假設你是李華,是我校一位高二學生。最近你收到來自友好學校朋友Tom的邀請,請你下個周去他們學校參加文化交流活動并介紹中國的傳統(tǒng)繪畫。但是你和其他高二學生一樣在忙于準備期末考試,不得不謝絕他的邀請。請根據(jù)下面的要點給Tom用英語寫一封回信。
要點:  1. 謝絕Tom的邀請;        
2. 說明你的理由;
3. 推薦你的同學Mary參加,并說明原因。
注意:  1.詞數(shù)為100左右;
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 信的開頭已為你寫好(不計入你所寫詞數(shù))。
Dear Tom,
Thank you very much for your invitation. ________________________________________________________________________________
Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua

Dear Tom,
Thank you very much for your invitation.
I’d like to accept it and take this opportunity to introduce the traditional Chinese painting to foreign friends, but I’m sorry to inform you that I can’t. The reason is that I, together with my classmates, am busy preparing myself for the coming final examination.
I strongly recommend my friend Mary, who is the most suitable choice to take my place next week. She began to learn painting at an early age and has a good knowledge of traditional Chinese painting, which, combined with her active personality and perfect spoken English, will help make your activity a success.
Sorry again for any inconvenience caused by my absence.
Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua
本文是考生非常熟悉的書信,首先要審好題,本文屬于半開放性的作文,要點給的很模糊,要求考生有較多的個人發(fā)揮。在寫作時要注意使用高級的詞匯如recommend,inconvenience等。同時也要注意使用合適的連接詞,和高級句式如定語從句,狀語從句,強調句等等,讓文章更有層次。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華。最近,你校英語俱樂部就“學生該不該穿校服”組織了一次討論,結果如下:
1、 贊成的理由:穿校服很方便,不必再去買其他衣服,校服是學校的象征。
2、 反對的理由:大家都穿同一種衣服,無法體現(xiàn)個性差異。
請你根據(jù)以上提示完成一篇120詞左右的文章介紹此次討論,并表達自己的看法。
參考詞匯:個性 individuality,校服school uniforms
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

某英文報社舉辦以“I Like Reading”為主題的征文活動,你打算投稿。請根據(jù)以下要點寫一篇短文:.
你為什么喜歡讀書;請給出至少兩個理由。
你喜歡讀哪一類的書(例如:歷史、科學、文學等)?請給出至少兩個理由。
注意:短文開頭已給出,并不計人總詞數(shù)(100詞左右)。
I Like Reading
Reading is my favorite hobby.                                                
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是Li Hua,擔任學生會主席, 我校剛在10月10日舉行完首屆校園外語節(jié),請你按以下內容要點準備一篇英語稿,投遞到英文報,The 21st Century。
目   的: 為了豐富校園生活,提高同學們學習外語的積極性,校學生會特舉辦首屆校園外語節(jié)。
參賽形式:  以班級為單位參加。
活動內容:  英文演講,英文歌曲和英語短劇比賽。
活動裁判:  本校英語教師和外教。
活動影響:  增強了學生學習英語的興趣等。
參考詞匯:  Foreign Language Festival, English Speech Contest, English Playlets Competition
注意: 詞數(shù)100左右;信的開頭和結尾已為你寫好,但不計入總詞數(shù)。
Editor,
On Oct.10th, our school held the first Foreign Language Festival…. …
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下的情景說明,使用5個規(guī)范的英語句子描述全部所給的信息內容。
[情景說明]
用英語簡單描繪你的同學李琳。 你的描繪必須包括:
1. 年齡16歲,身材不高。衣著樸實;
2. 學習情況:學習很用功,獨立完成作業(yè),各科成績優(yōu)良;
3. 品質:待人和藹,樂于助人,耐心幫助同學學習英語;
4. 業(yè)余愛好:喜歡音樂,愛好體育。
[寫作要求]
1.短文必須使用5個句子介紹包括以上要點的全部內容,可以適當增減細節(jié),使內容連貫;
2. 將5個句子組織成連貫的短文。
3. 短文的標題為:我的好同學。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你對國際刊物《克隆》中對克隆人的辯論感興趣。
【寫作內容】:
請你根據(jù)最近你們在英語角中對該問題的辯論情況,寫一篇短文。文章的開頭已給出。
68%的人反對克隆人
32%的人贊成有節(jié)制地克隆人
理由
1.造成倫理危機;
理由
1.克隆出高智商的人, 優(yōu)化人類
2.人與克隆人爭奪生活空間
2.克隆人的器官,為醫(yī)療所有。
你的看法
……
倫理:ethics   優(yōu)化:optimize
【寫作要求】
只能使用5個句子表達全部的內容。
I’m interested in the discussion about Human Cloning held in your magazine CLONING. We students, at English corner, have two different opinions. _________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)表格提供的信息和所給的參考詞匯,寫一篇100-120個詞左右的英語短文介紹李強老師:
姓名
單 位
職 業(yè)
畢業(yè)學校
興趣愛好和性格特點
李強
育才
中學
英語
教師
福建師
范大學
性格幽默,多才多藝,喜歡唱歌打球,課堂生動有趣,既能嚴格要求學生,又善于與學生交流,和同學們相處融洽。
注意:
1. 開頭已給,不計入總詞數(shù)。
2. 不必逐句翻譯,可根據(jù)需要調整順序或適當發(fā)揮。
3. 要求語句通順正確,符合英語表達習慣,字跡工整。
參考詞匯:
1. 福建師范大學Fujian Normal University 
2. 生動lively adj. 
3. 有才華的talented
Li Qiang is an energetic English teacher who is admired by his colleagues and students. …__________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

蘇格蘭歌手“蘇珊大媽” 憑借選秀節(jié)目《英國達人》在2009年脫穎而出。她的故事仿佛一部現(xiàn)代童話,帶給無數(shù)人啟迪。
請你根據(jù)下面的素材寫一篇80~120詞的英語作文,介紹蘇珊大媽的經歷,并談談她的成名經歷給你的啟發(fā)。
1.        蘇珊·波伊兒(Susan Boyle) 從小夢想成為職業(yè)歌手;
2.        蘇珊多次參加選秀節(jié)目被拒,但她從不放棄夢想;
3.        2009年4月,47歲的蘇珊參加了《英國達人》(Britain’s Got Talent),一曲《我曾有夢》(I Dreamed A Dreamed)使她成名,并最終圓了她的歌手夢。
參考詞匯:職業(yè)的 professional; 激勵  inspire
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

You are supposed to write a composition on the topic Making Friends Selectively or Extensively? You should write about 120 words and base your writing on the outline given below:
1. 有些人認為應該有選擇地交朋友
2. 另一些人認為應該廣泛地交朋友
3. 你的看法
Making Friends Selectively or Extensively?

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同步練習冊答案