分析 本文主要講述作者在大學禮品店收銀時,遇到了一個高度殘疾的女孩,給了作者最歡快的和最大的微笑,讓作者明白了生活是關于什么.作者明白了要微笑著對待生活,每當作者想到麻煩時,總會想到小女孩教給作者的教訓.
解答 56.with 考查介詞.with意為"和(其他人或物)在一起,跟,同,和".
57.When 考查連詞.根據(jù)句意:當我更近地看這個女孩時.用連詞when引導時間狀語從句.
58.was dressed 考查詞語用法.be dressed in意為"穿著",是固定搭配,因講述的是過去的事情,be動詞用was.
59.wheeled 考查動詞時態(tài).此處講述的是過去的事情,要用一般過去時態(tài).
60.brightest 考查形容詞最高級.a(chǎn)nd是并列連詞,它前后連接兩個相同的語法成分,brightest和largest
61.whose 考查定語從句.分析句子結構可知這是一個定語從句,先行詞girl與smile之間是所屬關系,用關系代詞whose.
62.what 考查連詞.a(chǎn)bout是介詞,缺少賓語,用what作其賓語,同時引導賓語從句.
63.fortunate 考查形容詞比較級.be動詞后用形容詞作表語,根據(jù)句中more和than,要用形容詞比較級.
64.a(chǎn)m 考查動詞時態(tài).根據(jù)句時間狀語now,要用一般現(xiàn)在時態(tài),be動詞用am.
65.me 考查代詞.teach sb.sth.即teach后接雙賓語,意為"教會某人某事".
點評 在一篇200詞左右的語篇(短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白,部分空白的后面給出單詞的基本形式,要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式,所填寫詞語不得多于3個單詞.要做好語法填空題,理解短文是解題的前提,扎實的詞匯、句型和語法知識是基礎,英語國家的背景知識是必要的補充.考生須靈活運用語法知識,如單詞詞性、單詞時態(tài)、名詞單復數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應填寫的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對所填單詞形式是否正確,是否符合語境.
科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | annoying | B. | annoyed | C. | be annoying | D. | being annoyed |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | every two hours; something | B. | each second hour; anything | ||
C. | every other hour; what | D. | every second hour; whatever |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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