分析 本文是一篇議論文,主要闡述了父母對于孩子的教育問題,涉及到教育問題,中國父母親是大方的都會傾其所有.但是父母親不注重孩子生活技能的培養(yǎng),只重視學(xué)習(xí).其實教會孩子做飯、縫紉、修理等技能不僅幫助孩子培養(yǎng)責(zé)任感,建立自信,還能在技能培養(yǎng)中產(chǎn)生興趣和好奇感,讓孩子生活的技能并體會到自信、幸福和快樂.對他們以后的生活有很大影響.
解答 51.Educate Their Children 主旨大意題.本文只要討論中國父母親對孩子教育方面的做法和欠缺.所以文章的題目是:中國父母親怎樣教育孩子.故填Educate Their Children.
52.Be generous/Generous 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一句話"Chinese parents are very generous when it comes to educating their children."可知,涉及到教育問題,中國父母親是大方的.故填Be generous/Generous.
53.Measures/Ways/Approaches/Methods 推理判斷題.提出結(jié)論后,緊接著例舉了中國父母親的一些做法.故填Measures/Ways/Approaches/Methods.
54.Never care/Don't care 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段中句子"Not caring about the money,parents often send their children to the best schools or even abroad to England,the US or Australia"可知,父母對孩子的教育投入很慷慨大方,不在乎所花費的費用,故填 Never care/Don't care.
55.take extra-course activities 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段中句子"They also want their children to take extra-course activities where they will either learn a musical instrument or ballet",可得出答案,故填 take extra-course activities.
56.the better 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段中句子"The Chinese believe that the more expensive an education is,the better it is.So parents will spend unreasonable amount of money on education."可得出答案,故填the better.
57.Problems 推理判斷題.根據(jù)第二段中用"however"轉(zhuǎn)折,進而指出父母這樣做存在的問題.用Problems.故填Problems.
58.study well 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段中的句子"The reasons are that parents are only educating their children on how to take multiple-choice tests and how to study well",可得出答案,故填study well.
59.confidence 推理判斷題.根據(jù)第三段中的句子"they need to be confident,happy and clever."可知,孩子們需要變得自信、快樂和聰明,需要換成名詞形式.故填confidence.
60.Solution/Tip/Advice/Suggestion 主旨大意題.根據(jù)文章結(jié)構(gòu),作者在后兩段例子說明自己的觀點,所以Solution/Tip/Advice/Suggestion均符合題意.
點評 本題考查任務(wù)型閱讀題型.解答此類題型的步驟:預(yù)測與確立文章主題,了解圖表縱橫框架結(jié)構(gòu),預(yù)測文章文脈內(nèi)容.略讀:快速瀏覽全文,結(jié)合圖表理清文章基本結(jié)構(gòu)與文脈.掃讀:獲取文章主要信息.細(xì)讀:分析整合信息、準(zhǔn)確表達.復(fù)查:通觀全篇,復(fù)讀檢查.同時注意語法:字母大小寫、名詞的數(shù)和格、詞性等方面.
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A. | I think so | B. | That's OK | ||
C. | Take it easy | D. | It's very kind of you |
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