3．He always brings me a pretty gift ____ he comes to visit me．（　�。�
A．by the timeB．sometimesC．every timeD．at times

分析 每次他來拜訪我都給帶一件漂亮的禮物．

解答 答案：C
根據(jù)題干every time此處相當(dāng)于一個(gè)連詞短語，意思是每次，符合題意．by the time 到那時(shí)；sometimes 有時(shí)；  at times有時(shí)，偶爾．均不符合題意．

點(diǎn)評(píng) 考生需掌握時(shí)間狀語從句的用法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．Time management skills are important for all areas of personal and professional life； when they are well-developed，you can increase your effectiveness，avoid missing deadlines and maintain peace of mind．When you are running a training session to teach time management，consider ways to help participants learn strategies to organize their lives．
For many people，goal planning is an important part of time management．In a training session，teach participants to learn how to assess their work and personal needs and set goal for the long and short term．Once each person has listed their goals，work together to split each goal into smaller，more achievable parts．By splitting goals into preparation and execution （執(zhí)行），you can make them feel less anxious．Talk through ways that each person can use an hour or so each day to prepare for coming projects，thereby making their lives more manageable．
A common problem in effective time management is procrastination 拖沓），which can also be a problem when a person has so many things to do that they cannot figure out where to start．
Teach participants to keep an activity log that will help them recognize when they tend to
procrastinate．Then，work together to figure out why they are procrastinating：fear，confusion，disorganization or distaste for the task at hand．As a training group，brainstorm ideas that might help them out of these situations．Participants might learn to reward themselves after completing each task，keep a to-do list that won't let them ignore pressing matters，or set deadlines．
Disorganized people tend to have a more difficult time managing their time effectively because they have to dig through a mess of appointments and physical objects each time they want to start a task．Work with each training group of participant to figure out organization systems that might work for their individual situations．Busy executives might have better luck with a digital organizer that operates at the same time with their computer than they would with a paper planner，for example．With systems in place to organize communication，files，financial data and personal information，your trainees will be better able to locate the things they need for a new task．
In an age where people are constantly connected to cell phones，computers，televisions and
other electronic devices，it can be difficult to concentrate on a task for any length of time．For a training session about time management，help participants figure out ways to reduce the interruptions that negatively impact their productivity．You might suggest that they check their emails only once every two hours，for example，or reduce the number of unnecessary meetings．
Work with participants to identify alternate working spaces with fewer interruptions，discourage drop-in visits or consider alternate working hours．
Title：Time Management Training Ideas
Passage outlineSupporting details
Improve goal （66）planningHelp set goals by（67）teaching participants how to assess their
work and personal needs．
Work together to split listed goals into smaller parts．
Discuss ways thoroughly to make  （68）preparations   for coming projects．
Avoid procrastinationTeach participants to keep an activity log to find the time and
the  （69）reason（s）  they tend to procrastinate．
（70）Brainstorm ideas to help participants out of these situations．
Be better （71）organizedFigure out the systems to help individuals manage time
（72）effectively/efficiently
Train participants to locate what they need for a new task
with proper planners．
Deal with（73）interruptionsHelp participants with ways to reduce what has  （74）negativeimpacts on their productivity．
Identify alternate working spaces or working hours and
discourage visits that are not  （75）scheduled/planned/appointed/arranged

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

14．UN data show that Americans are _________ to be killed by a gun than people from other highly developed countries．（　�。�
A．20 times more likelyB．20 times as likely as
C．as 20 times as likelyD．more likely 20 times

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

11．The production of the factory has grown to _____ in 1999．（　　）
A．twice as it wasB．twice what it was
C．as twice as it wasD．twice that it was

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

18．According to statistics，a man is ________ to die of skin cancer as a woman．（　�。�
A．more than twice as likelyB．twice more than as likely
C．as likely more than twiceD．twice more than likely as

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

8．Jane'house （65）was destroyed （destroy） after a massive earthquake struck her town，on Monday in Chile．Last year，she lost her husband of over 40years，Edgar．In the earthquake's rubble （瓦礫），Jane was in search （66）of Edgar's wedding ring．"Digging and praying．Digging and praying，"she told local station Fox 59．"It was everything to me，because that's one thing that I had，"she said．
Jane had been visiting her friend in another country when the earthquake happened．She returned to find her home （67）completely（complete） in pieces．"This was the house that love built，"she told WTHR．
Without her husband （68）andher house，she was （69）determined （determine） to find the ring．But finding the exact position of it among the piles of rubble seemed to be（70）hopeless（hope）．
Somehow，her brother spotted something under a piece of the roof and called her over．The ring，（71）buried（bury） in the rubble，had turned up．
"It was a miracle，"Jane said．"We both just hugged each other，crying．That was （72）what I had searched for，"
When all was lost，（73）the special ring he left was finally found．
"I'm very strong with my （74）belief （believe） and I know that God is in control of everything，the good and the bad，"Jane said．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

15．最近，你們班就"是否應(yīng)該幫助陌生人"展開了討論，同學(xué)們就這一話題意見不一，你的看法如何？你認(rèn)為怎樣才能讓愛心回歸社會(huì)，建立人與人之間的信任？請(qǐng)根據(jù)討論結(jié)果，以"Should We Help Strangers？"為題寫一篇短文．
 原　因
贊成幫助他人是美德；
幫助他人就是幫助自己；
…
反對(duì)怕陷入麻煩，甚至危險(xiǎn)；
怕被誤解；
…
你的觀點(diǎn)？（至少兩點(diǎn)）
注意：1．詞數(shù)150個(gè)左右；
     2．開頭已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；
     3．覆蓋所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；
     4．文中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名．
     參考詞匯：美德virtue
 Should We Help Strangers？
We used to appreciate those who like to help strangers．                          

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

12．---What's the matter with your sister？
---Well，my father wouldn't allow her to go to the party，but she still        ．（　�。�
A．hopes toB．hopes forC．hopes notD．hopes so

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案