13．When Jean Harper was in the third grade，her teacher gave the class an assignment to write a report on what they wanted to be when they grew up．
    Jean's father was a crop duster（41）Din the little farming community where Jean was raised．She was totally （42）Aby airplanes and flying．She （43）Cher heart into her report．However，her paper came back with an"F"on it．The teacher said it was a"fairy tale"and it（44）B come true．Jean was beaten down by the（45）C．
    Several years went by，Jean was in her （46）Ayear of high school．One day her English teacher，Mrs．Slaton，gave the class a （47）Babout what they would be doing 10 years later．Jean thought hard about it．Pilot？（48）A，F(xiàn)light attendant？I'm not pretty enough．Waitress？I could do that．That felt（49）C，so she wrote it down．
    One week later，the teacher handed back the assignments and asked："If you had unlimited （50）D，what would you do？"Jean felt a rush of the old enthusiasm，and with（51）A 
    she wrote down all her old  （52）C．When the students stopped writing，the teacher asked，"How many students wrote the （53）Dthing on the paper？"Not one hand （54）B．Then the teacher said，"all of you do（55）Cunlimited abilities．If you don't （56）Byour dreams，no one will do it for you．You can have what you want if you want it （57）A．"
    Mrs．Slaton's inspiring words （58）Cthe course of Jean's life．After ten years of hard work，（59）DJean became one of the first three （60）Apilot trainees ever accepted by United Airlines．
41．A．workerB．makerC．driverD．pilot
42．A．a(chǎn)ttractedB．beatenC．frightenedD．waken
43．A．turnedB．putC．pouredD．translated
44．A．mustn'tB．couldn'tC．mightD．should
45．A．explanationB．taleC．discouragementD．paper
46．A．seniorB．newC．longD．hard
47．A．lessonB．taskC．projectD．topic
48．A．No wayB．No problemC．Quiet rightD．Of course
49．A．coolB．interestingC．safeD．fancy
50．A．moneyB．timeC．imaginationD．talent
51．A．excitementB．curiosityC．carelessnessD．a(chǎn)nger
52．A．opinionsB．questionsC．dreamsD．sorrows
53．A．realB．importantC．difficultD．same
54．A．went onB．went upC．kept onD．kept up 
55．A．lackB．wantC．possessD．find
56．A．look intoB．go forC．try onD．care about
57．A．enoughB．tooC．thoughD．a(chǎn)gain
58．A．startedB．movedC．changedD．made
59．A．surprisinglyB．strangelyC．naturallyD．eventually
60．A．femaleB．youngC．beautifulD．super

分析 本文是一篇教育文化類(lèi)閱讀，文章講述了Jean在三年級(jí)，老師讓他們寫(xiě)下理想，Jean寫(xiě)了想要成為飛行員，然而老師卻說(shuō)他的夢(mèng)想是不切實(shí)際的．后來(lái)Jean是怎樣努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的呢？文章通過(guò)講述瓊的追求夢(mèng)想的過(guò)程，告訴我們要勇敢地追求夢(mèng)想，學(xué)會(huì)堅(jiān)持．

解答 41-45DACBC     46-50ABACD    51-55ACDBC   56-60BACDA
41．D考查細(xì)節(jié)．根據(jù)下文可知，在瓊長(zhǎng)大的地方，瓊的父親是小農(nóng)業(yè)區(qū)作物噴粉機(jī)飛行員（pilot）．故選D．
42．A考查動(dòng)詞．A．a(chǎn)ttracted被吸引；B．beaten被打�。籆．frightened使害怕；D．waken使覺(jué)醒．空格處語(yǔ)意為：她完全被飛機(jī)和飛行所吸引．故選A．
43．C考查動(dòng)詞．A．turned使轉(zhuǎn)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)，使改變方向，使變換；B．put放，表達(dá)，給予；C．poured傾，倒，涌流，傾注；D．translated翻譯，轉(zhuǎn)化，解釋?zhuān)环g．句意：她把心傾注在她的報(bào)告中．故選C．
44．B考查情態(tài)動(dòng)詞．根據(jù)前文The teacher said it was a"fairy tale"可知老師認(rèn)為她的理想實(shí)現(xiàn)不了．故選B．
45．C考查名詞．A．explanation解釋?zhuān)f(shuō)明；B．tale傳說(shuō)，傳言；C．discouragement沮喪；D．paper紙．句意：瓊被沮喪打擊了．故選C．
46．A考查形容詞．空格處語(yǔ)意為：幾年過(guò)去了，這是瓊在高中的最后一年．senior譯為：高級(jí)的．故選A．
47．B考查名詞．A．lesson教訓(xùn)，課程；B．task工作，任務(wù)；C．project項(xiàng)目；D．topic主題，話題．句意：一天，她的英語(yǔ)老師，斯萊頓夫人，給班里布置了任務(wù)：10年后他們會(huì)做什么．故選B．
48．A考查固定短語(yǔ)．A．No way沒(méi)門(mén)，不可能．B．No problem不麻煩，沒(méi)什么，沒(méi)問(wèn)題，非常容易．C．Quiet right安靜；D．Of course當(dāng)然了．根據(jù)內(nèi)容可知，瓊沒(méi)有信心做這個(gè)．故選A．
49．C考查語(yǔ)境辨析．根據(jù)語(yǔ)境可知，瓊覺(jué)得服務(wù)員自己可以勝任，所以感到有安全感（safe）．故選C．
50．D考查語(yǔ)境辨析．根據(jù)后文瓊感到一陣一陣的熱情，可知此處應(yīng)該不是金錢(qián)時(shí)間之類(lèi)的；句意：如果你有無(wú)限的才能，你會(huì)做什么？故選D．
51．A考查名詞．空格處語(yǔ)意為：瓊感到一陣一陣的熱情和激動(dòng)（excitement）．故選A．
52．C考查語(yǔ)境辨析．此處想表達(dá)的意思是：瓊寫(xiě)下了她之前的所有的夢(mèng)想．故選C．
53．D考查形容詞．根據(jù)后文可知，此處老師應(yīng)該問(wèn)的是有沒(méi)有人寫(xiě)的夢(mèng)想與上次的一樣（same）？故選D．
54．B考查動(dòng)詞詞組．A．went on持續(xù)，繼續(xù)前進(jìn)；B．went up上升，被建立，增長(zhǎng)；C．kept on堅(jiān)持；D．kept up保持．此處B項(xiàng)可理解為舉起手，故選B．
55．C考查動(dòng)詞．空格處語(yǔ)意為：你們擁有無(wú)限的能力，possess譯為：擁有，掌握，懂得．故選C．
56．B考查動(dòng)詞詞組．A．look into調(diào)查，觀察，在…里查資料；B．go for適用于某人（或某事物），爭(zhēng)取，追求；C．try on試穿，耍花招，哄騙；D．care about關(guān)心，在乎，關(guān)懷，擔(dān)憂．句意：如果你都不追求你的夢(mèng)想，沒(méi)人會(huì)幫你．故選B．
57．A考查形容詞．句意：你可以得到你想要的東西，如果你特別想要的話．此處enough表示一種程度，故選A．
58．C考查動(dòng)詞．句意：斯萊頓夫人鼓舞人心的話語(yǔ)讓瓊的生活發(fā)生了變化（changed）．故選C．
59．D考查副詞．根據(jù)最后一段可知，經(jīng)歷十年的努力，瓊最終（eventually）實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想．故選D．
60．A考查形容詞．空格處語(yǔ)意為：瓊成為第一批女飛行員，接受過(guò)由美國(guó)聯(lián)合航空公司訓(xùn)練．故選A．

點(diǎn)評(píng) 在完成這樣的文章的時(shí)候，要理清文章的脈絡(luò)．答題前一定要讀懂全文，弄清文章要表達(dá)的思想，注意前后段落之間的關(guān)系．答題中，一定要認(rèn)真分析，注意選項(xiàng)與上下文的關(guān)系，與前后單詞的關(guān)系．對(duì)于一時(shí)沒(méi)有太大的把握的題可以放到最后再來(lái)完成，因?yàn)橛袝r(shí)答案可以從下文內(nèi)容體現(xiàn)出來(lái)．答完后再通讀一篇文章，看看所選選項(xiàng)能不能是語(yǔ)句通順，語(yǔ)意連貫．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．At night，plants _________carbon dioxide and at the same time _________oxygen．So，we may put some in our bedrooms to purify the air．（　�。�
A．take in，give outB．take up，give off
C．take in，give inD．take off，give up

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：信息匹配

4．A．Chapter 1：…you probably have an image in your mind of what the"perfect'or"ideal"body looks like．Try not to press yourself to look that way．Each person is born with genes that control the shape of his/her body．Everyone is different．It's important to be comfortable with the body you have．
B．Chapter 2：…You use energy for everything you do．That energy comes from the food you eat．Too much food or too little regular exercise causes your body to store the extra energy in fat cells．But，if you exercise regularly and eat a healthy diet，you'll feel healthier and stronger not to mention look great．
C．Chapter 3：…Your body runs best on foods high in carbohydrates and low in fat and sugar．Eating a healthy diet will provide your body with everything it needs to run smoothly．Your body breaks down proteins into amino acids（氨基酸），so you don't need to take in the amino acids separately．
D．Chapter 4：…Exercise does more than just burn calories．For instance，regular exercise makes your muscles strong and flexible，and increases the amount of muscle you have．It also makes your heart stronger and lowers your blood pressure； …
E．Chapter 5：…Always warm up and stretch for 5-10minutes before you do strength or endurance exercises．Afterwards，take 10minutes to cool down．Your heart should beat normally when you stop．Exercising with a group may help you to exercise regularly．
F．Chapter 6：…Supplementation of a mixture of essential amino acids will increase protein synthesis （蛋白質(zhì)綜合體）．While supplementing with either carbohydrate or amino acids may limit muscle damage and stimulate （激勵(lì)） protein synthesis，there is increasing evidence that the combination can have an addictive effect．

以下是與上述章節(jié)的信息相關(guān)匹配的讀者，請(qǐng)匹配讀者和他/她需要了解的相關(guān)信息的所在章節(jié)．
66．David：He always breathes heavily and his heart beats irregularly when he finishes his exercise．He wonders whether there is something wrong with his body or whether he is not suited for physical exercises．E
67．Ruth：She likes eating meat and a lot of sugar every day as she thinks that they can provide people with energy．Besides，she does sports on weekends．However，she is not energetic enough to face the pressure．She needs a healthy diet．C
68．Rose：She is fond of many types of food but too busy to take up regular exercise．She doesn't look well，and she blames her unshapely figure on the stress from her work．B
69．Tom：He is a Grade One college student majoring in gymnastics．He must write a passage about what a healthy and perfect body is according to the science of genes．A
70．William：He is a coach，working in a gym．He will start a new course next month on how to lose weight and make the heart stronger．For the first few lessons，he is going to talk about why people have to exercise．D

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．Sandy could do nothing but _________that he was wrong．（　�。�
A．admitB．admittedC．to admitD．admitting

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

8．Nobody has the right to abuse others no matter what his background is．
Nobody has the right to abuse others，regardless of  his background．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

18．假設(shè)一個(gè)來(lái)自英國(guó)的學(xué)生代表團(tuán)在你校舉辦藝術(shù)節(jié)（Art Festival）期間來(lái)訪，并受邀觀看英語(yǔ)歌曲大賽．請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇?dú)g迎辭．
1．表示對(duì)客人的歡迎．
2．介紹歌曲大賽（如活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的、內(nèi)容等）．
3．表達(dá)對(duì)客人的祝愿．
注意：
1．字?jǐn)?shù)80左右（開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總字?jǐn)?shù)）；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
Dear British guests，
_____________________________
Thank you．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

5．假設(shè)你是李華，請(qǐng)以My favorite sport-Volleyball為題寫(xiě)一篇日記，介紹
1．小時(shí)候?qū)\(yùn)動(dòng)不感興趣．
2.2015年，中國(guó)女排贏得世界杯冠軍的比賽讓我感動(dòng)，之后我開(kāi)始喜歡排球．
3．既提高了排球技術(shù)也鍛煉了身體．
4．排球還教會(huì)了我很多，比如：團(tuán)隊(duì)協(xié)作、不怕困難…
注意：詞數(shù)100字左右（開(kāi)頭已給出，但不計(jì)人總詞數(shù)）；可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
參考詞匯：
中國(guó)女排Chinese Women's Volleyball Team　　世界杯the world Cup
My favorite sport-Volleyball
        ．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

2．在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)之下，中學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)適度地自我放松，請(qǐng)你圍繞"Ways to get relaxed"這一話題，按照下列要點(diǎn)寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文：
1．自我放松的途徑：看電視、體育鍛煉、上網(wǎng)等
2．我更喜歡的途徑及理由：…
注意：
   （1）在表達(dá)"我更喜歡的途徑及理由"時(shí)，請(qǐng)從要點(diǎn)1中選擇一項(xiàng)進(jìn)行闡述．
   （2）詞數(shù)：100左右，文章開(kāi)頭已給出（不計(jì)詞數(shù)）．
There are various ways to get relaxed for middle school students．_______________________________________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．[1]Are you on Facebook almost every hour of the day？Do you think about being on Facebook even when you are not？If so，you're suffering from Facebook addietion．Just like any other type of addiction，it can be harmful to a person's overall life．However，following the few tips can help yourself overcome it．
[2]Admit your addiction to Facebook．Admission is the first step with any addiction．If not，then you can't be helped．Ask yourself these questions：Are you on Facebook at least every hour？Do you wake up in the middle of the night with the desire to check your Facebook page？Does Facebook in terfere with your job performance，family life or daily routine？If you said"yes"to most of these questions，then you could be addicted to Facebook．
[3]List the consequences for using Facebook．Many people don't realize what negative impact Facebook has on their lives until they make a list．Think about what Facebook addiction is doing to your job，family environment and your overall life and list them all，which helps bring about awareness on what it is really doing to their lives．
[4]         ．Go under the help section on Facebook and email customer service letting them get your account cancdlled．For some people this is enough to help them overcome their addiction，but some others may end up turuding to some other social networking websites，say，MySpace．In that case，you need to cancel Internet access together．
[5]Seek a professional therapist．Recovering from any addiction can be difficult．Find a therapist specializing in addiction，even better yet someone who is families with Facebook addition．The therapist will help you understand where your Facebook addiction stems from and what you can further do to recover from it．
[6]Don't allow your addiction to Facebook to continue taking over your life and take action today．

76．How does the avthor introduce the topic of the passage？（no more than 5words）By raising/asking questions
77．List three aspects Facebook addiction will have a bad effect on．（on more than 8words）①job （performance）/family life②environment daily routine③overall life
78．Fill in the blank in Paragraph 4with．（no more than 6words）Cancel your Facebook account/Say goodby to Facebook
79．Why does the author suggest seeking a therapist？（no more than 10words）Because a therapist can help you recover from it．
80．What's the main idea of the passage？（no more than 8words）How to overcome Facebook addiction/Get rid of Facebook addiction/How to recover from Facebook addiction/Ways to overcome Facebook addiction．

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同步練習(xí)冊(cè)答案