A. | received | B. | receives | C. | receive | D. | receiving |
分析 據(jù)報(bào)道,在一些家庭里已經(jīng)有不止一個(gè)人獲得諾貝爾獎(jiǎng).
解答 答案:D.根據(jù)主語(yǔ)從句that in some families there have been more than one person the Nobel Prize可以看出receive應(yīng)該是主語(yǔ)more than one person的定語(yǔ),二者之間是主動(dòng)關(guān)系,所以選擇D receiving.其他選擇與句子結(jié)構(gòu)不符.
點(diǎn)評(píng) 考查現(xiàn)在分詞做定語(yǔ).現(xiàn)在分詞在句中起形容詞和副詞的作用.現(xiàn)在分詞用定語(yǔ)時(shí)相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句.如本題可以寫(xiě)成It's reported that in some families there have been more than one person who received the Nobel Prize.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | the; the | B. | a; the | C. | the; a | D. | a; a |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
時(shí)間 | 6月28日到7月4日 |
要求 | 無(wú)不良嗜好,對(duì)世界文化感興趣 |
活動(dòng) | 參觀世博園,參加世博會(huì)的各種活動(dòng) |
費(fèi)用 | 自理 |
聯(lián)系方式 | Wxjer2010@126.com Tel:0411-84759134 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
為什么要課外閱讀? | ●課外閱讀既能拓展知識(shí),也是一種休閑娛樂(lè); ●書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶; ●中外歷史上有很多有關(guān)讀書(shū)的名人 名句 (舉例說(shuō)明). |
如何才能養(yǎng)成好的課外閱讀習(xí)慣? | 堅(jiān)持課外閱讀的習(xí)慣要從小培養(yǎng). |
你的觀點(diǎn) (兩到三點(diǎn)) |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
節(jié)日 | 日期 | 特點(diǎn) | 活動(dòng) |
清明節(jié) | 4月5日前后 | 中國(guó)二十四節(jié)氣之一 | 放假一天,掃墓祭祖,踏青游玩、放風(fēng)箏等 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
時(shí)間 | 2016年2月1日,星期二 |
地點(diǎn) | 溫暖敬老院 |
人物 | 你、李平、魏華 |
過(guò)程 | 送書(shū)籍和水果、聊天、洗衣服、打掃衛(wèi)生、教電腦 |
你的感受 | ? |
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