分析 作者在本文中表達了自己對音樂的喜愛,跟許多人一樣,作者也贊同"沒有音樂就沒有生命"的看法.音樂能給人們帶來幸福和美感,給人創(chuàng)造一個輕松的氛圍,在你生氣時音樂能使你平靜下來,你的不愉快就會很快消失,另外音樂還能激發(fā)人的創(chuàng)造性.所以作者希望全世界的音樂家能繼續(xù)為人們創(chuàng)造出有價值的音樂作品.
解答 76.were;考查動詞時態(tài),這是一個賓語從句,主句是一般過去時,從句也要用過去的時態(tài).
77.beauty;考查名詞,這里用名詞形式與前面的happiness形成并列結(jié)構(gòu),作動詞bring的賓語.
78.used/accustomed;考查固定短語,分析句意應為"當我回到家我習慣坐下來聽一首美妙的音樂",be used/accustomed to意為"習慣作某事".
79.relaxing;考查分詞作形容詞,這里現(xiàn)在分詞形式 relaxing 作形容詞,意為"令人感動放松的".
80.calm;考查動詞短語,calm down是固定動詞短語,意為"平靜下來",make此處為使役動詞,后跟動詞原形,所以答案為calm.
81.disappear;考查動詞,情態(tài)動詞will后面跟動詞原形,結(jié)合上下文句意和首字母提示,此處用disappear,意為"你的不愉快就會很快消失".
82.that/which;考查定語從句,在這個定語從句中先行詞為an extraordinary power,故關(guān)系代詞用that/which.
83.creative;考查形容詞,這里用形容詞形式creative作定語,修飾后面的名詞 ways.
84.throughout;考查介詞,throughout the world 意為"遍及全世界的".
85.valuable;考查形容詞,這里用形容詞形式valuable作定語,修飾后面的music works.
點評 語法填空題是考查學生對語篇的理解能力和語言知識的應用能力.解題時,要在理解文章的基礎上,充分考慮語境和上下文的聯(lián)系.運用所掌握的詞匯,語法等知識進行作答.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
1.A.impossibly | B.pleasantly | C.a(chǎn)utomatically | D.helplessly |
2.A.a(chǎn)dvantages | B.ideas | C.a(chǎn)nswers | D.mistakes |
3.A.find | B.do | C.love | D.know |
4.A.chances | B.difficulties | C.hopes | D.excitements |
5.A.opposite | B.result | C.type | D.best |
6.A.a(chǎn)fraid | B.unwilling | C.unlikely | D.sorry |
7.A.say | B.use | C.lose | D.miss |
8.A.improve | B.a(chǎn)ccept | C.discuss | D.a(chǎn)rrange |
9.A.fool | B.persuade | C.please | D.surprise |
10.A.habit | B.word | C.secret | D.time |
11.A.test | B.challenge | C.change | D.effect |
12.A.serious | B.powerful | C.fortunate | D.complex |
13.A.remained | B.increased | C.emerged | D.disappeared. |
14.A.joy | B.fear | C.wonder | D.concern |
15.A.essay | B.memory | C.program | D.practice |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.change | B.danger | C.disorder | D.pain |
37.A.small | B.distant | C.hard | D.precious |
38.A.matched | B.replaced | C.controlled | D.cooperated |
39.A.Certainly | B.Otherwise | C.However | D.So |
40.A.finding | B.phoning | C.touring | D.interrupting |
41.A.rolling | B.running | C.walking | D.jumping |
42.A.corner | B.bed | C.man | D.nurse |
43.A.mother | B.story | C.error | D.dream |
44.A.put | B.support | C.pass | D.make |
45.A.save | B.recycle | C.donate | D.separate |
46.A.heart | B.brain | C.husband | D.spirit |
47.A.informed | B.warned | C.congratulated | D.reminded |
48.A.copy | B.fit | C.variation | D.baby |
49.A.give up | B.carry out | C.search after | D.put off |
50.A.noticed | B.predicted | C.found | D.declared |
51.A.praying | B.begging | C.decorating | D.singing |
52.A.belief | B.love | C.bond | D.relief |
53.A.funeral | B.operation | C.performance | D.a(chǎn)nniversary |
54.A.passed away | B.woke up | C.left behind | D.dressed up |
55.A.a(chǎn)ctive | B.a(chǎn)live | C.necessary | D.changeable |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | What for | B. | What if | C. | What about | D. | What |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that | B. | which | C. | who | D. | where |
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