10．New York City consists of five boroughs：Manhattan，Brooklyn，Queens，the Bronx and Staten Island．The population is about 7.5million living in Manhattan．Manhattan，the center of the city，is on an island between the Hudson River and the East River．Most of the famous buildings such as the Empire State and the United Nations and other skyscrapers are in Manhattan．Some of its districts are Broadway，which has many theaters and cinemas；the Fifth Avenue，with stores and apartments；Greenwich Village，where many artists and writers have lived；and Central Park，with a small zoo and a skating rink．From Manhattan you have to cross to the other boroughs through a tunnel or over a bridge．The bridge from Brooklyn to Staten Island is the longest in the world．
New York is the second largest port in the world and it has two airports：Kennedy International for international flights and La Guaridia for flights inside the USA．Its temperature goes from very cold in winter （sometimes twenty degrees centigrade below zero） to very hot in summer （sometimes 40degrees centigrade）．The people who live there come from all over the world and speak many different languages；there are 324Germans and 390，000Poles as well as people from Greece，Scotland，Ireland，Hungary，Italy and Romania．People call one district"Little Italy"and another"Chinatown"．
5．What do we know about Manhattan？B
A． Manhattan is in the east of the city of New York．
B． There are lots of high rises in Manhattan．
C． Manhattan is not a place for artists to live in．
D． Manhattan is connected to the other parts of New York by way of highways．
6．If you want to see wonderful plays，you should go to．C
A． the Fifth Avenue
B． Central Park
C． Broadway
D． the Empire State Building
7．According to the passage，which bridge is the longest in the world？B
A． The bridge between Manhattan and Brooklyn．
B． The bridge between Staten Island and Brooklyn．
C． The bridge between Manhattan and Staten Island．
D． The bridge between Broadway and Brooklyn．

分析 這是一篇介紹美國(guó)紐約市的短文．文中比較詳細(xì)地介紹了紐約的幾個(gè)組成部分，特別是曼哈頓島上的一些著名的大街和建筑．

解答 5．B  從Most of the famous buildings such as the Empire State and the United Nations and other skyscrapers are in Manhattan可以看出在這個(gè)地方有許多高樓大廈，所以B是正確的．
6．C  由第一段Some of its districts are Broadway，which has many theaters and cinemas；Fifth Avenue，with stores and apartments可以看出C是正確選擇． 事實(shí)上知道美國(guó)地理的人也知道美國(guó)的百老匯是一個(gè)著名的演藝界表演的地方．
7．B  從The bridge from Brooklyn to Staten Island is the longest in the world．這座橋從布魯克林到史泰登島是世界上最長(zhǎng)的可以看出B是正確的．

點(diǎn)評(píng) 本文是一個(gè)人文地理類閱讀理解，題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題，做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案．推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案，切忌胡亂猜測(cè)，一定要做到有理有據(jù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．There was once a lonely girl who longed so much for love．One day while she was walking in the woods she found two starving birds．（71）E She cared about them with love and the birds grew strong．Every morning they greeted her with a wonderful song．The girl felt great love for the birds．
（72）F  The larger and stronger of the two birds flew from the cage．The girl was so frightened that he would fly away．As he flew close，she grasped him wildly．Her heart felt glad at her success in capturing（捕捉） him．
（73）BShe opened her hand and stared in horror at the dead bird．It was her desperate love that had killed him．
She noticed the other bird moving back and forth on the edge of the cage．She could feel his great need for freedom．He needed to fly into the clear，blue sky．（74）GThe bird circled once，twice，three times．
The girl watched delightedly at the bird's enjoyment．（75） CWhat she wanted to see was that the bird could fly happily．Suddenly the bird flew closer and landed softly on her shoulder．It sang the sweetest tune that she had ever heard．
Remember，the fastest way to lose love is to hold on it too tightly； the best way to keep love is to give it wings!

A．She gave them some delicious food and left．
B．Suddenly she felt the bird go soft．
C．Her heart was no longer concerned with her loss．
D．One day she left with the two birds at home alone．
E．She took them home and put them in a small cage．
F．One day the girl left the door of the cage open accidentally．
G．She lifted him from the cage and threw him softly into the air．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

1．Forest elephants，as the name suggests，live in tropical forest and have straight trunks and round ears．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

18．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．作文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏子符號(hào)（∧）并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Mark Twain was born in a small town of Horrid．When he is only twelve years old，his father died．Late he became a river boat pilot．Mark Twain was her pen name．During the American Civil War．He worked as a reporter and write a lot of stories．Gradually he made his mark and his work were popular．He became one of the best known writer of 19th century in the U．S．A．In his life Mark Twain wrote the number of stories and novels，which"Adventure of Tom Sawyer"is most famous one．His writing have been translated to many other languages，and they are deeply love by the readers all over the world．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

5．You may agree to this point of view．to改為with．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．You are given many opportunities in life to choose to be a victim or creator．When you choose to be a victim，the world is a cold and difficult place．"They"did things to you which caused all of your pain and suffering．"They"are wrong and bad，and life is terrible as long as"they"are around．Or you may blame yourself for all your problems，thus internalizing（內(nèi)化） your victimization．The truth is，your life is likely to stay that way as long as you feel a need to blame yourself or others．
Those who choose to be creators look at life quite differently．They know there are individuals who might like to control their lives，but they don't let this get in the way．They know they have their weaknesses，yet they don't blame themselves when they fail．Whatever happens，they have choice in the matter．They believe their dance with each moment of life is a gift and that storms are a natural part of life which can bring the rain needed for emotiona and spiritual （精神的）growth．
Victims and creators live in the same physical world and deal with many of the same physical realities，yet their experience of life is quite different．Victims are trapped in anger，guilt，and other emotions that cause others-and even themselves-to feel like victims，too．Creators choose love，inspiration，and other qualities which inspire not only themselves，but all around them．Both victims and creators always have choice to determine the diretion of their lives．
In reality，all of us play the victim or the creator at various points in our lives．One person，on losing a job or a special reltionship，may feelas if it is the end of the world and sink into terrible suffering for months，years，or even a lifetime．Another with the same experience may choose to first experience the sadness，then accept the loss and soon move on to be a powerful creative force in his life．
In every moment and every situation，you can choose to have fuller，richer life by setting a clear intention to transform the victim within，and by inviting into your life the powerful creator that you are．
32．What does the word"they"in Paragraph 1probably refer to？B
A．Opportunities and problems                   
B．People and things around you．
C．Creators and their choices．
D．Victims and their sufferings．
33．According to Paragraph 2，creatorsA．
A．handle ups and downs of life wisely       
B．possess the ability to predict future life
C．seem willing to experience failures in life   
D．have potential to create something new
34．What can we learn from Paragraph 3？C
A．Creators and victims face quite different things in life．
B．Victims can influence more people than creators
C．Creators and victims are masters of their lives．
D．Compared with victims，creators are more emotional．
35．What is the author's purpose in writing this passage？C
A．To define victims and creators．
B．To evaluate victims against creators．
C．To suggest the transformation from victims to creators．
D．To explain the relationship between victims and creators．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．Nearly two-thirds of U．S．households，or 80million homes，have pets and Americans spent more than $60billion on them last year，according to the American Pet Products Association．"The number of pets in the world is growing extremely fast and tat opens up the market，"said Peter Harrop，chairman of IDTechEx，a technology market research firm．"I'm sure five years from now there will be all sorts of things we can't imagine．"
Already，there are devices that let your pets call you （PetChatz），play games and win treats when they're home alone （CleverPet） and even speak wth a human voice （Petspeak）．
The Petzi TreatCam lets Anne Ryan check on her dogs Oscar and Reggie at her Berkeley home when she's working in San Francisco or traveling out of state．The Internet-connected device lets her see her dogs，talk to them，take photos and even dispense（分發(fā)） treats-using an app on her phone．"I turn it on，get to see them，get to talk to them and it changes my mood，and puts me back in a positive frame，"said Ryan said．"I didn't know that I needed it，but now I don't think that I could live without it．"
The Petzi TreatCam was created by San Jose-based Petzila，which was founded by two veteran technology executives who wanted to get their pets online．The startup also created a social media app that lets owners share pet photos．
Whistle，a new San Francisco company，sells the Pet Tracker that alerts owners when their pets have left their"safe zone"and helps find them if they get lost．The device also lets owners track how much exercise and sleep their animals are getting．
But as more pet-tech gadgets come to market，experts caution owners against relying on them too much．"The technology can be useful as an adjunct（附屬物），a way of enriching your relationship with your pet，but certainly not a substitute for time spent with your dog，"said Pamela Wyman，who runs the DogEvolve training school in Oakland．
32．Why is the technology linked to pets warmly welomed？B
A．More and more women work outside．
B．More and more pets are raised now．
C．The devices are becoming cheaper．
D．People dislike looking after their pets themselves．
33．How did Anne Ryan feel after using the Petzi TreatCam？D
A．Annoyed．
B．Tired．
C．Worried．
D．Relieved．
34．Which of the following can help owners find their missing petsC
A．PetChatz．
B．The Petzi TreatCam．
C．The Pet Tracker．
D．CleverPet．
35．What does Pamela Wyman think of the pet-related technologyA
A．It can help pet owners to'raise their pets．
B．It can replace pet owners entirely．
C．It is not good for pet owners to use．
D．It can improve family relationship．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

19．What's on Your Pet's Mind？
In 1977，Irene Pepperberg of Harvard University began studying what was on another creature's mind by talking to it．Her first experiments began with Alex．Alex was a one-year-old African grey parrot and Irene taught him to produce the sounds of the English language．"I thought if he learned to communicate，I could ask him questions about how he sees the world．"
At the time，most scientists didn't believe animals had any thoughts．They thought animals were more like robots but didn't have the ability to think or feel．Of course，if you own a pet，you probably disagree．But it is the job of a scientist to prove this and nowadays more scientists accept that animals can think for themselves．
"That's why I started my studies with Alex，"Irene said，"Some people actually called me crazy for trying this．"
Nowadays，we have more and more evidence that animals have all sorts of mental abilities．Sheep can recognize faces．Chimpanzees use a variety of tools and even use weapons to hunt．And Alex，the parrot became a very good talker．
Thirty years after the Alex studies began，Irene was still giving him English lessons until his recent death．For example，if Alex was hungry，he could say"want grape"．Alex could count to six and was learning the sounds for seven and eight．"He has to hear the words over and over before he can correctly say them．"Irene said，after pronouncing"seven"for Alex a few times in a row．Alex could also tell the difference between colors，shapes，sizes，and materials （e．g．wood and metal）．Before he finally died，Alex managed to say"seven"．
Another famous pet that proved some animals have greater mental skills was a dog called Rico．He appeared on a German TV game show in 2011．Rico knew the names of 200different toys and easily learned the names of new ones．When Rico became famous，many other dog owners wanted to show how clever their pets were．Another dog called Betsy could understand 300words．
One theory for dogs'ability to learn a language is that they have been close companions to humans for many centuries and so their ability to understand us is constantly evolving （進(jìn)化）．While animals can't do what humans do yet，some scientists believe that examples like Alex and Rico prove that evolution develops intelligence，as well as physical appearance．
32．Irene wanted to find outB．
A．why a parrot can speak         
B．what a parrot thinks
C．how parrots make sound 
D．if parrots speak English
33．Alex learnt new words byC．
A．singing them　　 
B．reading them
C．rehearing them　　
D．writing them
34．The two dogs mentioned in the article couldD．
A．tell different colors 　       
B．recognize strange voices
C．copy human gestures　  　 
D．understand some words
35．The article concludes thatA．
A．mental ability can evolve in animals
B．dogs may speak to humans one day
C．humans are related to chimpanzees
D．our pets understand what we say．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．Although problems are a part of our lives，it certainly doesn't mean that we let them rule our lives forever．One day or the other，you'll have to stand up and say-problem，I don't want you in my life．
（36）DProblems with friends，parents，girlfriends，husbands，and children-the list goes on．Apart from these，the inner conflicts within ourselves work，too．These keep adding to our problems．Problems come in different shapes and colors and feelings．
But good news is that all problems can be dealt with．Now read on to know how to solve your problems．
Talk，it really helps．What most of us think is that our problem can be understood only by us and that no talking is going to help．（37）A Talking helps you move on and let go．
Write your problems．（38）F When you write down your problems，you are setting free all the tension from your system．You can try throwing away the paper on which you wrote your problems．By doing this，imagine yourself throwing away the problems from your life．
Don't lose faith and hope．No matter what you lose in life，don't lose faith and hope．Even if you lose all your money，family…you should still have faith．（39）G
Your problems aren't the worst．No matter what problem you get in life，there're another one million people whose problems are huger than yours．（40）C Your problems might just seem big and worse，but in reality they can be removed．
Go about and solve your problems because every problem，however big or small，always has a way out．

A．But the truth is that when you talk about it，you're setting free the negative energies that have been   gathering within you．
B．When we have a problem，a pressing，critical，urgent，life-threatening problem，how do we try and  solve it？
C．Tell yourself：when they can deal with them，why can't I？
D．Of course，we've been fighting problems ever since we were born．
E．We can often overcome the problem and achieve the goal by making a direct attack．
F．Having a personal diary can also be of huge help if you don't want a real person to talk with．
G．With faith and hope，you can rebuild everything that you lose．

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同步練習(xí)冊(cè)答案