A. | using up | B. | .used up | C. | .ran out | D. | .run out |
分析 隨著他的錢被用光,他不得不去尋找另一份工作.
解答 答案是B.
本題考with的復(fù)合結(jié)構(gòu).with的復(fù)合結(jié)構(gòu)是"with+sb./sth.+賓語補(bǔ)足語",謂語動(dòng)詞不能充當(dāng)賓語補(bǔ)足語,故排除C;復(fù)合結(jié)構(gòu)中非謂語動(dòng)詞做賓語補(bǔ)足語時(shí),分詞的選擇是看分詞和賓語之間的關(guān)系:分詞和賓語之間是主謂關(guān)系(主動(dòng)關(guān)系)、表示進(jìn)行,用現(xiàn)在分詞;分詞和賓語之間是動(dòng)賓關(guān)系(被動(dòng)關(guān)系)、表示完成,用過去分詞;動(dòng)詞不定式做賓語補(bǔ)足語時(shí)表示動(dòng)作將要發(fā)生.use up是及物的短語動(dòng)詞"用完",與賓語money之間是被動(dòng)關(guān)系,所以選用過去分詞,答案選擇B.run out 不及物的短語動(dòng)詞,不能用來表示被動(dòng)關(guān)系,故排除D;
點(diǎn)評(píng) 理解with的復(fù)合結(jié)構(gòu)的構(gòu)成和句法功能,特別關(guān)注賓語補(bǔ)足語的形式,分析不同的非謂語動(dòng)詞做賓語補(bǔ)足語的選擇依據(jù).
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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Being disabled as they | B. | As they are disabled | ||
C. | Disabled as they are | D. | Disabled so they are |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | should have told | B. | must have told | ||
C. | shouldn't have told | D. | needn't have told |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
總體印象 | 快樂、辛苦、壓力大 |
實(shí)際生活 | 1.時(shí)間緊,常熬夜 2.作業(yè)多,考試多 3.克服困難,不斷進(jìn)步 4.設(shè)法放松,看書打球 |
展望未來 | 充滿信心 快樂高三 |
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