20．The flood last month in the east was a real disaster，______ 19 people dead and 78 missing．（　�。�
A．having leftB．to leaveC．leftD．leaving

分析 上個(gè)月東部發(fā)生的水災(zāi)真是一場(chǎng)災(zāi)難，結(jié)果19個(gè)人死亡，78個(gè)失蹤．

解答 答案：D，考查現(xiàn)在分詞充當(dāng)結(jié)果狀語(yǔ)的用法，根據(jù)句子謂語(yǔ)動(dòng)詞為be動(dòng)詞was，因此leave使用非謂語(yǔ)形式，與其邏輯主語(yǔ)the flood構(gòu)成主動(dòng)的關(guān)系，因此使用現(xiàn)在分詞充當(dāng)結(jié)果狀語(yǔ)．

點(diǎn)評(píng) 考查非謂語(yǔ)形式，應(yīng)判斷其與主語(yǔ)是主動(dòng)還是被動(dòng)的關(guān)系，再確定答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

10．It is good to get in touch with your inner child from time to time，and obviously some people are willing to pay big money for the chance to do so in a proper environment．A Brooklyn-based adult preschool is charging customers between 333and999for the chance to act like a kid again．
At Preschool Mastermind in New York adults get to participate in show-and-tell，arts-and-crafts such as finger paint，games like musical chairs and even take naps．The month-long course also has class picture day where the adults are expected to have a field trip and a parent day．
30-year-old Michelle Joni Lapidos，the brain behind the adult preschool，studied childhood education and has always wanted to be a preschool teacher．She's always on the lookout for new ways to get people in touch with the freedom of childhood．A friend encouraged her to start the mastermind course instead．
According to Candice，her blogger friend，Preschool Mastermind gives adults a chance to relearn and master the things that they failed to understand as children．"I realized all the significances of what we learn in preschool，"said founder Michelle Joni，"People come here and get in touch with their inner child．It's magical．We are bringing ourselves back to another place，another time with ourselves when we are more believing in ourselves，more confident and ready to take on the world．"
"One person's here because they want to learn not to be so serious．"Michelle said．"Another's here to learn to be more confident．"She explained that most of the classes were planned．However，Joni added that while the planned activities were fun，it was often the spontaneous（自發(fā)的）moments that attracted students．"It's the things you don't plan for，the sharing between friends and learning from each other．''

24．What is the purpose of Preschool Mastermind？A
A．To give adults a chance to return to childhood．
B．To help parents understand their children better．
C．To provide practical training courses for teachers．
D．To introduce some ways of playing with children．
25．What is mainly discussed about Preschool Mastermind in Paragraph 2？B
A．Its customers．
B．Its activities．
C．Its environment．
D．Its schedule．
26．According to Candice，people come to this program toD•
A．enjoy freedom of thinking
B．realize their childhood dreams
C．discover their inner abilities
D．figure out childhood puzzles
27．What do we know about Michelle Joni？C
A．She used to be a preschool teacher．
B．She likes to make plans in advance．
C．She founded Preschool Mastermind．
D．She gained confidence by sharing．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

11．At thirteen，I was diagnosed with a kind of attention disorder．It made school difficult for me．When everyone else in the class was focusing on tasks，I could not．
In my first literature class，Mrs．Smith asked us to read a story and then write on it，all within 45 minutes．I raised my hand right away and said，"Mrs．Smith，you see，the doctor said I have attention problems．I might not be able to do it．"
She glanced down at me through her glasses，"You are no different from your classmates，young man．"
I tried，but I didn't finish the reading when the bell rang．I had to take it home．
In the quietness of my bedroom， the story suddenly all became clear to me．It was about a blind person，Louis Braille．He lived in a time when the blind couldn't get much education．But Louis didn't give up．Instead，he invented a reading system of raised dots（點(diǎn)），which opened up a whole new world of knowledge to the blind．
Wasn't I the"blind"in my class，being made to learn like the"sighted"students？My thoughts spilled out and my pen started to dance．I completed the task within 40minutes．Indeed，I was no different from others； I just needed a quieter place．If Louis could find his way out of his problems，why should I ever give up？
I didn't expect anything when I handed in my paper to Mrs．Smith，so it was quite a surprise when it came back to me the next day-with an"A"on it．At the bottom of the paper were these words："See what you can do when you keep trying？"

21．What does the attention disorder mean？B
A．It means the author can't study well in class．
B．He has some difficulty in focusing on tasks．
C．He can't read or write in literature class．
D．He can't understand the teacher well．
22．What does the underlined sentence mean？A
A．He understood the meaning of the story．
B．He had pity on Louis Braille as well as himself．
C．He got encouraged from Louis Braille's story．
D．He thought a lot from the story．
23．The main idea of the passage is"C"．
A．The disabled should be treated with respect．
B．A teacher can open up a new world to students．
C．One can find his way out of difficulties with efforts．
D．Everyone needs a hand when faced with challenges．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8．Like many new graduates，I left university full of hope for the future but with no real idea of what I wanted to do．My degree，with honors，in English literature had not really prepared me for anything practical．I knew I wanted to make a difference in the world somehow，but I had no idea how to do that．That's when I learned about the Lighthouse Project．
I started my journey as a Lighthouse Project volunteer by reading as much as I could about the experiences of previous volunteers．I knew it would be a lot of hard work，and that I would be away from my family and friends for a very long time．In short，I did not take my decision to apply for the Lighthouse Project lightly．Neither did my family．
Eventually，however，I won the support of my family，and I sent in all the paperwork needed for the application．After countless interviews and preparations，I managed to stand out among the candidates and survived the test alone．Several months later，I finally received a call asking me to report for the duty．I was going to a small village near Abuja，Nigeria．Where？What？Nigeria？I had no idea．But I was about to find out．
After completing my training，I was sent to the village that was small and desperately in need of proper accommodation．Though the local villagers were poor，they offered their homes，hearts and food as if I were a member of their own family．I was asked to lead a small team of local people in building a new schoolhouse．For the next year or so，I taught in the same schoolhouse．But I sometimes thought I learned more from my students than they did from me．Sometime during that period，I realized that all those things that had seemed so strange and unusual to me no longer did，though I did not get anywhere with the local language，and returned to the United States as a different man．The Lighthouse Project had changed my life forever．

21．What do we know about the author？A
A．His university education focused on theoretical knowledge．
B．His dream at university was to become a volunteer．
C．He took pride in having contributed to the world．
D．He felt honored to study English literature．
22．According to paragraph 2，it is most likely that the authorD．
A．discussed his decision with his family
B．a(chǎn)sked previous volunteers about voluntary work
C．a(chǎn)ttended special training to perform difficult tasks
D．felt frightened about having to leave his family and friends
23．In his application for the volunteer job，the authorD．
A．participated in many discussions
B．went through challenging survival tests
C．wrote quite a few papers on voluntary work
D．faced strong competition from other candidates
24．What can we infer from the author's experiences in Nigeria？A
A．He found some difficulty in adapting to local culture．
B．He had learned to communicate in the local language．
C．He had overcome all his weaknesses before he left home．
D．He was chosen as the most respectable teacher by his students．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：信息匹配

15．The key to dealing with test-day anxiety is through preparation!（36）G It is important to prepare your mind and body for the experience of working under pressure．
Get some sleep．I know you've heard this before，but it's often repeated because it's so important．Get plenty of sleep the night before the test!If you don't have enough rest，you'll find it much harder to concentrate．（37）B．
Leave early．Be sure to leave earlier than normal on the day of a test to avoid the added fear of arriving late．（38）D The embarrassment will cause you to be distracted and lose valuable time．
（39）A
Once you arrive at school or at the testing center，find a quiet space where you can be all alone．You can use your car if you drive，or you can find an empty locker room or office （ask a teacher）．Once you locate in a quiet place，do a relaxation session．Close your eyes and try to relax completely．Take deep breath and keep calm．
（40）F
 It's possible that some students start to stress out as other students discuss the material．When you hear others chatting，it might sound like you skipped over something important or you misunderstood a concept．It's probably not even true--but it can seem like it!

A．Take a quiet moment．
B．A sleepy brain is a foggy brain!
C．Watch out for the road conditions．
D．Walking into an exam late is the last thing you need!
E．You might also find time for a quick bite during a break．
F．Don't talk with other students in the minutes before a test．
G．But full preparation means more than knowing the test material．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

5．With too many problemsto solve （solve），the head of the company also has no time to  answer the phone．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

12．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在此符號(hào)下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：（1）每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
（2）只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
I'm writing this e-mail to ask you for help．As an English song lover，I have a strong desire to taking part in the English song contest to be held in next month．The song I've decided to sing was Skyfall．To sing this song better，I am wondering if you could tell me anything about the background informations of the song．What's more important，could you spend some time listening to the song and giving myself some advice？Since you're native English speaker and expert in singing，I sincere hope you can give me a hand．
I would appreciate it whether you could send me a reply at your earliest convenient．Thank you in advance．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

16．Improve your memory
  Some people often complain about their poor memory．Actually there are several ways to keep your memory sharp．This article will show you some simple tips．
  （36）CWhen you say these things，you begin to plant th e thought in your mind and it may become true．Tell yourself you can remember anything as long as you put your mind to the task．You will see an improvement in your memory．
  （37）B If you have trouble remembering phone numbers or other blocks of numbers，it can be really helpful to try this method．If you remember them in smaller groups，like two or three digits，it will also be much easier to remember the number．
  Be sure to see a doctor if you really are losing your memory．A poor memory can be a sign that you are in low spirits．（38）F  Playing games also helps improve your memory．Any type of game that involves remembering things is wonderful．（39）ETry and remember it when you have nothing better to do．A useful tip for anyone interested in games is to often work on solving word puzzles and similar types of games．（40）G Not only will your memory probably improve，you will also have a great deal of fun．

A．Take a right attitude．
B．Remember numbers in small groups．
C．Stop telling yourself you have a weak memory．
D．If you don't know your condition，you cannot treat it!
E．If you don't like games，you can go over a list of"to do things"．
F．If so，treating it could be the key to getting your memory back．
G．Such games use the same skills needed to remember facts and help keep the mind sharp．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．Reading，the importance of which is often_____，plays an important part in English  learning．（　�。�
A．stressedB．heldC．followedD．advised

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案