8.第一節(jié)短文改錯(cuò)(共10小題;每小題1分,滿(mǎn)分10分)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(^),并在其下面寫(xiě)出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(xiàn)(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線(xiàn),并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.

Last weekend we went mountain-climbing.Even the heavy rain can not stop us.We set off early and went along an extreme narrow road,all in high spirit.On either side of the road was green fields.We could hear the sound of the rain mixing with our laughter.At noon we reached to the top of the mountain,there we were amazed by.The beauty of the scenes.After short rest,we started going down It rained more harder.We were wet all over,and we still felt happy.

分析 作者在本文中講述了在周末爬山的經(jīng)歷,盡管下著雨,但是每能阻止他們一早就出發(fā).一路上他們熱情高漲,欣賞著道路兩邊的綠色田地,雨聲夾雜著笑聲,道路中午終于爬上了山頂.稍作休息之后就開(kāi)始下山了.盡管作者一行人都渾身濕透了,但他們?nèi)匀桓械胶芨吲d.

解答 Last weekend we went mountain-climbing.Even the heavy rain can not stop us.We set off early and went along an extreme narrow road,all in high spirit.On either side of the road was green fields.We could hear the sound of the rain mixing with our laughter.At noon we reached to the top of the mountain,there we were amazed by.The beauty of the scenes.After∧short rest,we started going down It rained more harder.We were wet all over,and we still felt happy.
詳解:
1.can改為could;考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)Last weekend 可知,此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài).故把can改為could.
2.extreme改為extremely;考查副詞,這里用副詞作狀語(yǔ),修飾形容詞narrow.
3.spirit改為spirits;考查名詞,in high spirits是固定搭配,意為"興高采烈,情緒高漲".
4.was改為were;考查主謂一致,此句為倒裝句,主語(yǔ)是fields表示復(fù)數(shù),根據(jù)語(yǔ)境可知,時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),故用were.
5.mixing 改為mixed;考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞,rain與mix之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,故用過(guò)去分詞mixed作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ).
6.去掉to;考查介詞,reach是及物動(dòng)詞,后面可直接跟賓語(yǔ),故把to去掉.
7.there改為where;考查定語(yǔ)從句,此句含有一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是mountain,表示地點(diǎn)且從句缺少狀語(yǔ),故用where引導(dǎo).
8.After后加a;考查冠詞,語(yǔ)境表示,短暫休息一會(huì)之后.表示泛指,故After后加a.
9.more改為much或去掉more;考查比較級(jí),much修飾比較級(jí),more可以幫助多音節(jié)單詞構(gòu)成比較級(jí),但不能修飾比較級(jí),故把more改為much,或去掉more.
10.a(chǎn)nd改為but;考查連詞,分析句意為"我們渾身都濕了,但我們?nèi)匀桓械胶芨吲d",所以此處表示轉(zhuǎn)折,故把a(bǔ)nd改為but.

點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)首先要通讀全文,掌握短文的中心思想,然后運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)知識(shí)詳細(xì)分析句子結(jié)構(gòu)和句子成分,找出文中的錯(cuò)誤并加以修改.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.The audience is waiting anxiously to see which team______.(  )
A.winsB.would winC.will winD.had win

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14.It was in this new hall ____ was just set up last month ____ we held an important meeting yesterday.( 。
A.what;thatB.which; thatC.that; whichD.which; who

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11.On December 2nd,Chang'e-3was launched successfully in Xichang,____ all Chinese people are proud.( 。
A.to whichB.for whichC.at whichD.of which

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3.假如英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(xiàn)(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線(xiàn),并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞.
注意::
1、每處錯(cuò)誤及修改均僅限一詞;
2、只允許修改10處,多者(從第11處起) 不計(jì)分.
I still remember how nervously I was on my first day in the new school three years before,when I found them difficult to follow my teacher in the first English class.The teacher spoke English throughout the class,that was totally different from the lessons I had taken before.
In the morning class the next day,the English teacher came to me while I am reading the text aloud as other students.After listen to me for a while,she gave me a big smile and said  he liked my voice very much.The smile shone on the whole day and the following days.A week later,I was volunteered to take charge of English study in my class.Thank to the comforting smile in my first morning class,I began to confident.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

13.下面短文中有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤.請(qǐng)?jiān)谟绣e(cuò)誤的地方增加、刪除或修改某個(gè)單詞.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在下面加上該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(xiàn)(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線(xiàn),并在該詞下面寫(xiě)上修改后的詞.
注意:
1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
Last Monday,we were having our Chinese lesson while the teacher suddenly slipped and fell.
We were both worried about her.One of the boy carried her on his back,with the help of some others,to the hospital immediately.It turned out that her right leg was broken but she had to stay in hospital.The following day,we went to visit him with flowers and fruit.Seeing her lie in bed with her  leg wrapped  in bandages,we  felt  sorry  for her  and hoped  that  she will  recover  soon.
This Thursday,she had returned to the class in a wheelchair to give us lessons.We were all deep moved and proud of having such responsible teacher.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

20.Below are some smart ways to stay smart suggested by some American experts.



46.According to the writer,the real reason for minimizing television watching is thatD.
A.people will weaken a muscle for lack of enough exercise
B.people have no time to talk with their friends or families
C.people are too tired to fix their eyes on their books or work
D.people don't do mental activities or refresh themselves
47.The common feature between Take More Exercise  and Early to Bed,Early to Rise is thatA
A.both make people concentrate more easily
B.they help people to have a good sleep
C.each make people learn and eat more
D.they may reduce study time and efficiency
48.Which of the following is not the advantage of reading challenging books?C
A.It promotes people's thinking.
B.It improves people's writing.
C.It saves people's mental labor.
D.It increases people's motivation.
49.Which of the following best explains the sentence"The best means is taking a single walk."?B
A.A walk is the best exercise.
B.A walk helps to reflect clearly.
C.A walk relieves loneliness.
D.A walk gives people much pleasure.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.The place _____ the bridge is supposed to be built should be _____ the cross-river traffic is heaviest.( 。
A.which; whereB.at which; whichC.at which; whereD.which; in which

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.Have you ever had a case _______ someone accused your journalists of getting the wrong end of the stick?( 。
A.whenB.whereC.whichD.why

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同步練習(xí)冊(cè)答案