—Hi, Jack! When did you arrive in Berlin?
—Last weekend .I a different culture since then.
A.was experiencing B.will be experiencing
C.have been experiencing D.had been experiencing
科目:高中英語 來源: 題型:
—Hi,Jack!I’m glad I came across you here.?
—__________,Alice??
A.Who is that speaking
B.How about another cup of tea?
C.Why?What’s up
D.What can I do for you?
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科目:高中英語 來源:湖北省華中師大一附中2010屆高三下學(xué)期五月適應(yīng)性考試英語試題 題型:寫作題
第二節(jié):短文寫作(共1題;滿分25分)
假設(shè)你是李明,你在美國的朋友杰克將于今年七月到武漢來旅游,請你介紹武漢的地理位置,風(fēng)土人情,請根據(jù)下列要點,用英文回一封電子郵件。
要點:
1.九省通衢(武漢位于長江與漢水交匯處;是工業(yè),交通,教育和金融中心);
2.江山如畫(金碧輝煌的黃鶴樓,歷史悠久的編鐘);
3.七月流火(感受江漢路熙熙攘攘的人流,品嘗武漢的特色小吃熱干面)。
注意:1.詞數(shù)為120左右;
2.參考釋義:黃鶴樓- the Yellow Crane Tower
編鐘- Chime Bells
3.電子郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好(不計入你所寫詞數(shù)),但不得抄入答題卡。
Hi Jack ,
Nice to read your e-mail today. I am only too glad to hear that.....
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Hope you’ll enjoy your visit in Wuhan.
Yours Li Ming
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科目:高中英語 來源:湖北省2010屆高三5月“臨門一腳”模擬測試英語試題 題型:書面表達
第二節(jié):短文寫作(共1題;滿分25分)
假設(shè)你是李明,你在美國的朋友杰克將于今年七月到武漢來旅游,請你介紹武漢的地理位置,風(fēng)土人情,請根據(jù)下列要點,用英文回一封電子郵件。
要點:
1.九省通衢 (武漢位于長江與漢水交匯處;是工業(yè),交通,教育和金融中心);
2.江山如畫 (金碧輝煌的黃鶴樓,歷史悠久的編鐘);
3. 七月流火 (感受江漢路熙熙攘攘的人流,品嘗武漢的特色小吃熱干面)。
注意:1.詞數(shù)為120左3.右;
2.參考釋義:黃鶴樓- the Yellow Crane Tower
編鐘- Chime Bells
3.電子郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好(不計入你所寫詞數(shù)),但不得抄入答題卡。
Hi Jack ,
Nice to read your e-mail today. I am only too glad to hear that.....
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Hope you’ll enjoy your visit in Wuhan.
Yours Li Ming
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科目:高中英語 來源:2011年浙江省溫州市高二下學(xué)期期末考試英語題 題型:單項填空
---Hi, Jack. I’m going to take part in the English Speaking Contest tomorrow.
--- Wonderful. _______!
A. Congratulations B. Cheers C. Good luck D. Well done
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