今天,你收到了好友小玲的一封信,信中她說過年想買一部手機,為此她征求你的意見,根據(jù)以下提示,請你寫一封信建議她不要買手機的回信。
提示:
1.發(fā)短信會占據(jù)太多的學習時間。                 2.校內(nèi)不許用手機,因為會打擾別人
3.還經(jīng)常會收到一些欺騙性的不良短信       4.因手機費用而增加父母的負擔。
要求:
1.詞數(shù)120左右。             2.請在答題卡上作答。
開頭結(jié)尾已給出不計入總數(shù)。
詞匯:欺騙性的不良短信:false short messages
Dear Xiao Ling,
I’m very glad to receive your letter today.

Dear Xiao Ling,
I’m very glad to receive your letter today. How are you getting along with your study?
In your letter, you asked me whether you should buy a mobile phone or not. In m opinion, it is unnecessary for a student. Why? First, using a mobile phone takes up too much time to send or receive shore messages. Therefore the time that you should spend on studies becomes shorter. Second, it is forbidden to utilize mobile phones at school because sometimes you have to respond the call in class. Otherwise, your behavior can disturb others. Third, you may be disturbed by some false short messages. Furthermore, as a student without independent economy, you have to ask parents for the phone expense. That is, they will burden more to support you than before.
In short, I suggest that you consider my words twice.
Best wishes.
Your friend,
Li lei

解析試題分析:考查提綱式作文:寫好提綱式作文的關(guān)鍵是認真審題和分析所給的提綱,因此考生首先要認真閱讀前面的提示,認清寫作要求和提綱之間的關(guān)系,然后確定文章的主題、文體、人稱和時態(tài)。根據(jù)所給提綱,列出要點,并以此為基礎(chǔ)充分發(fā)揮自己的想象力,靈活運用英語知識,采用不同的表達方式將各要點完整地表述出來,注意主次分明,詳略得當。語言力求準確、簡潔。根據(jù)情景的發(fā)展,按順序安排好材料。同時應選用合適的連接詞或過渡詞,使文章具有一定的連貫性?忌仨氄J真查驗是否有漏寫情況,有無拼寫錯誤及標點誤用等
【亮點說明】In your letter, you asked me whether you should buy a mobile phone or not.這句話用了whether引導的賓語從句, it is unnecessary for a student. 這是it做形式主語的句型, using a mobile phone takes up too much time to send or receive shore messages.這句話是動名詞做主語, the time that you should spend on studies becomes shorter.這句話用了賓語從句, it is forbidden to utilize mobile phones at school because sometimes you have to respond the call in class.這句話也是用了it的形式主語,這篇文章還用了 In m opinion, First, Therefore Second, Otherwise, Third, Furthermore, That is,這些關(guān)聯(lián)詞使文章更加連貫。
考點:考查提綱類作文

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

中學生是否有必要帶手機去學校 文體:議論文
[題目要求]
現(xiàn)在, 很多學生帶手機上學。為此, 某英語報在你校組織了一場討論。 討論的主題:中學生是否有必要帶手機上學。 請根據(jù)下表提供的信息,給報社寫一封信,客觀的介紹討論情況。

大多數(shù)同學認為
 
大多數(shù)老師認為
 
      你的觀點
 
可方便與家長、同學聯(lián)系,是一種時尚
 
中學生年齡尚小,還不能自控;用手機玩游戲,發(fā)短信浪費時間;容易引起攀比;如需打電話,學校里有公共電話可供使用
 
追求時尚可以理解,但學習是首要任務
 
生詞提示:
攀比:vie
追求時尚:follow the fashion
Mobile Phones at school
Dear Editor,
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Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

高三學生李梅就如何提高自己的英語寫作水平寫信向外籍教師Mary請教。請你代替Mary寫封回信。
寫作要點:
1、對英語寫作的認識;
2、至少提出三點建議;
3、舉例說明英語寫作水平是怎樣提高的。
注意:
1、詞數(shù)120左右;
2、開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Li Mei,
Your letter reached me this morning. Now I’d like to share my opinion with you.
                                                                           
                                                                              
                                                                              
Sincerely hoping you can benefit from the above and will make great progress in your writing.
Best wishes!
Yours,
Mary

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假定你是某中學的學生李華。請用英語給出版社的編輯寫封信,表達你對現(xiàn)在使用的英語材料的看法,內(nèi)容主要包括:
優(yōu)點:
1.話題廣泛;
2.圖片豐富;
3.有助于提高學習興趣。
建議:適當降低詞匯難度。
注意:
詞數(shù)100左右;
可以適當增加細節(jié),以使文章連貫;
開頭語已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Editor,
As a student reader, I’m writing to talk about the English textbooks published by your house.                                                                          
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

前不久,中央電視臺記者奔赴全國各地以“什么是幸福?”為主題進行隨機采訪,采訪對象的回答各種各樣,不盡相同。作為一位高三的學生,請你根據(jù)以下的提示,以What is Happiness 為題,寫一篇英語短文。
提示:
1. 不同的人對“什么是幸福?”的回答各不相同。
2. 你認為追求自己人生目標的過程就是一種幸福。
3. 因為幸福來自于樂觀的態(tài)度,努力后的成就和簡樸健康的生活。
注意:
1. 詞數(shù)120左右。(開頭已給出,不計入總詞數(shù)。)
2. 不要逐句翻譯,圍繞以上提示,適當發(fā)揮,行文連貫。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

1)在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子;
2)作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
概括準確,語言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

近年來,中學生打零工變得越來越普遍。請你就這一現(xiàn)象結(jié)合下表,寫一篇英語短文。
【寫作內(nèi)容】

現(xiàn)象
根據(jù)調(diào)查,大約有25%的中學生打零工;
在暑假,這一數(shù)字將增加到72%;
他們大多數(shù)做家教、服務員、銷售員。
原因
想賺錢支付部分的學費;
想經(jīng)濟上獨立,買自己想買的東西。
意義
能獲得工作經(jīng)驗,拓寬視野;
能給中學生提供了解外部世界的機會。
 
【寫作要求】
1、只能用5個句子表達全部的內(nèi)容。
2、文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
3、參考詞匯:家教tutors  經(jīng)濟上的economically
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

據(jù)高考不到六十天的時間了,很多高考生家長都為孩子請來高考保姆,學校掛高考倒計時牌,每天上午、下午第一節(jié)課前,由老師帶領(lǐng)全班學生喊口號……對于家長和學校的這些做法人們褒貶不一。
請根據(jù)以上說明、寫作要點和寫作要求,為校刊“英語角”版面寫一篇短文。
寫作要點:
1.贊成者觀點;
2.反對者觀點;
3.自己的觀點。
寫作要求:
1.短文詞數(shù)不少于100;
2.開頭部分已寫好,不計入總詞數(shù);
3.可根據(jù)情況增減細節(jié),詳略得當;
4.不能使用真實姓名和學校名稱。
參考詞匯:倒計時countdown n.
With less than 60 days before the College Entrance Examinations, ___________________________

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
An elderly carpenter (木匠)was ready to retire. He told his employer of his plans to leave the house-building business to live a more leisurely(休閑的) life with his wife and children. His employer(老板)was sorry to see his good worker go and asked if he could build just one more house as a personal favor. The carpenter said yes, but it was obvious that his heart was already not in his work . He built it impatiently and used poor materials. It was unfortunate for a wonderful career to end like that.
When the carpenter finished his work, his employer came to insect the house. Then he handed the front-door key to the carpenter and said, ”This is your house. It’s my gift to you.”
The carpenter was shocked! What a shame! If he had known he was building his own house, he would done it all so differently.
So it is with us. We build our lives, a day at a time, often putting less than our best into   building . Then with a shock, we realize we have to live in the house we have built. Therefore build it wisely( 明智)!
寫作內(nèi)容
1 請你以約30個詞概括上文的主要內(nèi)容。
2請你以約120詞以“Build your life wisely ”為題談談你的想法,內(nèi)容包括:
讀了短文之后,你覺得文中木匠的做法明智嗎?
我們能以木匠建房的態(tài)度去對待我們的生活嗎?為什么?
3)不覺得我們應該如何對待生活才算是明智的?
寫作要求
你可以使用實例或其他論述方法支持你的論點,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不要抄襲閱讀材料的句子。

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同步練習冊答案