分析 本文講述了感恩在改善人際關(guān)系方面的好處,研究表明當(dāng)一個(gè)人能夠感恩時(shí),被感謝的人通常會(huì)回報(bào)他們的感恩,這將能幫助人們形成一個(gè)和諧的氛圍.
解答 61.our;考查形容詞性物主代詞,名詞relationship前面要用形容詞性物主代詞.
62.expressed;考查非謂語動(dòng)詞,這是一個(gè)省略主謂的省略句,完整形式為"when it is expressed",it指代 gratitude,與動(dòng)詞express是被動(dòng)關(guān)系,故用expressed.
63.because/since/as;考查連詞,分析句意為"結(jié)果是合乎情理的,因?yàn)槟惆炎⒁饬械椒e極的事物上",故用because/since/as引導(dǎo)一個(gè)原因狀語從句.
64.on;考查介詞,focuse on是固定搭配,意為"集中精力于…".
65.makes;考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),本文通篇用了一般現(xiàn)在時(shí),此處主語it是第三人稱單數(shù)形式,故用makes.
66.develop;考查并列成分,and連接see和develop兩個(gè)并列成分,用在make sb之后,故用動(dòng)詞原形.
67.the;考查冠詞,名詞idea后面有定語從句限制,故用定冠詞the表示特指.
68.beneficial;考查形容詞,此處用形容詞形式作系動(dòng)詞be的表語.
69.simply;考查副詞,此處用副詞作狀語修飾動(dòng)詞looks.
70.a(chǎn)re thanked;考查動(dòng)詞的語態(tài),分析句意為"那些被感謝的人經(jīng)常會(huì)回報(bào)他們的感恩",故用被動(dòng)語態(tài)are thanked.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that | B. | which | C. | where | D. | / |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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