分析 本文是一篇提綱作文,根據(jù)所提供的材料,寫(xiě)一篇征文,題目是"我理想的職業(yè)".寫(xiě)作要點(diǎn)包括:職業(yè)的特點(diǎn);選擇的理由;目前做何準(zhǔn)備.寫(xiě)作時(shí)應(yīng)以一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)為主.人稱(chēng)以第一人稱(chēng)為主.重要短語(yǔ):in the future (將來(lái)),a program designer (程序設(shè)計(jì)員),get along well with(相處很好),do a good job(做得很棒),spare time (騰出時(shí)間),company with (陪伴),make every effort to do sth (努力做某事),make it (做成功).
解答 My ideal job
I often imagine what I will be in the future.I hope I will work in a computercompany as a program designer because I like designing the computer program andI will make enough time.【高分句型】I will enjoy my work and get along well with my colleagues.I will do a good job in whatever I do.(職業(yè)特點(diǎn))
I also hope that I won't be very busy so that I can spare time to company with myfamilies.In my free time,I will contribute to take regular exercise,such asswimming,running and various ball games.(選擇的理由)
For my future ideal job,I am making every effort to make it.No matter how hard it is,I will go on trying hard and never giveit up.【高分句型】(目前做何準(zhǔn)備)
點(diǎn)評(píng) 提綱作文在寫(xiě)作時(shí)要注意內(nèi)容是否包含了所有要點(diǎn),并適當(dāng)增加細(xì)節(jié).寫(xiě)作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次,平時(shí)需注意積累短語(yǔ)和重要句型.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | encouraging | B. | to encourage | ||
C. | having encouraged | D. | encouraged |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Leaving | B. | Left | C. | Being left | D. | Having left |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Although- | B. | Once | C. | Since- | D. | If |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | When operate | B. | When operated | ||
C. | When to operate | D. | When to be operated |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | who | B. | how | C. | where | D. | whose |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
社團(tuán)名稱(chēng) | 低碳生活社 |
社團(tuán)宗旨 | 低碳生活,從我做起 |
成員義務(wù) | 衣:衣著樸素,收集舊衣贈(zèng)災(zāi)區(qū)人民 食:在飯?zhí)贸燥垥r(shí)按量取食,吃天然或簡(jiǎn)單包裝食品 。荷儆每照{(diào),使用節(jié)能燈,循環(huán)用水、紙張等 行:步行、騎自行車(chē)或使用公共交通工具 玩:選擇能源消耗少的娛樂(lè),如爬山、游泳、打球等 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com