  her  hair  was  always beautifully  coloured  and  decorated．When  I  pointed  out  that  she  seemed  to  have  a  different relationship with her hair  from she did with her body，she said  that her hair had been  thinning 
and  that she was  trying  to make  it  look as good as she  could．I pointed out  that what she was doing  with  her  hair  and  her  body  was  kind  of  contradictory，and  wondered  if  she  had  any thoughts about that．
She was surprised．But as we talked about her contradictory attitudes towards different parts of her physical self，we began to open up all sorts of other thoughts and ideas about her inner self．
And interestingly，as we continued opening those internal doors，changes started to happen．She started eating differently and exercising  regularly．One day some months  later，she appeared  in my  office  in  skinny  jeans  and  a  tight  sweater，and  her  hair was  pulled  back  in  a  ponytail．"I decided to see what would happen if I stopped trying to hide myself，"she said with a big smile．
"And…？"I  asked．"People  keep  smiling  at  me  in  the  street．My  husband  hugged  me  this morning for the first time in ages．And I feel good!"
Besides，selfrespect in both men and women can be damaged by thinning hair；they may 
feel  alone  even  though  they  are  really  not．Given  our  cultural  focus  on  physical  appearance，youth，and health，hair loss can be unpleasant for both men and women．The market is filled with hairenhancing  treatments，but  there  are  those who  have decided  to be  against  the  system  and change to the"bald is beautiful"position．But it is much harder for women to take the"bald is beautiful"approach to hair loss．We tend to try to hide it in one way or another．
But no matter what approach you use，it is important to remember that the thickness of your hair  has  nothing  to  do with  your  value  in  the world．Remember  that  you  have  nothing  to  be ashamed of if you have thinning hair．Thinning hair may not be something you can change，but it doesn't have to control how you represent the person who lives underneath it．
50．In the 1960s，long hair representedD．
A．fashion  B．honesty     C．peace      D．freedom
51．Why does the author ask clients questions about their hairstyle？B
A．Because this topic can reduce clients'pain．
B．Because the hairstyle can reflect one's inner self．
C．Because it's a simple topic to start a conversation．
D．Because this is a topic most people are interested in．
52．The author mentioned stories of two women in order toA．
A．prove her idea      
B．introduce the topic
C．make comparisons       
D．stress the importance of good hair
53．What can we know about the woman wearing her long hair in a thick bun？B
A．She had long but thinning hair．
B．She was helpless and disturbed．
C．She was too busy to brush her hair．
D．She loved the play Hamlet very much．
54．What does the author advise us to do in the last two paragraphs？A
A．Not to be affected by thinning hair．
B．To take the"bald is beautiful"position．
C．To find suitable treatments for thinning hair．
D．Not to pay too much attention to our physical appearance．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

16．When I was fifteen，I announced to my English class that I was going to write my own books．Half the students smiled（1）A，and even worse，the rest nearly fell out of their chairs laughing．"Don't be（2）D．Only geniuses can become writers．"the English teacher said，"And you are getting a D this term．"I was so（3）Bthat I burst into tears．That night I wrote a short （4）Apoem about broken dreams and mailed it to the newspaper．To my（5）C，they published it and sent me two dollars．I was a published and paid writer．I showed my teacher and fellow students．They laughed，"Just plain dumb luck，"the teacher said．I tasted（6）C； I'd sold the first thing I'd ever written．That was more than any of them had done and if it was just dumb luck，that was fine with me．
During the next two years，I sold dozens of poems and letters．By the time I graduated from high school，I had scrapbooks （剪貼簿）（7）Dwith my published works．I never（8）Dmy writing to my teachers，friends or my family again because they were dream （9）A．
I had four children at the time．While the children slept，I typed on my ancient typewriter．I wrote what I felt．It took nine months．I chose a（10）Cand mailed it．A month later I received a contract，an advance on payments，and a request to start（11）Aanother book．Crying Wind，which became a best seller，was translated into fifteen languages and sold worldwide．My first book also became required （12）Bin native American schools in Canada．
In the（13）Cyear I ever had as a writer I earned two dollars．In my best year I earned 36，000dollars．People ask what college I（14）B，what degrees I have and what qualifications I have to be a writer．The answer is："None．"I just write．I'm not a genius．I use an electric typewriter that I paid a hundred and twenty nine dollars for six years ago．I do all the housework and fit my writing in a few minutes here and there．I've written eight books．To all those who dream of writing，I'm shouting at you："Yes，you can．Don't listen to them．"I don't write right but I've succeeded．Writing is（15）A； it's fun and anyone can do it．Of course，a little dumb luck doesn't hurt．

1． A．unkindlyB．happilyC．willinglyD．crazily
2． A．curiousB．depressedC．excitedD．silly
3． A．unluckyB．a(chǎn)shamedC．movedD．unconfident
4． A．sadB．innocentC disappointingD．puzzling
5． A．puzzlementB．expectationC．a(chǎn)stonishmentD．disappointment
6． A．coldnessB．failureC．successD．prejudice
7． A．furnishedB．linkedC．combinedD．filled
8． A．rememberedB．concludedC．describedD．mentioned
9． A．killersB．makersC．designersD．creators
10．A．writerB．reporterC．publisherD．manager
11．A．working onB．going onC．turning onD．putting on
12．A．writingB．readingC．sellingD．buying
13．A．busiestB．unluckiestC．worstD．highest
14．A．workedB．a(chǎn)ttendedC．a(chǎn)dmittedD．participated
15．A．easyB．hardC．convenientD．practical．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．They were walking on the street __________ they noticed an injured dog lying on the pavement．（　�。�
A．whileB．sinceC．whenD．until

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同步練習(xí)冊答案