書面表達(dá)。
     假定你是李華,在一個(gè)英文網(wǎng)絡(luò)論壇上, 你看到一個(gè)名叫Grown-up的中學(xué)生發(fā)帖(post)
尋求幫助,請(qǐng)根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點(diǎn)和要求回帖。
 
     寫作要點(diǎn): 1. 告訴Grown-up心理壓力不可避免;
                        2. 告訴Grown-up心里壓力的危害; 
                        3. 建議Grown-up應(yīng)正確面對(duì)心理壓力;
                       4. 介紹你面對(duì)心里壓力時(shí)所采取的措施。
     注意: 1. 詞數(shù)100左右。
                 2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。 
                 3. 文章的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Hi, Grown-up,
      It's a fact that we face more and more mental pressure in our life.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Hi, Grown-up,
     It's a fact that we face more and more mental pressure in our life. In my opinion, everyone will meet
some mental pressure in their life. But if it lasts a long time, it may do harm to our body.
     Whenever I meet pressure, I try to keep calm and think how to overcome it. Sometimes it is very
effective. When I'm stressed out, I listen to music or do some sports. After that, I often find that my moods
become much better. If I can't overcome it, I will turn to my parents, teachers or good friends.
     To sum up, we should face pressure bravely and overcome it actively.
     Hope my ideas will work.
答案不唯一
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

(全國(guó)卷I海南、寧夏) 書面表達(dá) Ks5u

假定你是李華,正在英國(guó)接受英語(yǔ)培訓(xùn),住在一戶英國(guó)人家里。今天你的房東Mrs Wilson 不在家,你準(zhǔn)備外出,請(qǐng)給Mrs Wilson 寫一留言條,內(nèi)容包括: Ks5u

1.外出購(gòu)物 Ks5u

2.替房東還書 Ks5u

3.Tracy 來(lái)電話留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)見(jiàn)面取消 Ks5u

2)此事已告知Susan Ks5u

3) 盡快回電 Ks5u

注意:1. 詞數(shù)100左右; Ks5u

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。 Ks5u

 Ks5uMrs Wilson, Ks5u

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ks5u

Li Hua Ks5u

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
假定你是一名高中生,一次一位外國(guó)朋友問(wèn)你,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)之外還有什
么其它途徑練習(xí)英語(yǔ)。請(qǐng)你根據(jù)提示用英語(yǔ)寫出你參加“英語(yǔ)角” 的情況。
提示:
1、“英語(yǔ)角” 于兩年前成立,許多中學(xué)生參加,有時(shí)也有些大學(xué)生和外國(guó)友人來(lái)此。
2、活動(dòng)時(shí)間:每周六上午。
3、活動(dòng)內(nèi)容:練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),談?wù)摯蠹夜餐信d趣的事情,交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)等。
4、談你參加此項(xiàng)活動(dòng)的體會(huì)。
參考詞匯:“英語(yǔ)角”:English corner

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河北省模擬題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
    假定你是李華,你校外事處招募暑假“志愿家庭”,接待來(lái)你市參觀訪問(wèn)的美國(guó)
中學(xué)生代表。請(qǐng)用英文寫份承接申請(qǐng),內(nèi)容包括;
    1.介紹家庭成員及居住、交通條件;
    2.說(shuō)明英語(yǔ)交流溝通水平;
    3.安排美國(guó)朋友參加的家庭活動(dòng)。
    注意:
    1.詞數(shù)100左右;
    2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
    3.開(kāi)頭與結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:0123 期中題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假定你是我校高三學(xué)生李華,在學(xué)?吹饺缦峦ㄖ,請(qǐng)根據(jù)通知的內(nèi)容和寫作要
點(diǎn)向?qū)W校寫一封申請(qǐng)信:
                               HOST FAMILIES WANTED
      Teachers and students from Central High School Phoenix will visit our
school two weeks later. Host families are wanted to accommodate our friends. 
     REQUIREMENTS: ◇ Can communicate in English.
     ◇ A SEPARATE room is a MUST.
     ◇ A private car is preferred.
     If interested, please send your APPLICATION IN ENGLISH to the Office
of the Principal before THURSDAY. Please consult us for any further information.
     寫作要點(diǎn): 1. 你對(duì)參與該活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
                        2. 你的優(yōu)勢(shì) 
                        3. 作為接待家庭的打算
     注意:1. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
                2. 詞數(shù)100字左右
Dear Sir or Madam,
     I am Li Hua from Class One, Senior Three.  ________________________________________
_______________________________________________________________________________
                                                                                                      Yours Sincerely,
                                                                                                             Li Hua
              

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:云南省模擬題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假定你是李華,最近你們班就“低碳”生活方式進(jìn)行了討論,你的美國(guó)朋友Jack來(lái)信向你詢問(wèn)
討論情況,請(qǐng)你參照以下討論結(jié)果。用英語(yǔ)寫封回信:
     (1) 節(jié)水節(jié)電:
     (2) 垃圾分類;
     (3) 少用紙巾,重新開(kāi)始用手帕;
     (4) 步行、騎自行車或乘坐公交車。
     參考詞匯:低碳 low carbon  紙巾 tissue
     注意:詞數(shù)100左右;可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;開(kāi)頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jack,
     Thank you for your letter asking about our discussion on low carbon lifestyle. Here is something about
it. ____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________ 
                                                                                                                                            Yours,
                                                                                                                                             Li Hua

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