15.The story ____ be true,for I read it in the newspaper.( 。
A.canB.mustC.willD.need

分析 故事一定是真的,因?yàn)槲以趫?bào)紙上讀過(guò).

解答 答案:B
解析:A:可能;B:一定;必須;C:將;D:需要.根據(jù)后面的"我在報(bào)紙上讀過(guò)"可知故事"一定"時(shí)真的(報(bào)紙報(bào)道的都是事實(shí)),故本題答案為B選項(xiàng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查情態(tài)動(dòng)詞,做此類(lèi)題目時(shí)一定要分析每個(gè)選項(xiàng)中情態(tài)動(dòng)詞的含義及其用法,再結(jié)合原文及句意確定最終的答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.-Why wasn't John hired for the job?
-I don't know,but he         .( 。
A.wasB.had been
C.should haveD.should have been

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.If George had followed his father's advice,he ________ a lawyer now.( 。
A.isB.would beC.has beenD.would have been

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.-Tom,you _______ on the phone.
-I'm coming.(  )
A.wantB.wantedC.are wantedD.were wanted

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.-Why are you crying?Today is your birthday!
-____________.I am so excited with so many friends surrounding me.( 。
A.Just can't help itB.Don't mention it
C.None of your businessD.That's all right

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.-Did you enjoy yourself last night?
-Yes,it's very nice of you.I appreciated       to the party.(  )
A.to be invitedB.to have invited
C.having been invitedD.having invited

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

7.Dad promises to buy me a bike if I do well in the exam,but I want a mobile phone badly!
Dad promises to buy me a bike if I do well in the exam,but Iam dying/eager/longing/anxious to have a mobile phone!

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.She would never do anything that was not      of by her parents in order not to make them unhappy.( 。
A.consistedB.allowedC.approvedD.informed

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

5.Can playing cell phone apps actually make you healthier?The answer to this question is usually no,but the Apps For Healthy Kids contest now makes this possible.
Winners of a competition sponsored (發(fā)起) by First Lady Michelle Obama's Let's Move!campaign to end childhood obesity were announced at the White House recently.Apps For Healthy Kids called for game designers to come up with phone applications focused on how to teach kids to make healthy eating choices.
"This competition allows us to harness (利用) the combined creativity of game developers,local youth,and adults to work collaboratively (合作地) to produce fun,innovative (革新的) games and tools that promote healthy lifestyles,"said Secretary of Agriculture Tom Vilsack."Today,we are honored to award the talent of our nation's innovators while encouraging nutritious food choices and physical activity."
The competition began in March.Software developers,families,universities,teachers and companies submitted 95apps and tools to help kids and families make healthier choices.
One entry includes a game called Smash Your Food,where you guess the sugar levels of foods,then check the correctness of your guess.In the game Fitter Critters,you choose different foods that make your virtual (虛擬的) animals fitter and healthier.In Hungry Hiker,you build a meal to fuel your hiker to the top of a mountain.Food Buster,which gets the Most Popular Award,asks you to carefully stack food items so you don't break the scale.
The grand prize goes to a group of college students from University of Southern California who create Trainer,a game that challenges kids to train alongside their virtual pet.

21.According to the text,Michelle's Let's Move!campaign aims toD.
A.keeps kids from playing cell phone apps
B.teach kids how to have a happy childhood
C.have kids learn how to design games and play well
D.help kids prevent themselves from being overweight
22.Which game won is a prize winner?D
A.Smash your food.
B.Fitter Critters.
C.Hungry Hiker.
D.Trainer.
23.The purpose of the text is toB.
A.encourage kids to play games and cell phone apps
B.introduce the Apps For Healthy Kids contest
C.teach kids ways to deal with problems in school
D.warn parents not to let their kids play cell phone apps.

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同步練習(xí)冊(cè)答案