根據(jù)句中所提供的信息,在空格內(nèi)填入適當(dāng)詞的正確形式。(共10分)
1.We ____________(祝賀) her on the birth of her daughter.
2.Our manager has the ______(權(quán)力)to decide how many cars we need to buy next year.
3.After years of travel, we decided to ____________(定居)in London.
4.Reading is one of the best ways of enriching your ______________(詞匯).
5.It’s an __________(榮幸) for me to be invited to speak here.
6.Your parents weren’t disappointed at your work. ___________(實(shí)際上)they felt happy that you had been making progress.
7.Finally Linda ______________ (痊愈)from her illness, which made her family happy.
8.A d______ person always tries his best to finish the task given to him, however hard it is.
9.His a___________ toward me has greatly changed.
10.Go s____________ down the street and then turn left at the second crossing.
1.congratulated
2.power
3.settle
4.vocabulary
5.honour
6.actually
7.recovered
8.determined
9.attitude
10.straight
【解析】
試題分析:
1.congratulated我們祝賀她女兒的生日。注意時(shí)態(tài)的用法。
2.power我們的經(jīng)理有決定明年我們需要買多少車的權(quán)利。
3.settle 經(jīng)過(guò)多年的旅行,我們決定在倫敦定居下來(lái)。
4.vocabulary閱讀是豐富你的詞匯的最好的方法。
5.honour我很榮幸被邀請(qǐng)?jiān)谶@里演講。
6.actually你的父母沒(méi)有對(duì)你的工作失望。實(shí)際上,他們對(duì)你的進(jìn)步感到高興。
7.recovered最終Linda痊愈,這使她一家人感到很高興。
8.determined 一個(gè)有決心的人總是能完成交給他的任務(wù),不管有多么難。
9.attitude 他對(duì)我的態(tài)度大大改變了。
10.straight沿著這條大街一直向前走,然后在第二個(gè)十字路口向左拐。
考點(diǎn):考查學(xué)生的單詞拼寫(xiě)能力。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)大課堂必修二英語(yǔ)人教版 人教版 題型:056
基礎(chǔ)寫(xiě)作
請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明,使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
[情景說(shuō)明]
假設(shè)你是李明,你的美國(guó)朋友杰克聽(tīng)說(shuō)你校正在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),詢問(wèn)你有關(guān)情況,請(qǐng)你就表中所提供的信息簡(jiǎn)單地談一談開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)前后,你的學(xué)習(xí)情況的變化。?
[寫(xiě)作要求]
1.所使用的5句話能夠涵蓋表中所提供的信息。?
2.語(yǔ)言規(guī)范通順。
生詞:研究性學(xué)習(xí)exploring study 上網(wǎng)surf the Internet
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修四英語(yǔ)北師版 北師版 題型:056
寫(xiě)作
請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明,使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
[情景說(shuō)明]
假設(shè)你是李明,你的美國(guó)朋友杰克聽(tīng)說(shuō)你校正在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),詢問(wèn)你有關(guān)情況,請(qǐng)你就表中所提供的信息簡(jiǎn)單地談一談開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)前后你的學(xué)習(xí)情況的變化。
[寫(xiě)作要求]
1.所使用的5句話能夠涵蓋表中所提供的信息。
2.語(yǔ)言規(guī)范通順。
生詞:研究性學(xué)習(xí)exploring study 上網(wǎng)surf the Internet
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
五、書(shū)面表達(dá)
最近你校就 “中學(xué)生課堂注意力”在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查,下面的表格為你校的調(diào)查結(jié)果(表中數(shù)據(jù)為學(xué)生人數(shù)百分比)。請(qǐng)你向某英文報(bào)紙投稿,根據(jù)所提供的信息介紹調(diào)查結(jié)果并根據(jù)提示給出改善建議。
注意:字?jǐn)?shù):150左右;其它建議至少兩點(diǎn);首句已給,不計(jì)入總詞數(shù);
注意力集中情況 | 能夠集中注意力:40% |
不能夠集中注意力:60% | |
注意力不能集中的原因 | 課堂干擾:30% |
睡眠不足與疲勞:70% | |
改善注意力的建議 | 教室:通風(fēng)明亮 |
課堂:積極參與課堂活動(dòng) | |
課間:適量活動(dòng)及適當(dāng)休息 | |
其它建議?(至少兩點(diǎn)) |
Our school has made a survey about how long middle school students can fix their attention in class during each period.____________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)表格中所提供的信息介紹下面人物,要求包括表格中全部要點(diǎn),但不要逐條翻譯。首句已給出。詞數(shù)100-120。
姓名 | 張磊 | 性別 | 男 |
出生日期 | 1995年8月25日 | 出生地 | 定興 |
相貌 | 英俊,身高1.81 cm, 短發(fā),大眼睛 | ||
家庭背景 | 出生于普通農(nóng)民家庭,童年時(shí)代父母對(duì)他要求嚴(yán)格(be strict with),幫他養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 | ||
品質(zhì)和愛(ài)好 | 1. 樂(lè)于助人,容易相處,在班里很受歡迎。 2. 業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)音樂(lè)、打籃球。 | ||
學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成績(jī) | 2012年6月畢業(yè)于定興三中。高中三年學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)名列前10名(among the top ten)。曾在2011年參加全國(guó)物理奧林匹克競(jìng)賽(the National Physics Olympic Competition)并獲得一等獎(jiǎng)。去年被清華大學(xué)(Qinghua University)錄取,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,為我們樹(shù)立了好榜樣。 |
Zhang Lei
I’ll introduce to you a boy whose name is Zhang Lei.
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