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5．There is a big question making the rounds among the parents at my daughter's class．Should the kids refer to the parents，friends as"Mr．Jones"or"Mrs．Smith"，rather than using their first names？I was quite shocked，having come from a home where it would have been unheard of to refer to one of my parents，friends by their first names．This was reserved for only the closest of family friends and relatives，and even they always had"Aunt"or"Uncle"in front their name．
Respect is something that is earned．Unlike many of the other virtues we try to nurture （培養(yǎng)）in our kids，respect is a bit more complicated．It is not only necessary when dealing well with others，but the virtue of self-respect is critical for kids to succeed and feel good about themselves and their choices throughout their lives．
There are several factors that can have a big impact on kids and their ability to be respectful．The first one to consider is manners．Calling adults by their surnames，setting proper examples during sporting events and while driving，and how we talk to each other in our homes all can have an enormous effect on a child's concept of respect and how important it is．Many of these seemingly trivial（微小的）ideas have become almost outdated，but one should seriously consider the value of these ideas before casting them aside．It is easy to become unaware of these behaviors．Try to keep track of how often your child is subjected to this kind of disrespect．
The media，as you may have guessed，plays a large part in the increase in disrespect．Movies are equally to blame，with a PG movie often containing an abundant amount of profane language．
These factors and others all contribute to an alarming increase in disrespect in society．If we don't step in and change course，we will find living in a morally respectful culture unlikely．

67．What does the author think of kids'referring to parents'friends by their first names？C
A．It is common in his family．    B．It is OK if the friends are close．
C．Such behavior lacks respect．   D．Such behavior sounds funny．
68．What advice does the author give in the passage？B
A．Parents should correct kids'bad behavior before children．
B．Parents should mind their behavior before children．
C．Parents should nurture kids'self-respect from birth．
D．Parents should choose suitable movies for kids．
69．The underlined word"profane"in the fourth paragraph means"A"
A．rude    B．simple    C．complicated  D．respectful
70．What would be the best fide for the passage？A
A．Teaching kids respect     B．How to respect others
C．Respect is a virtue       D．Respecting others is respecting yourself．

分析 本文屬于說明文閱讀，作者通過這篇文章主要向我們描述了作者發(fā)現孩子用姓氏稱呼父母的不尊重現象，認為是不良的社會風氣導致的，呼吁家長以身作則社會減少不文明電影，讓孩子學會尊重別人．

解答 67．C．推理判斷題，根據文章第二段"Respect is something that is earned．Unlike many of the other virtues we try to nurture （培養(yǎng)）in our kids，respect is a bit more complicated"可知作者認為直呼父母的形勢是一種不尊重的行為；故選C．
68．B．細節(jié)理解題．根據文章第三段"and how we talk to each other in our homes all can have an enormous effect on a child's concept of respect and how important it is"可知作者認為父母在孩子面前應注意自己的行為；故選B．
69．A．詞義推斷題．根據文章倒數第二段"Movies are equally to blame，with a PG movie often containing an abundant amount of profane language"電影也同樣難辭其咎，與通常含有褻瀆的語言豐富PG級電影；可知詞義為粗魯的；故選A．
70．A．推理判斷題．根據文章最后一段"If we don't step in and change course，we will find living in a morally respectful culture unlikely"可知文章主要是講如何教孩子尊重別人；故選A．

點評 考察學生的細節(jié)理解和推理判斷能力，做細節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句，和題干進行比較，再做出正確的選擇．在做推理判斷題不要以個人的主觀想象代替文章的事實，要根據文章事實進行合乎邏輯的推理判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

7．He could not have Yong Hui getting away with tell people lives!tell--telling．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

8．The final exam isapproaching （接近） and students are busy preparing for it．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

5．Every culture has a recognized point when a child becomes （61）an adult and when rules must be followed．
A recent research shows that forty-one percent of 16to 19-year-olds in the US own cars．Although most of these cars （62）are bought（buy） by parents，some teens get part-time jobs to help pay．
Not all parents can afford cars for their children．In cities with subways and（63）limited（limit） parking，some teenagers don't want them．But in rich suburban areas（64）where bicycles are more for fun than for transportation and without subways，it is strange for a teenager not to have a car．
But police say 16-year-olds have almost three times （65）more（many） accidents than 18to
19-year-olds．This has made many parents pause before letting their kids drive．
Julie Susan decided that her son Chad，15，will wait until he is 17to apply（66）for his learner's permit．Chad said he has accepted his parents'（67）decision（decide），although it has caused some teasing from his friends．"They say that I am （68）lucky（luck），"he said，"But I'd rather be alive than drive．and I don't  really trust my friends on the road，either．"
In China as more（69）families（family）get cars，more 18-year-olds learn to drive．Will this become a big step to（70）becoming （become） adults？

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．Much time and effort has been dedicated to researching the mental health benefits of flexible work environments，but can the ability to leave work early to watch your son's soccer game，or arrive at the office a bit later in the morning in order to see to some personal affairs，have broader physical health benefits beyond making you feel a bit less exhausted？
According to new research published in the Cochrane Library's Cochrane database of Systematic Reviews，it seems so．In a review of 10previous studies examining the health implications of flexible work conditions for more than 16，000people，researchers found that flexible work schedules---when employees can shift their starting times，for example---were associated with improvements in blood pressure，sleep and overall mental health．Specifically，the review showed that more flexibility in work schedules was associated with improvements in alertness，sleep quality，tiredness，heart rate and other primary health outcomes，as well as benefits to secondary health outcomes，such as sensed social support in the workplace and sense of community．And，perhaps unsurprisingly，in all of the studies included in the review，researchers found no evidence for negative effects of more flexible work schedules．
This primary analysis was intended to shed light on the potential health benefits of flexible work options，which are increasingly popular throughout Scandinavia，and have recently gained some ground in the U．K．In the U．S．，the phenomenon is a bit slower to catch on---fewer than a third of U．S．employees have flexible work options，according to estimates from the AARP．Yet，the economic recession（衰退） of recent years may have contributed to growth in workplace flexibility---as companies unable to reward employees with bonuses or raises may turn to other forms of compensation（補償）．Reuters reported early last year．
Previous research too，of course，has indicated the benefits of flexible work environments toward positive mental health outcomes．And while these latest findings are promising，the researchers stress that more study is vital to understanding the subtle relationship between flexible work and improved health outcomes．For example，employees who are most frequently granted workplace leeway（時間等的充裕） are generally higher-ranking，and as such are likely of higher socioeconomic status，which could impact their overall health apart from work scheduling．To truly grasp the benefits of flexible working conditions，the researchers say，additional study analyzing health outcomes among a wider range of workers---from high-ranking executives to hourly employees---is critical to gaining a deeper understanding of the issue，and helping to shape future workplace policy．
50．Which of the following can best summarize the passage？D
A．The reason why more and more countries adopt flexible work options．
B．The possibility of carrying out flexible work schedules worldwide．
C．Why flexible work options benefits workers in mind．
D．Whether flexible work conditions make healthier workers．
51．Which opinion may the research of Cochrane Library's Cochrane database of Systematic Reviews support？C
A．Flexibility in work schedules may have some passive effects．
B．Flexibility in work schedules has nothing to do with health．
C．Flexible work can benefit people mentally and physically．
D．Flexible work can greatly improve employees'work efficiency．
52．According to what Reuters reported early last year，what result has recent years'economy recession brought？B
A．It has caused the severe decline of employee's salary．
B．It may have led to the growth of workplace flexibility．
C．It may have resulted in many companies'failure．
D．It made companies shorten their employee's working hours．
53．What role does the additional study analyzing different kinds of employees'health outcomes play？A
A．It can help form the future policy of workplace．
B．It is good for spreading the flexible work schedules．
C．It makes more common workers gain workplace freedom．
D．It assists people to better understand flexible work．
54．What is the author's attitude towards flexible working schedules？C
A．Supporting．
B．Critical．
C．Objective．
D．Subjective．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

10．Contrary to many people believe，highly intelligent children are not necessarily certain to achieve academic success．In fact，so-called gifted students may fail to do well because they are unusually smart．Ensuring that a gifted child reaches his or her potential requires an understanding of what can go wrong and how to satisfy the unusual learning requirements of extremely bright young people．
One common problem gifted kids face is that they，and those around them，place too much importance on being smart．Such an emphasis can encourage a belief that bright people do not have to work hard to do well．Although smart kids may not need to work hard in the lower grades，when the work is easy，they may struggle and perform poorly when the work gets harder because they do not make the effort to learn．If the academic achievement of highly intelligent children remains below average for an extended period，many teachers will fail to recognize their potential．As a result，such students may not get the encouragement they need，further depressing their desire to learn．They may fall far behind in their schoolwork and even develop behavior problems．
IQ is just one element among many in the recipe for success-Children develop well or struggle in school for a host of reason apart from IQ．These include motivation（積極性）and persistence，social competence，and the support of family，educators and friends．
Because highly gifted children solve the most varied thought problems faster and more thoroughly than those with more average talents do，they need additional intellectual stimulation while they wait for the rest of the kids to learn the basics．Two central approaches are used to satisfy the educational needs of such children：acceleration and enrichment．Acceleration means studying material that is part of the standard subjects for older students．Enrichment involves learning information that falls outside the usual subjects．
A child might skip one or more grades as a way of accelerating in school．But being with older children for the entire school day-and perhaps for grade-based extracurricular activities such as sports-can make a child feel inferior in every realm outside of academics．One very bright fourth-grader who had skipped two grades remained far ahead of his classmates intellectually，but as his classmates reached puberty（青春期），his social and other shortcomings became painfully apparent．While acceleration is not an option，or not a good one，enrichment can be．After all，school is not a race but an adventure in learning．As such，the goal is not finishing first but absorbing as much knowledge as possible in the time assigned．Thus，providing opportunities for a child to study topics outside the regular subjects can be at least as valuable as pushing him or her through the required material faster．

72．What is the basic reason for the low academic achievement of highly intelligent children？B
A．Teachers'failure to recognize their potential．
B．Too much emphasis on being intelligent．
C．Studying topics outside the regular subjects．
D．Lack of encouragement from teachers．
73．According to the passage，which of the following belongs to enrichment activities for talented children？C
A．Skipping one of more grades and studying together with older children．
B．Learning the same material in the standard subjects for older students．
C．Learning information that is not included in the regular subjects．
D．Learning how to read with fluency even in their pre-school days．
74．Which of the following statements do you think is true about the writer？A
A．He is in favor of enrichment rather than acceleration．
B．He is in favor of acceleration rather than enrichment．
C．He speaks highly of both enrichment and acceleration．
D．He thinks neither enrichment nor acceleration is a good choice．
75．In this article，the writer intends toD．
A．point out the weaknesses of acceleration for gifted children
B．compare acceleration with enrichment for gifted children
C．stress the importance of enrichment for gifted children
D．discuss how to bring out gifted children's potential．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．It's easy to see how the sawfish got its name．These frightful creatures can grow to be more than 6 meters long．Their bodies are flat and winged，like underwater airplanes．And their noses are shaped like chainsaws．
Sawfish are food hunters of the sea．When a sawfish is hungry，it waves its sharp-toothed snout （口鼻部） through a group of fish．Then，it lifts its nose and uses its mouth to draw the injured victims．
Hardy （適應力強的） population of sawfish thrived in warm waters along coastlines around the world for thousands of years．Over the past 200 years，however，human actions have severely endangered sawfish．Threats include fishing nets that trap the huge animals，often by mistake．
Some people collect sawfish's snouts as prizes：One snout recently sold for nearly $ 1，600 online．In some Asian cultures，the toothy snouts are used in ceremonies to drive evil and disease away．And sawfish are also delicious．A growing demand in Asia for the fish's fins for a pricey soup has contributed to the fish's loves．Compared with other fish，sawfish give birth late in life and at slow rates，which makes it hard for them to recover from overfishing．
New efforts now aim to restore sawfish population．Beginning next month，an international agreement will provide protection for all seven of the world's sawfish species．Scientists are hoping that it's not too late to save the sawfish．
Until 1998，"this fish had never been formally studied in the United States，"says Tonya Wiley of the Mote Marine Laboratory in Sarasota，Fla．"We didn't know such basic things as where they live，what habitat they use，how often they breed，how many young they have-even what age sawfish are when they begin breeding．"
Through historical studies and field research，scientists have become aware of how much the fish's numbers have decreased．Today，there may be 90 percent fewer sawfish than there used to be．Wiley estimates that only 3，000 to 6，000 sawfish remain in US waters．
Sawfish
Sizeover （71）6 meters long．
AppearanceBody：（72）Flat and wingedNose：Like a chainsaw
（73）Steps/Ways     of 
hunting for food		Attacking fish with （74）its sharp-toothed snout．
Drawing the injured victims with its mouth．
（75）Factors/Reasons/Causesof Sawfish's disappearance（76）People's fish-catching activities/Human actions
Sawfish's snout relates business．
Its （77）giving birth/breeding late and slowly which makes it hard to recover from overfishing．
（78）Present/Today's situation       Only 10% sawfish left 
3，000 to 6，000 remain in US waters
Efforts（79）Aim/Goal/Purpose    Restoring sawfish population
Measure （80）Providing protection for all seven of the world's sawfish species

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科目：高中英語 來源： 題型：信息匹配

14．A．To meet with their friends．
B．To get working opportunities
C．To get religious freedom
D．To get away from the hardships
E．To avoid being short of food
F．To be attracted by the adventure

America is a country that was established by all the immigrants that came to settle there．The original settlers in America are the Indian-Americans who have been living there for thousands of years already，even before Christopher Columbus discovered it．Many people wonder the answer to the question why Mexican immigrants came to America．
56．C
The first answer to the question，why immigrants came to America is that most of them came to be saved from getting persecuted from a religious and get freedom．The Irish immigrants were just like some of the Mexican immigrants who came because they were afraid of getting persecuted（迫害） by the England church．
57．E
The second answer to the question，why Mexican immigrants came to America is to escape famine（饑荒）from Mexico．A big famine happened in the eighteenth century．A lot of people had no food and were starved to death so that they had to leave．
58．B
The third answer to the question，why Mexican immigrants came to America is to find good opportunities for a job．Many workers were needed when America was starting because many infrastructures were needed to be built．Many of them became farmers and carpenters．Some of them also sent money back to their families or relatives who still remained in Mexico．This is still a situation that is happening even today．
59．F
The fourth answer to the question，why Mexican immigrants came to America is that they wanted to seek adventure．Many people from other countries including Mexico had heard of the new found land and they wanted to see it for adventure．Many of them liked what they saw in America and decided to settle there permanently．
60．D
The fifth answer to the question，why Mexican immigrants came to America is to be able to escape（逃避）from the hardships in Mexico．They also came to reunite with some relatives who were already living in the United States．Many Mexicans settled in Texas，Nevada，Colorado and New Mexico．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．There is a popular belief among parents that schools are no longer interested in spelling．No school I have taught in has ever ignored spelling or considered it unimportant as a basic skill．There are，however，vastly different ideas about how to teach it，or how much priority （優(yōu)先，重點） it must be given over general language development and writing without holding him back with the complexities of spelling．
If spelling becomes the only key point of his teacher's interest，clearly a bright child will be likely to"play safe"．He will tend to write only words within his spelling range，choosing not to use adventurous language．That's why teachers often encourage the early use of dictionaries and pay attention to content rather than spelling ability only．
I was once shocked to read a teacher's comment on the bottom of a sensitive piece of writing："This work is terrible!There are far too many spelling mistakes!"It may have been a sharp criticism of the pupil's spelling ability in writing，but it was also a sad reflection on the teacher who had failed to read the composition which contained some beautiful expressions of the child's deep feelings．The teacher was not wrong to draw attention to the mistakes，but if his priorities had centered on the child's ideas，an expression of his appreciation would have given the pupil more encouragement to seek improvement．

72．The underlined expression"play safe"in paragraph two probably meansD．
A．to write carefully 
B．to do as teachers say
C．to use dictionaries frequently
D．not to write words one is not sure of
73．Teachers encourage the use of dictionaries so thatC．
A．they may spend more time teaching writing techniques
B．they may have less trouble in correcting mistakes
C．students will have more confidence in writing
D．students will learn to be independent of teachers
74．The writer seems to think that the teacher's judgment on that sensitive piece of writing isB．
A．reasonable   B．unfair  C．foolish   D．careless
75．Teachers are different in their opinions aboutC．
A．the necessity of teaching spelling
B．the role of spelling in general language development
C．the way of teaching spelling
D．the importance of the basic grammar．

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