7．Giving hong bao，or red packets，during the Spring Festival or other important occasions is a long Chinese tradition．A red packet，usually a red envelope with money in it，（61）which is traditionally given out to children by relatives or friends，is a way of wishing them good luck or good fortune．According to the Internet，（62）compared（compare） with the fat hong bao children got in previous years，red envelopes during this Spring Festival became fewer and （63）thinner（thin）．For those children who had got a lot of money from their red envelopes in the past，the slim red packets they （64）received（receive） this year might have led to their complaints （65）and/or/which/that made them quite disappointed during the festival．However，fewer red packets stand for a positive social trend and this is just （66）what sociologists thought should be encouraged．（67）Handing/To hand（hand） out red packets is a kind of expression of love to children，regardless of how much money （68）they contain．With a large amount of lucky money during the Spring Festival，some children become moneybags over one night．Too much money won't be beneficial for children to make a wise choice （69）between saving and spending．In this reason，it is necessary （70）to change（change） the way to express our feelings．

分析 本文是一篇議論文．過(guò)年給孩子們發(fā)紅包一直是中國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)．不過(guò)，一項(xiàng)互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，和往年相比，今年的紅包"扁"了，導(dǎo)致一些孩子不高興了．實(shí)際上，紅包里無(wú)論有多少錢都代表了長(zhǎng)輩們的愛(ài)，而且過(guò)多的錢對(duì)孩子而言并非好事．

解答 61 which   62 compared    63 thinner   64 received   65 and/or/which/that    66 what   67 Handing/To hand    68 they     69 between    70 to change
61．which 考查非限制性定語(yǔ)從句 的語(yǔ)態(tài)．分析句子結(jié)構(gòu)可知，本題考查定語(yǔ)從句，從句中缺少主語(yǔ)，應(yīng)該使用關(guān)系代詞，非限制性定語(yǔ)從句應(yīng)該使用which而不是that，故答案為which     
62．compared 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞．根據(jù)句意可知，此處是將今年的紅包與往年的紅包進(jìn)行比較，空格處與"the fat hong bao…in previous years"之間為動(dòng)賓關(guān)系．故填compared．
63．thinner 考查形容詞比較級(jí)．根據(jù)空格前的"fewer and"可知，空格處應(yīng)與"fewer"形式 一致，用比較級(jí)．故填thinner．
64．received 考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)．根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)"this year"可知，本句強(qiáng)調(diào) receive 的 動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生．故填received．
65．a(chǎn)nd/or/which/that 考查句子結(jié)構(gòu)分析．分析句子結(jié)構(gòu)和句意可知，"made them quite disappointed during the festival"可以作為定語(yǔ)從句，修飾先行詞"complaints"，故可填 that/which；同時(shí)可將"made them quite disappointed during the festival"看作是與"lead to their complaints"并列的成分，故可填 and/or；
66 what 考查名詞性從句  句意：然而，紅包可以作為一種積極的社會(huì)趨勢(shì)，這也是社會(huì)學(xué)家認(rèn)為應(yīng)該鼓勵(lì)的，可知，此處是表語(yǔ)從句，缺少主語(yǔ)，使用連接詞what
67 Handing/To hand 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞  分析句子結(jié)構(gòu)可知，所給動(dòng)詞hand在句中作主語(yǔ)，ving形式或不定式在句中均可作主語(yǔ)，故答案為Handing/To hand 
68 they  考查代詞 句意：不管紅包里有多少錢，發(fā)紅包都是對(duì)孩子表達(dá)愛(ài)的一種形式，根據(jù)句意可知，所填詞用來(lái)代替句中的"red packets"
69．between 考查介詞．句意：太多的錢對(duì)孩子而言并非好事，這會(huì)致使他們?cè)诖驽X和花 錢之間無(wú)法做出明智的選擇．根據(jù)句意可知，此處應(yīng)填介詞between，強(qiáng)調(diào)在存錢和花錢之 間做出選擇． 
70．to change  考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞．分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句考查"it is+adj．+to do sth．"的句 子結(jié)構(gòu)．故填to change．

點(diǎn)評(píng) 語(yǔ)法填空是通過(guò)語(yǔ)篇在語(yǔ)境中考查語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用能力，在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎(chǔ)上，結(jié)合短文提供的特定的語(yǔ)言環(huán)境去逐句分析．要解決好語(yǔ)法填空，離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)，有了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)才能對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行正確的分析和判斷，從而答對(duì)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．The small Canadian Hemlock（鐵杉） shook her branches in the wind．We stood there，in the windy Christmas tree lot，and each of us was filled with the joy of Christmas．There was no way that we would say"no"to the small Canadian wonder．
Due to my asthma（哮喘） Christmas had become a struggle for me．But this year was different．Due to the wonders of modern medicine，we were looking for our first real Christmas tree in years，a living tree．Costly（昂貴的） though it was，we paid the man．
We made a promise to our living tree that we would keep her alive until spring．Then we found a pot to put her in．We had our tree lighted in no time．Standing back，in the living room，now darkened except for the lights of the tree，was a breathless，magical moment．
Christmas came and went，all too fast．We carefully removed everything．Tenderly，we moved our potted tree down into the cold basement．I would frequently visit the little tree．Then the needles began to drop one day．Hastily（急 速地），my husband dug a huge hole in our back yard．Into the ground，with a mixture of perfect soil，went our little tree，along with my hopes and dreams．
Was she dead？Would she grow？Each day，with more and more branches lacking needles，our hopes flagged．After three years of drought，there was a new day for our gardens and our little tree．One day，my husband and daughter shouted at me．
"Come outside!"they called．"Look!It's growing buds!"
I hurried into the back yard．Hardly daring to hope，I searched，as my daughter gently guided my eyes to the tips of each tiny branch．There they were!We
hadn't killed her after all．Well，a new day has dawned（露曙光），and my little tree and I are spreading our branches together．

68．The underlined word"wonder"in Paragraph 1refers toC．
A．a(chǎn) great surprise
B．the wonderful Christmas
C．Canadian Hemlock's strong life
D．the atmosphere of Christmas
69．The text seemed to show that the lack of needles resulted fromD．
A．the terrible weather in the area
B．the lack of enough water
C．the author's frequent visits
D．the place where the tree was put
70．The last paragraph mainly shows thatB．
A．the tree still lived there
B．the author began to lead an active life
C．it was right to rescue the tree
D．the author liked the tree very much．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．A California bus driver is being awarded as a hero after he saved a young boy who had been kidnapped（綁架）nearly an hour earlier from the Milpitas Public Library，in Milpitas，California．
The 3-year-old was at the library with his mother when he was kidnapped by 23-year-old Alfonso David Edington．On learning of the boy's kidnapping，officers and library officials responded without hesitation and closed the library to incoming and outgoing traffic，while putting all authorities and public transit drivers on alert（警覺(jué)） to keep a look out for a young boy wearing plaid shorts and red shoes，and the suspected kidnapper，wearing a black hoodie（連帽衫）．
About an hour after the kidnapping，Santa Clara Valley Transit Authority bus driver Tim Watson noticed a crying young boy on his bus，who happened to be sitting next to a man wearing a black hoodie．Not wanting to raise suspicion，the quick thinking Watson pulled the bus over and pretended to check the aisles（通道）for a missing green backpack．
"What I'm really trying to do is to get up without him knowing to look at the little boy．So sure enough，I see the plaid shorts and red shoes．That's what really stuck out in my mind，"Watson said．
After returning to his seat，Watson radioed police to tell them that he'd found the kidnapped boy，and that he would be stopping the bus at the Fremont train station-about 12miles from where the child was kidnapped．
When Edington went to disembark with the child in tow，Watson wanted to give the police enough time to get into position．"The bus driver is a hero，an absolute hero，"Milpitas Police Chief Steve Pangelinan said that Watson's sharp eye and quick thinking saved the boy from his kidnapper．
The child was reunited with his emotional parents at the Milpitas Police Station，and as for the hero bus dirver，he just wanted to get home to hug his own kids．Thanks to the quick thinking Tim Watson，who saved the boy from his kidnapper，both he and the boy's parents will be hugging their children just a little bit tighter from now on．

28．What does the passage mainly talk about？D
A．A 3-year-old boy got lost in the library．
B．The child was reunited with his parents who had been lost nearly an hour．
C．A bus driver found his own kids who were kidnapped．
D．A California bus driver saved a young boy who had been kidnapped．
29．What did Watson do when he made sure he found the kidnapped？D
A．He ran away from a bus stop．
B．He moved into a nearby library．
C．He reported it to the policeman．
D．He pretended to find a backpack．
30．What is it that saved the boy from his kidnapper？B
A．The police's quick action．
B．The driver's sharp eye and quick thinking．
C．The carefulness of the boy's mother．
D．The boy's bravery and cleverness．
31．What do you think of the bus driver？C
A．Timid．B．Selfish   C．Clever．D．Devoted．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．I've come to learn that the best time to debate with family members is               they have food in their mouths．（　�。�
A．howB．whenC．whetherD．that

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

2．In Britain，Christmas just wouldn't be Christmas without mince pies （百果餡餅）．Mince pie，also（61）known（know） as mince，is a traditional food that has been around for many（62）generations（generate）．Nowadays the pies rarely have minced meat in them，（63）whichis the reason why they are often called mince pies．Though the recipes of mince pie（64）have changed（change） over the years，the popularity has not．About five centuries ago in England，mincemeat was a way to preserve meat without the use of salting or smoking．The mincemeat was （65）eventually（eventual） turned into a Christmas holiday pie．Instead of a dessert pie，however，the pie was the main course of the meal．Gradually，the pie became （66）smaller（small） than before．Later，they became the size and shape of （67）atypical pie．The meat was，over time，removed from the pies，and they were no longer served as a main course．Instead，now they become fruit pies that （68）are served（serve） for dessert．It is said that mince pies are a favorite food of Father Christmas，so children leave one（69）ortwo mince pies on a plate by the chimney as a thank you for（70）filling（fill） their stockings．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．A ship in harbor is safe，but that's not              ships are built for．（　�。�
A．whichB．whereC．whatD．why

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

19．Not all memories are sweet．Some people spend all their lives trying to forget bad experiences．
Now American researchers think they are close to developing a pill，（61）which will help people forget bad memories．The pill is（62）designed（design） to be taken immediately after a frightening experience．They hope it might reduce，or（63）possibly（possible） erase （抹去） the effect of painful memories．
In November，experts tested the drug on people in the U．S．a(chǎn)nd France．The drug stops the body from（64）releasing（release） chemicals that fix memories in the brain．So far，the research（65）has suggested（suggest） that only the emotional effects of memories may be reduced，not those memories are wiped out．They are not sure to the degree people's memories are affected．
The research has caused a great deal of（66）argument（argue）．Some think it is （67）abad idea，while others support it．Supporters say it could lead to pills which prevent or treat soldiers'troubling memories after war．They say that there are many people who suffer （68）fromterrible memories．（69）However，those who are against the research say that maybe the pills can change people's memories but changing memories is very（70）dangerous （danger） because memories give us our identity．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

16．假如你叫李華，今年18歲，是光明中學(xué)的一名高二學(xué)生．你所在的城市明年要舉辦國(guó)際旅游節(jié)（tourism festival），現(xiàn)向全市招募志愿者，請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)向組委會(huì)寫一封申請(qǐng)信，應(yīng)征旅游節(jié)志愿者的工作．
1、你的個(gè)人信息（年齡、性別、性格等）；
2、你的特殊優(yōu)勢(shì)（對(duì)地方旅游景點(diǎn)的了解，扎實(shí)的英語(yǔ)功底，相關(guān)的經(jīng)歷，溝通能力等）；
3、你的承諾．
注意：
1、詞數(shù)100左右；
2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
3、信的開(kāi)頭、結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear committee，
Thank you for taking your time to read my letter．I really hope to be a volunteer for the International Tourism Festival in our city．
I am Li Hua，an outgoing boy of 18 years old in Senior 2 of Guangming Middle School．I'm interested in travelling and have visited many places of interest．I have a good knowledge of our city's history，so I will be not only a servant but also a carrier of our splendid culture．（高分句型）What's more，English is my favourite and best subject．（高分句型）Last year I won the first prize in the oral English contest for high school students in our city．I think it easy for me to communicate well with the foreigners．Above all，I have experienced the 2010 Guangzhou Asian Games and I have been a successful stadium volunteer．（高分句型）
I'll be too glad to work for our city if I am given the opportunity．I'll be surely devoted to the job，making the foreigners more familiar with our city．（高分句型）
Looking forward to your early reply．
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

17．The scene of the filmreminded（使想起）me of those happy days we spent together on the beautiful island last summer．

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同步練習(xí)冊(cè)答案