分析 本文屬于記敘文閱讀,作者主要描述了美國的著名運(yùn)動(dòng)員杰西歐文斯的歷史,他出生在一個(gè)黑人家庭,青年時(shí)代在體育方面取得了不凡的成就,但是因?yàn)槟w色問題,無論是在國外還是國內(nèi)都受到了不公的待遇.
解答 28-31:BDCA
解答:28.答案B 推理判斷題,根據(jù)第三段As a second year student,in the Big Ten games in 1935,he set even more records than he would in the Olympic Games a year later.中成功創(chuàng)造了很多記錄,故選B.
29.答案A 推理判斷題,根據(jù)第一段James Cleveland Owens was the son of a farmer and the grandson of black slaves.可以推斷出歐文斯在美國受到不公正的待遇是因?yàn)樗呛谌耍c美國人的種族不同,故選A.
30.答案C 推理判斷題,根據(jù)最后一段In time,however,his gold medals changed his life."They have kept me alive over the years,"he once said."Time has stood still for me.That golden moment dies hard."可知他說這句話是說明他認(rèn)為獎(jiǎng)牌鼓勵(lì)他去客服生活中的困難,故選C.
31.答案A 主旨大意題,通讀全文可知本文主要向我們介紹了一個(gè)偉大的美國運(yùn)動(dòng)員杰西•歐文斯,故選A.
點(diǎn)評(píng) 本文考查人生傳記類文章的閱讀水平,人物傳記主要涉及某人的生平事跡、趣聞軼事、生活背景、個(gè)性特征、成長和奮斗歷程等,其特點(diǎn)是以時(shí)間的先后或事件的發(fā)展為主線,脈絡(luò)清楚,可讀性較強(qiáng).因此,閱讀這類文章應(yīng)該抓住時(shí)間線索來獲取有關(guān)信息,即主人翁在某個(gè)時(shí)間做過什么,然后通過分析推理、綜合歸納的方法進(jìn)行解題.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | of which | B. | from which | C. | to which | D. | about which |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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