現(xiàn)象 | 夏季高溫,冬季低溫,導致水災(zāi) 干旱 雪災(zāi)等自然災(zāi)害; |
原因 | 全球化變暖,環(huán)境破壞,特別是空氣污染等; |
措施 | 保護環(huán)境,倡導低碳生活. |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
主要原因 | 考試偏多、偏難 |
不用功、懶惰 | |
取悅父母、老師 | |
個人看法 | 作弊不對,違反校規(guī) |
要誠實,努力學習 | |
……(其他看法) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
一些同學認為 | 一些同學認為 | 你的觀點 |
方便;時尚。 | 中學生自控能力差;玩手機浪費時間。 | (請你實話實說) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
percent | 35% | 25% | 20% | 20% |
way | 公汽 | 地鐵 | 私家車 | 騎單車或步行 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
Pains | solutions |
相貌、體形不美 | 不必在意 |
不被他人理解,朋友少 | 加強溝通 |
學習滯后,壓力大 | ? |
零花錢不多 | ? |
… | ? |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
約35%的同學認為 | 約45%的同學認為 | 約20%的同學認為 |
*應(yīng)以個人興趣為主 *被迫學自己不感興趣的專業(yè) 是痛苦的 | *應(yīng)以社會需要為主 *興趣是可以培養(yǎng)和改變的 | *如何選擇,是一難題 *應(yīng)聽從父母和老師的意見 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
求助對象 | 比例 | 理 由 |
同學、朋友 | 58% | 年齡相仿,容易理解與交流 |
老師、家長 | 30% | 有愛心、有經(jīng)驗、可以信任 |
無 | 12% | 不愿與人交流,難以與人溝通 |
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