書面表達(dá)。
     假設(shè)你班將舉行一次英語班會，主題為“中學(xué)生應(yīng)該如何使用家長給的零花錢”。請你根據(jù)
提示寫一篇發(fā)言稿。
使用方式 好處
存入銀行 養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣
購買書籍 獲取知識
其他 培養(yǎng)興趣(音樂、體育、集郵等)
     注意： 1. 詞數(shù)：100左右；
                 2. 參考詞匯：零花錢-pocket money 
Dear friends,
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
One possible version:
Dear friends,
     When we receive pocket money from our parents, how will you do? Now I will give you some advice.
You can put the money into the bank, it's a safe and convenient place for the money. We should form the
habit of saving money. We also can buy books, which we are longing to buy. We can get knowledge from
the books. And also we can use the money to raise our interest on music, PE or stamp collection. All in all,
we should not waste the money because earning money is not easy for our parents. We should form the
good habit of saving money when we are young.
      Thank you!
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：山西省模擬題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     假設(shè)你是紅星中學(xué)高三（1）班的學(xué)生李華，請根據(jù)以下四幅圖的信息，為�？坝⒄Z
園地”寫一篇英文稿件。信息提示：上周六學(xué)校通過邀請從事不同行業(yè)的人來我校的形式，開展了“Career Day”的一系列活動，請你敘述參加此次活動的過程及感受。
     注意：
    1．文章的開頭已為你寫好。
    2．詞數(shù)100詞左右。
    3. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

      Our school holds Career Day once a year in March, offering us a chance to get familiar with
different businesses and career options．
     Last Saturday,  __________________________________________________________
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科目：高中英語 來源：模擬題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     假設(shè)你叫嚴(yán)志勝，你的老同學(xué)吳琛半年前去加拿大留學(xué)，你們常通過e-mail互通情況，最近他來信
介紹他在那里的情況，并詢問你和你們班的同學(xué)們。請你根據(jù)以下他的來信以及上述介紹，寫一封
100詞左右的回復(fù)郵件。
Hi, Yan Zhisheng,
     I have just spent my term l in this semester at Unionville High School. I have to say this is a great
school. I have joined the Math Club of the school and taken part in some math competitions. This is good
for me to apply for the University of Waterloo, which is my dream school.
     By the way, I've got my mid-term scores. I have 4 courses, and the scores are 94, 91, 84 and 79. I am
not satisfied with my score in ESLD course, so I will try my best to work harder in term 2.
     How are you getting along? How is Class 0806? Please write back.
     I sincerely wish you the best of luck in everything!
                                                                                                                                         Wu Chen
要點：1．對他在如此短時間取得的成績表示祝賀；
          2．表達(dá)你對他ESLD課程成績提高的信心；
          3．簡要介紹自己和全班的情況。
注意：1．可以適當(dāng)發(fā)揮，不要簡單翻譯； 
          2．詞數(shù)100左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。
Hi, Wu Chen,
     Nice to read your e-mail today. Congratulations on your good mid-term scores! You've been in Canada
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     Best wishes!
                                                                                                                                   Yan Zhisheng

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科目：高中英語 來源：陜西省期末題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     假設(shè)你班將舉行一次英語晚會，主題為“中學(xué)生應(yīng)該如何使用家長給的零花錢 ”。請你根據(jù)提示
寫一篇發(fā)言稿。
使用方式
好處
存入銀行       
養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣
購買書籍
獲取知識
其他
培養(yǎng)興趣（音樂、體育、集郵等）
注意：1. 詞數(shù)100左右；
          2. 參考詞匯：零花錢 pocket money 節(jié)約 thrift
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科目：高中英語 來源：天津高考真題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     假設(shè)你班將舉行一次英語班會，主題為“中學(xué)生應(yīng)該如何使用家長給的零花錢”。請你根據(jù)提示寫一篇發(fā)言稿。
使用方式 好處
存入銀行 養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣
購買書籍 獲取知識
其他 培養(yǎng)興趣（音樂、體育、集郵等）
注意： 1. 詞數(shù)：100左右；
            2. 參考詞匯：零花錢-pocket money
Dear friends,
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同步練習(xí)冊答案