Question

下面的柱狀圖（bar chart）顯示了某中學(xué)對(duì)100名同學(xué)（男女各半）未來(lái)的職業(yè)取向的調(diào)查情況�！觥猙oy students  □—girl students

    根據(jù)上圖信息，請(qǐng)以“My Futurn Career”為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100—120個(gè)詞的短文。要求如下：

1．簡(jiǎn)要描述圖中的信息（不用標(biāo)明數(shù)據(jù)，只概述情況）；

2．談?wù)勀愕倪x擇和理由。

注意：文章的標(biāo)題和開(kāi)頭已給出（不計(jì)詞數(shù)）

My Future Career

    As is shown in the bar chart,                                                      

                                                                                    

                                                                                     

                                                                                    

                                                                                    

                                                                                     

                                                                                    

                                                                                    

                                                                                     

                                                                                    

                                                                                    

                                                                                     

                                                                                    

                                                                                    

Answer 1

One possible version:

My Future Career

As is shown in the bar chart, what the boys like to do is to become businessmen and scientists. Only a few boys want to be teachers. It is interesting that the number of boys and girls who want to become doctors is equal. As for lawyers, more boys expect to have this job. However, there are still some students who are not clear about their future.

To be frank, I will choose teacher as my profession in the future. The reasons can be listed as follows. For one thing, my ambition is to be a teacher when I was a little boy. In order to realize the dream, I have been taking great efforts. For another, I have received from my teachers the knowledge, guidance and love, which I want to pass to my students, sharing laughter and tears with them.

各檔次的給分范圍和要求：

1.第五檔（很好）：（25-30分）

完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

--覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。

--應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。

--語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

--有效地使用了語(yǔ)句的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

2. 第四檔（好）: （19—24分）

完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

--雖漏掉1,2個(gè)次要點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容。

--應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的要求。

--語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯(cuò)誤主要是因嘗試復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。

--應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

3. 第三檔（適當(dāng)）: （13—18分）

基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

--雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有的主要內(nèi)容。

--應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的要求。

--有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解。

--應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

44. 第二檔（較差）: （7—12分）

未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。

--漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。

--語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限。

--有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

--較少使用語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。

信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。

 5．第一檔（差）: （0—6分）

未完成試題規(guī)定的任務(wù)。

--明顯遺漏主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。

--語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限。

--較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

--缺乏語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。

信息未能傳達(dá)給讀者。