11．D：doctor     P：patient
D：Good morning，Mr Lewis．What （61）canI do for you？
P：Hello，Doctor．This side of my face is swollen and I've got an itchy（皮疹） on it．
D：（62）Whendid it first appear？
P：Three days ago．And this is the second time that I have been here to see you about it．
D：Hmm．I remember I （63）gave（give） you some cream．What happened to the rash when you put it on？
P：It cleared up after a month or so．（64）However，it's come back again．
D：I see．Are there any animals in your house？Have you got a cat，for example？
P：Well，I （65）have been taking（take） care of my neighbor's cat since they left．
D：It may be that you're allergic （66）toit．
P：So what do you advise me（67）to do（do） about it？
D：Try to avoid the cat．And I'm going to prescribe（給…開） you two （68）medicinesa cream and some tablets．The tablets should reduce the swelling and the cream should clear up the rash．
P：How long is（69）itlikely to be before the rash clears up？
D：If you don't feel any（70）better（well） in two weeks，come back and see me．
P：Thank you，Doctor．

分析 這是一篇病人劉易斯先生與醫(yī)生之間的對(duì)話，劉易斯先生的臉腫脹且有皮疹，這是他第二次看醫(yī)生了，醫(yī)生仔細(xì)地詢問他的病情并給出治療的方法．

解答 61．can 考查情態(tài)動(dòng)詞．what can I do for you？"我能幫你做什么嗎"，為固定句式，故填can． 
62．When考查疑問詞．根據(jù)答語"Three days ago"可知，此處是詢問病情是從什么時(shí)候開始的，故填When．
 63．gave考查時(shí)態(tài)．這里說的是上次看病時(shí)醫(yī)生給了一些藥膏，所以用一般過去時(shí)，故填gave．
 64．However考查副詞．上句"大約一個(gè)月后皮疹就消失"和下句"它也會(huì)復(fù)發(fā)"之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，而且有逗號(hào)與句子隔開，故用副詞However表示"但是，然而"． 
65．have been taking 考查時(shí)態(tài)．根據(jù)語境中由since引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句可知，這里表示動(dòng)作從過去某一時(shí)刻一直延續(xù)到現(xiàn)在，并且還可能繼續(xù)，故用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)．
 66．to 考查介詞．固定短語be allergic to意為"對(duì)…過敏"，符合語境，故填to．
 67．to do考查非謂語動(dòng)詞．本空在句中作賓語補(bǔ)足語，短語advise sb．to do sth．意為"建議某人做某事"為固定用法，故填to do． 
68．medicines考查名詞．句中提到藥膏和藥片（a cream and some tablets），這是兩種藥（medicines），故填medicines． 
69．it 考查代詞．這里使用了句式it be+時(shí)間段+before從句，表示"過多長(zhǎng)時(shí)間才…"，故填it．
 70．better考查形容詞的比較級(jí)．提示詞前面有any，這個(gè)詞修飾形容詞時(shí)應(yīng)用形容詞的比較級(jí)形式，且語境暗含兩星期后與現(xiàn)在比較，故填better．

點(diǎn)評(píng) 語法填空是通過語篇在語境中考查語法知識(shí)的運(yùn)用能力，在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎(chǔ)上，結(jié)合短文提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析，逐題解答．扎實(shí)的語法功底加上準(zhǔn)確的理解是解答語法填空題的重要保障．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

20．Most people agree that knowledge of ___ nation's culture is __ must in trade or communication．（　�。�
A．the；/B．/； theC．/； aD．a； a

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

1．Wanted
The Volunteer Organization of the Metropolitan Museum recruits and trains volunteers for the Museum's Guided Tour programs，designed to serve the needs and interests of our different visitors，from elementary school children to adults．No art history background or work experience is required to volunteer．However，those wishing to volunteer in the Guided Tour Programs should be comfortable working and communicating with the public．
All accepted applicants for Guided Tour programs are required to attend a year-long training course，which concentrates on the history of art as it applies to the Museum's collection，as well as on presentation skills and research techniques．For those entering the Weekday Program，full-day training classes are held on Mondays，with some additional Tuesday meetings．Volunteers are responsible for lots of research and preparation for their weekly tours．Volunteering in the Museum's Guided Tour Programs requires a high level of motivation and dedication and working for at least three years．The experience is highly rewarding．
Please read the following program descriptions to determine to which program you would like to apply．
International Guided Tours
International Guided Tours are designed to introduce international visitors to the Museum's collection．These one-hour tours are offered in nine languages：French，German，Italian，Japanese，Korean，Mandarin，Portuguese，Russian and Spanish．Candidates for this program must have a good level of English in addition to the language in which they will be conducting tours．All training is conducted in English．
Guided Tour Programs for School Groups
All school tours are given Monday through Friday，in English only．Volunteer guides are responsible for the research，preparation and presentation of the tours．Each guide is expected to give an average of one tour per week during tile school year．
Note：The Volunteer Organization does not accept applications from high school or college students．Tristate-area （三州區(qū)域的）high school students are qualified to apply for a paid internship（實(shí)習(xí)）．Several internships are offered for college and graduate students．
21．The volunteers for the Museum's Guided Tour ProgramsC．
A．a(chǎn)re recruited by the programs themselves
B．must have either an art history background or work experience
C．should make visitors feel at ease during presentation
D．a(chǎn)re required to serve special visitors to the museum
22．What are mainly trained in this course according to the passage？A
a．Backgrounds of collections           b．Communicating skills
c．Introducing skills                   d．Research techniques
A．a(chǎn)，c，d．B．b，c，d．C．a(chǎn)，b，d．D．a(chǎn)，b，c．
23．Who can apply for a paid internship？C
A．College students．
B．Graduate students．
C．Tristate-area high school students．
D．All high school students．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

18．Researchers continue to show the power behind our sense of smell．Recent studies have found，among other things，that the smell of foods like pizza can cause uncontrollable anger in drivers on roads．
The review explains that smell is unique in its effects on the brain．According to Conrad King，the researcher who carried out the review，"more than any other senses，the sense of smell goes through the logical part of the brain and acts on the systems concerned with feelings．This is why the smell of baking bread can destroy the best intentions of a dieter．"
Smell，which dictates the unbelievable complexity of food tastes，has always been the least understood of our senses．Our noses are able to detect up to 10，000distinct smells．Our ability to smell and taste this extremely large range of smells is controlled by something like 1，000genes （基因），which make up an amazing 3% of the human genome．Researchers Richard Axel and Linda Buck were together awarded a Nobel Prize in 2004for their ground-breaking research on the nature of this extraordinary sense．These two scientists were the first to describe the family of 1，000olfactory （嗅覺） genes and to explain how our olfactory system works．
According to one study in the research review，smelling fresh pizza or even the packaging of fast foods can be enough to make drivers feel impatient with other road users．They are then more likely to speed and experience uncontrollable anger on roads．The most reasonable explanation is that these can all make drivers feel hungry，and therefore desperate to satisfy their appetites．
In contrast，the smells of peppermint and cinnamon were shown to improve concentration levels as well as reduce drivers'impatience．Similarly，the smells of lemon and coffee appeared to promote clear thinking and mental focus．
However，the way genes regulate smell differs from person to person．A study by researchers in Israel has identified at least 50olfactory genes which are switched on in some people and not in others．They believe this may explain why some of us love some smells and tastes while others hate them．The Israel researchers say their study shows that nearly every human being shows a different pattern of active and inactive smell-detecting receptors．
63．What did Richard Axel and Linda Buck find out？C
A．The category of food smells．
B．The logical part of human brain．
C．The nature of human olfactory system．
D．The relationship between food and feelings．
64．Which of the following can help people concentrate？C
A．Bread．
B．Fruits．
C．Coffee．
D．Fast food．
65．What do we know from the last paragraph？C
A．Some people can recognize up to 50smells．
B．Every person has a different pattern of genes．
C．Different people are sensitive to different smells．
D．There are still some olfactory genes to be found out．
66．What is the passage mainly about？B
A．Logic and behaviour．
B．Smell and its influence．
C．Sense ability and food tastes．
D．Olfactory genes and its system．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

6．Self care is necessary for our physical and mental health，yet often it's the first thing we drop when we find ourselves （33）stretched（stretch） for time．While we're on the subject of time，let's talk about priorities．When we feel like we don't have time to do something important，it is （34）eitherbecause we're not making time or because our priorities are not what we actually need．Everything we do with our time is a choice．It （35）mightfeel like we"have to"do certain things，but，in reality，we have complete control over （36）howwe spend our time．
（37）No matter howbusy you are，you can fit self care into your schedule．Whether this means making it the first thing you do each morning，giving up TV or Facebook time，saying"no"to certain commitments，or potentially displeasing （38）others，you can fit self care into your weekly routine （39）as long asyou prioritize（優(yōu)先考慮）．
Self care doesn't have to involve a lot of money，nor does it require a lot of time．If you （40）are struggling（struggle） to fit self care into your routine，start small，prioritize，and listen to your heart．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

16．閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（不多于3個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式．
Simon：Linda，do you know when the visitors from China are coming？
Linda：We offer them three（61）choices（choose）：the end of March，the middle of April and the beginning of May，and they chose the earliest （62）one，which is good actually with   exams （63）coming（come）up in May．
Simon：Right．And how many are coming？Did you say about 8？
Linda：Yes，they said 8 at first，but （64）changed（ change） to 6 this morning．
Simon：Good，we have 5 weeks to prepare．Here are my suggestions．On the first day，a 
welcome party，then they can visit（65）theschools in the district on the second and  third days．
Linda：We've got to remember this group wants to look at how the Internet is being  （66）used（use）in the classroom．That's  （67）whatthey are coming for．
Simon：Exactly，（68）soI want to ask Mr．Tod to give them a talk on this on the afternoon of the third day．
Linda：That will fit in very （69）nicely（nice）．
Simon：And on the last day，they would do some sightseeing．We could take them on the  tour of London，but many of them （70）might/mayhave been there already，and Scotland will be too far away．
Linda：Why not take them for a walk along the coast？It should be interesting．
Simon：Good idea!Linda．I'm sure they'll like it．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

3．Jim exhibited a slight nervousness，but ____，he did well at the job interview．（　�。�
A．generally speakingB．on one hand
C．on the wholeD．first of all

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

20．The panic buying of salt reminds us that it is necessary to keep         in an emergency．（　　）
A．quietB．calmC．silentD．still

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

1．serious（　�。�
A．carelessB．periodC．completeD．generation

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同步練習(xí)冊(cè)答案