Question

【題目】In our discussion with people on how education can help them succeed in life, a woman remembered the first meeting of an introductory course about 20 years ago.

The professor marched into the lecture hall, upon his desk a large jar filled with dried beans, and invited the students to how many beans the jar contained. After shouts of wildly wrong guesses the professor smiled a thin, dry smile，announced the answer, and went on saying, “You have just learned an important about science. That is: “Never your own senses”

Twenty years later, the could guess what the professor had in mind．He himself, perhaps, as inviting his students to start an exciting into all unknown world invisible to the , which can be discovered only through . But the seventeen-year-old girl before she could hear the invitation clearly. She was just to understand the world. And she that her firsthand experience could be the . The professor, however, said that it was . He was taking away her only for knowing and was providing her with no substitute(替代). “I remember feeling small and ,” the woman says, “and I did the only thing I could do, I dropped the that afternoon，and I haven’t gone near science since. ”

【1】A. art B. history C. science D. math

【2】A. placed B. focused C. pointed D. covered

【3】A. count B. guess C. report D. watch

【4】A. warning B. giving C. turning away D. 1istening to

【5】A. ready B. possible C. correct D. difficult

【6】A. way B. truth C. class D. lesson

【7】A. lose B. trust C. sharpen D. show

【8】A. 1ecturer B. scientist C. speaker D. woman

【9】【改編】A. referred B. thought C. devoted D. saw

【10】A. voyage B. movement C. change D. rush

【11】A. professor B. eye C. knowledge D. light

【12】【改編】 A. scientific methods B. teaching oneselfC. teacher’s direction D. the sixth sense

【13】【改編】A. understood B. refused C. felt D. accepted

【14】A. suggesting B. beginning C. pretending D. waiting

【15】A. believed B. doubted C. proved D. explained

【16】A. growth B. strength C. faith D. truth

【17】A. firm B. interesting C. wrong D. acceptable

【18】【改編】A. method B. approach C. means D. tool

【19】A. cruel B. proud C. frightened D. brave

【20】【改編】A. course B. study C. the professor D. school

Answer 1

【答案】

【1】C

【2】A

【3】B

【4】D

【5】C

【6】D

【7】B

【8】D

【9】D

【10】A

【11】B

【12】A

【13】B

【14】B

【15】A

【16】D

【17】C

【18】D

【19】C

【20】A

【解析】

試題分析：教育如何幫助一個人成功？與老師的教學(xué)方法和對學(xué)生的認(rèn)知程度的了解都很有關(guān)系。教學(xué)方法適合學(xué)生才能達(dá)到教書育人的目的,否則就會適得其反。

【1】考查名詞辨析以及對語境的理解。A. art美術(shù)；B. history歷史；C. science自然科學(xué)；D. math數(shù)學(xué)。下文的You have just an important lesson about science.提示這節(jié)課是自然科學(xué)。故選C。

【2】考查動詞辨析以及對語境的理解。A. placed放；B. focused專注于；C. pointed指著；D. covered覆蓋。這里是一系列的動作，教授走進(jìn)演講廳，放在桌子上一個裝滿干豆的大壇子, 然后讓學(xué)生猜有多少豆。這是教授的一系列動作。故選A。

【3】考查動詞辨析以及對語境的理解。A. count數(shù)數(shù)；B. guess猜測；C. report報(bào)道；D. watch觀看。下文的After shouts of wildly wrong guesses…提示，教授是讓學(xué)生猜壇子里有多少顆豆子。故選B。

【4】考查動詞辨析以及對語境的理解。A. warning警告；B. giving給；C. turning away拒絕；D. 1istening to聽。在聽了學(xué)生瘋狂的錯誤的猜測之后，教授干癟的一笑。故選D。

【5】考查形容詞辨析以及對語境的理解。A. ready準(zhǔn)備好的；B. possible可能的；C. correct正確的；D. difficult困難的。教授宣布正確的答案。故選C。

【6】考查動詞辨析以及對語境的理解。A. way方法；B. truth真理；C. class班；D. lesson課，教訓(xùn)。意思是：你們剛才學(xué)習(xí)了關(guān)于自然科學(xué)的重要的教訓(xùn)。learn a lesson是固定搭配，意思是：接受教訓(xùn)。前面說學(xué)生們都猜錯了，所以這里教授是讓他們吸取教訓(xùn)。故選A。

【7】考查動詞辨析以及對語境的理解。A. lose失去；B. trust信任；C. sharpen削尖；D. show顯示。永遠(yuǎn)不要相信自己的直覺。故選B。

【8】考查名詞辨析以及對語境的理解。A. 1ecturer演講者；B. scientist科學(xué)家；C. speaker演講者；D. woman女人。第一段提到那位女士，第二段接著就講述了那件事的經(jīng)過。這里過了20年，她才猜出教授腦子里想的是什么。故選D。

【9】考查動詞辨析以及對語境的理解。A. referred+ to… as意為：把……看作是；B. think +of… as意為：把……看作是；C. devoted oneself +to奉獻(xiàn)；D. saw sb. as sth.認(rèn)為某人某物具有某種特點(diǎn)。他認(rèn)為自己是在邀請學(xué)生開始探索一個奇妙的未知的世界。故選D。

【10】考查名詞辨析以及對語境的理解。A. voyage航行，旅程；B. movement運(yùn)動；C. change改變； D. rush激流。開始令人激動的探索知識的奇妙的旅程。故選A。

【11】考查名詞辨析以及對語境的理解。A. professor教授；B. eye眼睛；C. knowledge知識；D. light光，燈。通過讓學(xué)生猜豆告訴學(xué)生，眼睛看不到的未知的世界，可以通過其他科學(xué)的方法去發(fā)現(xiàn)。故選B。

【12】考查名詞辨析以及對語境的理解。A. scientific methods科學(xué)的方法；B. teaching oneself自學(xué)；C. teacher’s direction老師的教導(dǎo)；D. the sixth sense第六感覺。教授是教科學(xué)的老師，當(dāng)然是用科學(xué)的方法去發(fā)現(xiàn)未知的世界。故選A。

【13】考查動詞辨析以及對語境的理解。A. understood理解；B. refused拒絕；C. felt感覺；D. accepted接受。那個17歲的女孩還沒有聽到邀請就拒絕了。故選B。

【14】考查動詞辨析以及對語境的理解。A. suggesting建議；B. beginning開始；C. pretending假裝；D. waiting等待。她才剛剛開始理解這個世界。故選B。

【15】考查動詞辨析以及對語境的理解。A. believed認(rèn)為；B. doubted懷疑；C. proved證明；D. explained解釋。她認(rèn)為她的直接的經(jīng)驗(yàn)就是真理，對的。故選A。

【16】考查名詞辨析以及對語境的理解。A. growth成長；B. strength力量；C. faith信念；D. truth真理。她認(rèn)為她的感覺就是事實(shí)、真理。故選D。

【17】考查形容詞辨析以及對語境的理解。A. firm堅(jiān)定的；B. interesting有趣的；C. wrong錯的；D. acceptable可接受的。可是，教授卻說錯了。故選C。

【18】考查名詞辨析以及對語境的理解。A. method of…做……的方法；B. approach方法，后跟介詞to ；C. means of做……的手段，方法；D. tool工具。他拿走了她認(rèn)知的唯一工具，卻沒有給她替代品。故選D。

【19】考查形容詞辨析以及對語境的理解。A.cruel殘酷的；B. proud驕傲的；C. frightened害怕的；D. brave勇敢的。我到現(xiàn)在都覺得很渺小很害怕。故選C。

【20】考查名詞辨析以及對語境的理解。A. course科目，課程；B. study學(xué)習(xí)；C. the professor教授；D. school學(xué)校。最后說：從那以后再也沒有走近科學(xué)過，所以這里應(yīng)該是我從那天下午就放棄了科學(xué)那門學(xué)科。故選A。