9．I was at last able to ______ my brother to follow my advice．（　�。�
A．suggestB．adviseC．persuadeD．leave off

分析 我最后終于可以說(shuō)服我的哥哥聽(tīng)從我的意見(jiàn)．

解答 答案：C．suggest"建議"；后面接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，不接不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的結(jié)構(gòu)；advise"建議"，不強(qiáng)調(diào)"說(shuō)服了"；leave off"停止"，persuade sb．to do sth．"說(shuō)服某人做某事"，故選C．

點(diǎn)評(píng) 考查動(dòng)詞詞義辨析．在了解單詞意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合語(yǔ)境選出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．---Can you tell me who _________ for this chaos？
---_________ those drivers who only think of themselves．（　　）
A．.to blame； They areB．.should be blamed； They are
C．.is to blame； It isD．.is blamed； It is

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．This column is part of a series on websites that are useful for English language learning．
Activities for ESL Students
Includes various types of tests，exercises and puzzles designed to help people studying English as a second language （ESL）．The activities include grammar，vocabulary and idiom tests at easy，medium and difficult levels．The specially designed Chinese-English vocabulary tests can help Chinese memorize English words．
http://a4esl．org/
Interesting Things for ESL Students
Contains a comprehensive list of audio clips（聽(tīng)力剪輯）from the Special English programs of Voice of America （VOA）．The list covers news of all kinds on VOA．The listening and vocabulary exercises and the word list designed with the clips will help English learners improve listening ability and increase vocabulary．
http://www．manythings．org/voa/
World-English
This site provides a list of radio or TV channels offering English news clips．It includes the BBC radio program clips from England，CNN and ABC news clips from the US，and other news clips from other English-speaking countries．Click on the links and you will be taken to channels where you can listen to clips．This is a good way to practice listening．
http://www．world-english．org/listening．html
Listen to English
Offers a large number of materials for English learners to practice listening．The materials include business English，English literature，history，movies，and politics．Students can improve their English while enjoying the beauty of the English of literature，songs，movies，and news in different countries．
http://eleaston．corn/listen，html
21．If you want to test how well you are learning English，which website can you enter？A
A．http://a4esl．org/
B．http://www．many things．org/voa/
C．http://www．world-english．org/listening．html
D．http://eleaston．com/listen．html
22．According to this passage，you had better listen to clips ofA programs to learn more English words．
A．VOA           B．BBC       C．CNN          D．ABC
23．How many of the four websites can you use to improve your English as well as to learn about recent news？C
A．One．     B．Two．     C．Three．        D．Four．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．Steven Jobs'speech inspires me a lot，which makes me realize what _________ takes to become successful．（　�。�
A．thisB．heC．itD．that

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

4．I wonder if there is a nice restaurantnearby（附近的）．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．Drivers who used to listen to the radio or their favorite music on CDs may have a new way to make themselves relaxed，after engineers in Japan developed a musical road surface．
A team from the Hokkaido Industrial Research Institute has built a number of"melody roads"，which use cars as tuning forks（音叉）to play music as they travel．
The melody road works by using grooves（凹槽），which are cut at very specific intervals（間隔） in the road surface．The melody road uses the spaces between to create different notes．
Depending on how far away the grooves are，a car moving over them will produce a series of high or low notes，and designers are able to create a distinct tune．
Patent documents for the design describe it as notches（刻痕）"formed in a road surface so as to play a melody without producing simple sound or rhythm and reproduce melody like tones"．
There are three musical strips（地帶）in central and northern Japan-one of which plays the tune（曲調(diào)）of a Japanese pop song．Reports say the system was invented by Shizuo Shinoda．He scraped some markings into a road with a bulldozer（推土機(jī)）before driving over them and found that they helped to produce all kinds of tones．
The optimal speed for melody road is 44km/h，but people say it is not always easy to get the intended sound．
"You need to keep the car windows closed to hear well，"wrote one Japanese blogger．"Driving too fast will sound like playing fast forward，while driving around 20km/h has a slow-motion effect，making you almost car-sick．"
46．According to the passage，melody roads useC to create different notes．
A．cars      
B．grooves    
C．spaces between intervals     
D．bulldozers
47．We can learn from the passage that the highness of notes is depended onA．
A．how far the grooves are            
B．how big the grooves are
C．the number of the grooves          
D．the speed of the car
48．The underlined word"optimal"in the passage might meanC．
A．fastest          
B．possible            
C．best            
D．slowest
49．In order to hear the music well，you have toD．
A．drive very fast                         
B．drive slowly
C．open the windows wide            
D．keep the windows closed
50．What's the best title of the passage？B
A．A New Type of Music            
B．Melody Roads in Japan
C．A Musical Road Surface          
D．A New Invention in Japan．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

2．Last fall，before Thanksgiving，I was making my way in my car out of the shopping center parking lot．I was bored in the car．I （36）Aa woman heavily loaded with （37）Cand her two boys，one carrying a pumpkin and the other another bag．
They were headed，I （38）B，to the bus stop across the major road．（39）Ait was too far to walk with all those  （40）Dto any of the nearby bus stops，on a random impulse（沖動(dòng)），I rolled down my window and asked if they were indeed headed to the  （41）B．"Yes，"the mother （42）D．I asked，"Would you like a  （43）C？"Oh，yes!"was their（44）C reaction．
I was also delighted，and，after driving out of the way of other （45）A，I stopped and the boys piled into the back seat．The mother started to push  （46）D beside them．I  （47）C her by saying，"Oh，you come on up here （48）B me．I'm not a taxi driver!"So off we went．
Right away，I decided to take them a mile and a half to their home，since I had （49）C and they had bags．All the way，I had just a fine time listening and talking with all of them．It felt so good to be able to do this little （50）Band showed that with such a small（51）D I could make a big difference to a tired mother．I'm not sure  （52）Bgot the most out of it．
      （53）A，this was special for me（54）D，as a disabled person，I often receive help and now I know how especially good it feel to be  （55）A．

36．A．noticedB．a(chǎn)skedC．helpedD．thanked
37．A．basketsB．casesC．bagsD．bottles
38．A．a(chǎn)dvisedB．thoughtC．hopedD．wondered
39．A．SinceB．AlthoughC．WhileD．If
40．A．vehiclesB．distancesC．directionsD．purchases
41．A．shopB．bus stopC．parking lotD．hotel
42．A．commentedB．promisedC．regrettedD．responded
43．A．drinkB．tryC．rideD．break
44．A．shockedB．surprisedC．excitedD．mixed
45．A．trafficB．streetsC．signalsD．stops
46．A．a(chǎn)longB．offC．onD．in
47．A．urgedB．comfortedC．stoppedD．stressed
48．A．withB．byC．forD．to
49．A．moneyB．plansC．timeD．duty
50．A．workB．tripC．businessD．task
51．A．a(chǎn)ttentionB．ideaC．a(chǎn)nxietyD．effort
52．A．whereB．whoC．whetherD．when
53．A．By the wayB．In other wordsC．After a11D．Generally speaking
54．A．howeverB．soC．orD．because
55．A．usefulB．thankfulC．specialD．healthy

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

19．If I am you，I shouldn't do that．a(chǎn)m 改為 were．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．One day when I was 12，my mother gave me an order：I was to walk to the public library，and borrow at least one book for the summer．This was one more weapon（武器） for her to defeat my strange problem-inability to read．
In the library，I found my way into the"Children's Room．"I sat down on the floor and pulled a few books off the shelf at random（隨便地）．The cover of a book caught my eye．It presented a picture of a beagle（小獵犬）．I had recently had a beagle，the first and only animal companion（朋友） I ever had as a child．He was my secret sharer，but one morning，he was gone，given away to someone who had the space and the money to care for him．I never forgot my beagle．
There on the book's cover was a beagle which looked similar to my dog．I ran my fingers over the picture of the dog on the cover．My eyes ran across the title，Amos，the Beagle with a Plan．Unknowingly，I had read the title．Without opening the book，I borrowed it from the library for the summer．
Under the shade（樹蔭） of a bush，I started to read about Amos．I read very，very slowly with difficulty．Though pages were turned slowly，I got the main idea of the story about a dog who，like mine，had been separated from his family and who finally found his way back home．That dog was my dog，and I was the little boy in the book．At the end of the story，my mind continued the final scene of reunion（重聚），on and on，until my own lost dog and I were，in my mind，running together．
My mother's call returned me to the real world．I suddenly realized something：I had read a book，and I had loved reading that book．Everyone knew I could not read．But I had read it．Books could be unbelievably wonderful and I was going to read them．
I never told my mother about my"miraculous"（奇跡般地） experience that summer，but she saw a slow but great improvement in my classroom performance during the next year．And years later，she was proud that her son had read thousands of books，was awarded（授予） a PhD in literature（文學(xué)），and authored（創(chuàng)作） his own books，articles，poetry and fiction．The power of the words has held．

28．The author's mother told him to borrow a book in order toC．
A．encourage him to do more walking    
B．let him spend a meaningful summer
C．help cure him of his reading problem   
D．make him learn more about weapons
29．The book caught the author's eye becauseB．
A．it contained pretty pictures of animals 
B．it reminded him of his own dog
C．he found its title easy to understand  
D．he liked children's stories very much
30．What can be inferred from the last paragraph？A
A．The author's mother read the same book．
C．The author's mother rewarded him with books．
D．The author has become a successful writer．
B．The author has had happy summers ever since．
31．Which one could be the best title of the passage？D
A．My Passion（激情） for Reading   
B．Mum's Strict Order
C．Reunion with My Beagle   
D．The Charm（魅力）of a Book．

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同步練習(xí)冊(cè)答案