Question

2．Once kids hit the teenage years，parenting becomes more difficult than ever．Establishing（建立）effective house rules is one of the best ways to educate teenagers．House rules must respect teenagers'desire to be independent and make sure they behave responsibly．
How can effective house rules be established？
First of all，get your teenager to take part in making the rules，which can help keep them motivated to follow them．Ask their opinion about what sorts of things they think are important when creating the rules and try to include some of their ideas．
When creating the list of rules，don't list every single rule imaginable．Instead，try to limit it to the ten most important rules．I've seen some parents come up with several pages of rules which turn out to be more like a rule book rather than a list．Remember，it is important to make the list easy to remember and to be a basic guide．
Then，it is important that you write out the list of rules and hang them in a prominent （顯眼的） location．Keeping the rules on the refrigerator or displayed somewhere where everyone can see them is a good reminder．Revise the rules whenever there's a need，not very frequently though．
Explain clearly in advance what negative result will be in store when a rule gets broken．But ensure that none of your results are equal to abusive parenting．For example，take off the rule that says-"if you don't get home by 11at night，make arrangements to stay elsewhere until morning"．Let helping with small household chores like cleaning up their own rooms serve as a result of breaking rules．
Follow these tips on establishing effective house rules accompanied by constant positive reinforcement （執(zhí)行），and you will see the improvement in your teenager's behavior．Hope you can direct your teenager to become a responsible and independent person with the help of house rules!

Title	Establishing house rules for （71）teenagers
Requirements for house rules[來源：學(xué)|科|網(wǎng)]	They must respect teenagers'desire to be independent and make sure that teenagers have responsible （72）behavior（s）．
（73）Tips/Suggestions/Adviceon establishing effective house rules	Trying to make the rules together  （74）withteenagers．	l Ask their opinions l Include their ideas
	Keeping the house rules simple	l Avoid （75）listingevery single rule imaginable． l Limit the list to the most important rules．
	Writing  out the list of rules and hanging them somewhere visible	l （76）Remindyour teenager of the rules l Make the rules revised （77）whenever/whennecessary．
	（78）Explainingclearly the results	l Don't abuse children if they （79）disobey/breakrules
Conclusion	Your teenager's behavior will （80）improvewith the help of effective house rules

Answer 1

分析 當(dāng)孩子們到了青少年階段的時(shí)候，做家長的比以往任何時(shí)候都要費(fèi)心．但是如果在尊重孩子的基礎(chǔ)上制定一些有效的家規(guī)，那么教育孩子就不是非常費(fèi)神的事情了．在本文中作者就有效家規(guī)的制定給出了一些建議．

解答 71．teenagers  72．behavior（s）  73．Tips/Suggestions/Advice  74．with  75．listing
76．Remind   77．whenever/when  78．Explaining   79．disobey/break    80．improve
71．teenager  查找題  根據(jù)文章的第一段第二句話的educate teenagers可以判斷此處填teenagers
72．behaviors 轉(zhuǎn)換題  挖空部分是對文章第一段的總結(jié)，能根據(jù)定位詞responsible定位到最后behave，此空需要名詞形式，所以填behaviors
73．Tips/Suggestions/Advice  歸納題  根據(jù)第二段how to…可以判斷接下來作者是在給出建立有效家規(guī)的建議，所以可以填Tips/Suggestions/Advice
74．Involving  轉(zhuǎn)換題  根據(jù)文章中g(shù)et your teenager to take part in making the rules，說明要孩子參與到家規(guī)制定中，所以此處表示"參與的"短語involve sb in doing sth
75．listing 查找題 根據(jù)avoid定位到原文don't list every single rule imaginable，avoid doing 表示"不要做某事"，所以此處填listing
76．Remind  轉(zhuǎn)換題 根據(jù)題干中的revise可以定位到第四段第二句話，a good reminder"一個(gè)很好的提醒"此處需要一個(gè)動詞，所以根據(jù)短語remind sb of sth 可知此處填remind
77．when    查找題 根據(jù)Revise the rules whenever there's a need，not very frequently though．，可知此空填when
78．Explaining   查找題  根據(jù)Explain clearly in advance what negative consequences will be in store when a rule gets broken．可知此處表示解釋家規(guī)被破壞的后果，所以此處填explaining   
79．disobey/break  查找題 根據(jù)when a rule gets broken．或者該段最后一句話可以判斷此處表達(dá)的破壞或者不遵守家規(guī)，所以可以填disobey/break
80．improved 查找題 根據(jù)help improve your teenager's behavior．behavior作主語，此處需要被動形式，可知此空填 improved

點(diǎn)評 任務(wù)型閱讀首先是一篇閱讀理解．為了確保對文章準(zhǔn)確深刻理解，同時(shí)提高解題速度，最終能順利完成該項(xiàng)任務(wù)，考生必須做到：
       1．注重平時(shí)詞匯記憶，熟練掌握考綱詞匯中常用詞匯的詞性轉(zhuǎn)化．
       2．了解文章的結(jié)構(gòu)，把握全篇的文，即句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系．
       3．加強(qiáng)限時(shí)閱讀訓(xùn)練，尤其是詞數(shù)在400～550之間的較長篇幅的閱讀訓(xùn)練．
       4．系統(tǒng)訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，最終達(dá)到相應(yīng)的解題能力要求．