A. | Having known | B. | Being known | C. | Known | D. | Knowing |
分析 因?yàn)镴ohn的專業(yè)建議眾所周知,他經(jīng)常被邀請去幫助別人解決他們的個人事務(wù).
解答 答案:C
題干中有逗號分隔,沒有連詞,要用非謂語動詞;句中know與主語John之間構(gòu)成動賓關(guān)系,要用被動,即be known for因?yàn)椤蝗怂;句意表達(dá)的是客觀事實(shí),不是正在發(fā)生的動作,不能用分詞的進(jìn)行式.故選C.
點(diǎn)評 非謂語動詞是?嫉恼Z言點(diǎn).有三種構(gòu)成方式:現(xiàn)在分詞表示主動和進(jìn)行的動作;過去分詞表示被動和完成;動詞不等式表示未發(fā)生的動作.學(xué)習(xí)時,要注意區(qū)分和掌握.
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科目:高中英語 來源:2016-2017學(xué)年山西省晉中市名校高二下學(xué)期期中聯(lián)考英語試卷(解析版) 題型:短文改錯
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
People always communicate with words.Do you think you can communicate with words? A smile on your face shows you are happily or friendly.Tears in eyes told others that you are sad.When you put down your hand in class, the teacher knows they want to say something.Other things can also express message.For example, a sign at the bus stop helps you know that which bus to take.Signs on the door tell you whether to go in and out.Have you ever seen that there is a lot of signs around you and that you receive messages from them all time?
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | found out | B. | proved out | C. | put out | D. | turned out |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | where | B. | when | C. | which | D. | that |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | cheered up | B. | lit up | C. | turned up | D. | made up |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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