A. | had printed | B. | had been printed | ||
C. | have been printed | D. | was printed |
分析 根據(jù)這些情況制定的廣告詞已刊登在了報(bào)紙和雜志上,但是它們的效果并不大.
解答 答案:C
分析句意可知,此處表示過去的動(dòng)作或狀態(tài)對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的影響或造成的后果,即:大家都已經(jīng)看到了刊登在報(bào)紙和雜志上的廣告詞,所以這里應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí);故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)"影響性"的用法;做本題時(shí),需要了解現(xiàn)在完成時(shí)除了強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性以外,它還強(qiáng)調(diào)過去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的影響以及造成的結(jié)果;例如:I have already seen the film.我已經(jīng)看過這部電影了.(對(duì)現(xiàn)在的影響是:我知道電影的內(nèi)容);I have lost my key.我把鑰匙弄丟了.(造成的結(jié)果是:我進(jìn)不了門了.)
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | doesn't write | B. | hasn't written | C. | won't write | D. | hadn't written |
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
31.A.sent | B.carried | C.took | D.a(chǎn)dmitted |
32.A.idea | B.condition | C.situation | D.way |
33.A.lights | B.walls | C.chances | D.doors |
34.A.goods | B.workers | C.vehicles | D.machines |
35.A.sending | B.creating | C.taking | D.disturbing |
36.A.collecting | B.pulling | C.sewing | D.drawing |
37.A.a(chǎn)s | B.a(chǎn)fter | C.if | D.though |
38.A.see | B.breathe | C.walk | D.hear |
39.A.scream | B.scold | C.rush | D.a(chǎn)ttack |
40.A.doubting | B.a(chǎn)sking | C.questioning | D.demanding |
41.A.even | B.still | C.yet | D.a(chǎn)lso |
42.A.time | B.office | C.work | D.occupation |
43.A.comforting | B.blessing | C.regretting | D.forgiving |
44.A.request | B.a(chǎn)rrangement | C.plan | D.promise |
45.A.injury | B.harm | C.damage | D.inconvenience |
46.A.make | B.save | C.pay | D.let |
47.A.should | B.might | C.could | D.would |
48.A.police | B.lawyers | C.judges | D.government |
49.A.sense | B.feel | C.sight | D.scenery |
50.A.Eventually | B.Luckily | C.Generally | D.Basically |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Controlled | B. | To control | ||
C. | Being controlled | D. | Having controlled |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | sending; getting | B. | sending; to get | ||
C. | to send; getting | D. | to send; to get |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | acknowledge | B. | accumulate | C. | accelerate | D. | abandon |
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