提示:
1.“英語角”于兩年前成立,許多中學生參加,有時也有些大學生和外國友人來此;
2.活動時間:每周五下午;
3.活動內容:練習英語口語,討論大家共同感興趣的事情,交流學習英語的經驗,有時熱心的外籍人士做主題演講等;
4.談談你參加此項活動的體會。
I am a senior student from the
High School Affiliated with Renmin University of China. I like English very
much. Besides attending English lessons at school, I often go to the English
Comer in the Renmin University of China near my home on Friday afternoon. The
English Comer, which was set up two years ago, attracts a lot of
English-lovers, including a number of college students as well as some high
school students. Occasionally, some foreign friends and English-speaking
experts are also present at the English Comer.
There, we practice our spoken English, talk about what we are interested in, exchange our experience in English learning. From time to time some enthusiastic/kind/warm-hearted foreign teachers will deliver/give English topic-speeches to us, from which I have learned a lot. I have greatly improved myself in English since I visited it. As a result, it is really a good help to me.
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科目:高中英語 來源: 題型:056
假定你是中國人民大學附屬中學的一名高中生,一次有位外國朋友問你,除了在學校學習英語之外還有什么其他途徑練習英語。請你根據提示用英語寫出你參加人民大學“英語角”的情況。
提示:
1.“英語角”于兩年前成立,許多中學生參加,有時也有些大學生和外國友人來此;
2.活動時間:每周五下午;
3.活動內容:練習英語口語,討論大家共同感興趣的事情,交流學習英語的經驗,有時熱心的外籍人士做主題演講等;
4.談談你參加此項活動的體會。
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科目:高中英語 來源:人教社新課程2003年審核高二上冊練習 人教社新課程2003年審核 題型:056
書面表達
假定今年暑假在北京舉辦中美青年科技夏令營,你是這次活動的組織者之一.美國某組織負責人Dawkins先生準備明年也舉辦這樣的夏令營,因此他來信向你詢問今年舉辦夏令營的情況.請你寫一封回信.
內容包括
(1)今年夏令營7月27日開始, 8月1日結束.中國、美國各有100名學生參加.共分為物理、化學、生物三個團.
。2)7月28日在人民大會堂舉行開營式(opening ceremony),29日和30日各團分別參觀訪問中學和大學,博物館、實驗室,并舉行知識競賽. 7月31日到長城、十三陵、北海公園、動物園等地參觀.
(3)8月1日美國學生返回美國.
注意:只要求定出稱呼、復信正文、結束語及署名,不要求寫出收、寄信的地址和日期.(詞數:100~150)
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科目:高中英語 來源: 題型:056
書面表達
假定今年暑假在北京舉辦中美青年科技夏令營,你是這次活動的組織者之一.美國某組織負責人Dawkins先生準備明年也舉辦這樣的夏令營,因此他來信向你詢問今年舉辦夏令營的情況.請你寫一封回信.
內容包括
。1)今年夏令營7月27日開始, 8月1日結束.中國、美國各有100名學生參加.共分為物理、化學、生物三個團.
。2)7月28日在人民大會堂舉行開營式(opening ceremony),29日和30日各團分別參觀訪問中學和大學,博物館、實驗室,并舉行知識競賽. 7月31日到長城、十三陵、北海公園、動物園等地參觀.
。3)8月1日美國學生返回美國.
注意:只要求定出稱呼、復信正文、結束語及署名,不要求寫出收、寄信的地址和日期.(詞數:100~150)
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