A. | making | B. | to have made | C. | having made | D. | made |
分析 在做了必要的改動(dòng)后,老師把寫作發(fā)還給我們.
解答 答案是C;本題考查現(xiàn)在分詞完成式;題干中需要的是分詞做時(shí)間狀語,故排除B;句中主語the teacher和make之間是主動(dòng)關(guān)系,故排除D;A項(xiàng)為分詞一般式,表示分詞的動(dòng)作與謂語動(dòng)詞同時(shí)進(jìn)行;C項(xiàng)是現(xiàn)在分詞完成式,表示分詞的動(dòng)作在謂語動(dòng)詞之前已經(jīng)發(fā)生或完成;根據(jù)語境,"在做了必要的改動(dòng)后"發(fā)還,故用現(xiàn)在分詞完成式,答案是C.
點(diǎn)評 首先判斷選項(xiàng)中的動(dòng)詞在句中是以謂語還是非謂語形式出現(xiàn),然后根據(jù)選項(xiàng)在句中的功能結(jié)合非謂語的基本用法做出合理的判斷.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com