書面表達。
     你剛進入高中新的學習生活,某英文報欲征集有關高一新生學習經(jīng)驗的小短文。請以
“How to Be a Good Learner。短文應包括以下要點:
     ① 學習方法的重要性,善學者學習效果好;
     ② 有計劃,?偨Y(sum up);
     ③ 會用工具書(reference book),如查詞典,善用機會和資源(resource),如問老師或
          同學等;
     ④ 提前預習(preview),課堂認真聽講和課后及時復習(go over);
     ⑤ 成功的秘訣:勤奮加方法。
     注意:不要直接翻譯要點,可適當增加細節(jié);詞數(shù):100詞左右。 注意書寫要整
                潔干凈。
                                                How  to   Be  a  Good  Learner
_____________________________________________________________________________
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One possible version
                                                       How to Be a Good Learner
     Learning methods are very important to every student. Usually a good learner gets twice the result
with half the effort. Now I'd like to share my opinions about learning methods with you.
     To be a good learner, you should have a good study plan and you have to sum up what you have
learned often. You can solve problems with the help of reference books, such as a dictionary. You ought
to seize every chance to learn and make use of all kinds of learning resources. You can ask teachers or
your classmates for help when you meet with some difficulties., Besides, preview your new lessons, listen
to the teachers carefully in class and go over the old lessons on time.
     Remember that diligence and good methods are the key to success.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:導學大課堂必修四英語北師版 北師版 題型:056

書面表達

假設你是張林,剛進入高三學習,需要購買一本英語“書面表達”方面的書,請根據(jù)下列提示,寫信給你在外文書店工作的朋友Jack,請他幫你挑選。

要求:1.詞數(shù)100左右。

2.不可逐字翻譯,但可適當增加內(nèi)容,使行文連貫。

3.參考詞匯:過渡詞transitional words版本edition

注:信的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

Dear Jack,

How are you getting along these days?

I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you to ask for a favour.

______________________

Thank you very much, my dear friend.I wish I hadn’t put you to so much trouble.

Yours,

Zhang Lin

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科目:高中英語 來源:內(nèi)蒙古包頭一中2011-2012學年高一上學期期中考試英語試題 題型:056

書面表達

你剛進入高中新的學習生活,某英文報欲征集有關高一新生學習經(jīng)驗的小短文.請以“How to Be a Good Learner”為題寫一篇英語短文。短文應包括以下要點:

①學習方法的重要性,善學者學習效果好;

②有計劃,?偨Y(sum up);

③會用工具書(reference book),如查詞典,善用機會和資源(resource),如問老師或同學等;

④提前預習(preview),課堂認真聽講和課后及時復習(go over);

⑤成功的秘訣:勤奮加方法。

注意:不要直接翻譯要點,可適當增加細節(jié);詞數(shù):100詞左右。注意書寫要整潔干凈。

How to Be a Good Learner

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科目:高中英語 來源: 題型:

假如你是張林,剛進入高三學習,需要購買一本英語書面表達的書,請根據(jù)下列提示,寫信給你在外文書店工作的朋友Jack ,請他幫你挑選。

要求

書的內(nèi)容要求

1.含寫作技巧:如文章結構,過渡詞使用

2.有多種寫作題材及其范文;

3.最好有近三年高考的書面表達題。

其它

1.大小同英語課本,厚度不限;

2.最新版本,供高2007級使用;

3.把書郵寄到學校。

要求:1.詞數(shù)100個左右。

2.不可逐字翻譯,但可適當增加內(nèi)容,使行文連貫。

3.參考詞匯:過渡詞transitional words    版本edition

注:信的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

Dear Jack,

How are you getting along these days?

I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you to ask for a favour.

                                                                                          

                                                                                        

                                                                                       

                                                                                         

                                                                                    

Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.

Yours,

Zhang Lin

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科目:高中英語 來源:2010-2011學年江蘇省蘇州市高三摸底考試英語卷 題型:書面表達

假如你是張林,剛進入高三學習,需要購買一本英語書面表達的書,請根據(jù)下列提示,寫信給你在外文書店工作的朋友Jack ,請他幫你挑選。

 

要求

書的內(nèi)容要求

1.含寫作技巧:如文章結構,過渡詞使用

2.有多種寫作題材及其范文;

3.最好有近三年高考的書面表達題。

其它

1.大小同英語課本,厚度不限;

2.最新版本,供高2007級使用;

3.把書郵寄到學校。

要求:1.詞數(shù)100個左右。

2.不可逐字翻譯,但可適當增加內(nèi)容,使行文連貫。

3.參考詞匯:過渡詞transitional words    版本edition

注:信的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

Dear Jack,

How are you getting along these days?

I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you to ask for a favour.

                                                                                          

                                                                                        

                                                                                       

                                                                                         

                                                                                    

Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.

Yours,

Zhang Lin

 

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