—Hi, Jim! Will you come to join us for a picnic this weekend?

— ________ What shall I bring?

A. Why?        B. Why not?

C. I’d rather not.   D. What for?

B。


解析:

從后面答語(yǔ)可知愿意參加野餐，同意對(duì)方的邀約用why not。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：湖北省黃岡中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型：056

短文寫作

假設(shè)你是李明，常常與英國(guó)網(wǎng)友Jim通信，以提高各自的外語(yǔ)水平。最近你收到他的電子郵件，他對(duì)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)熱詞“淘課”不太理解，還混淆了“淘課”與“逃課”。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)，用英文回一封電子郵件。

1．解釋這兩個(gè)詞的區(qū)別；

2．介紹“淘課”現(xiàn)在很受學(xué)生歡迎；

3．談?wù)劇疤哉n”的作用。

(背景知識(shí)：現(xiàn)在在網(wǎng)上“淘課”已成為一種時(shí)尚，美國(guó)很多知名高校都紛紛在網(wǎng)上開課，滿足全世界好學(xué)者的求知欲。很多年輕白領(lǐng)不再像從前那樣花錢參加各種培訓(xùn)班，而是到網(wǎng)上“淘課”，以此進(jìn)行充電。許多學(xué)生也在課余時(shí)間“淘課”，自己喜歡什么課程，就淘什么課程，也不花什么錢，足不出戶就可以打開眼界。)

注意：

1．詞數(shù)為100左右；

2．參考詞匯：逃課－be absent from some lectures，淘課－search for some lectures；

3．除以上兩個(gè)詞語(yǔ)外，郵件中不得使用其他漢字或拼音；

4．電子郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

Hi Jim,

Nice to read your e-mail today．I notice you've begun to pay much attention to Chinese learning．

_____________________

Hope my explanations can help you and that you will make more progress in Chinese study．

Yours,

Li Ming

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：陜西省2010屆高考下學(xué)期第一次模擬考試試卷（英語(yǔ)） 題型：其他題

第二節(jié) 補(bǔ)全對(duì)話。根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從對(duì)話后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。（5分）

A: Hi, Jim.    61    Did you enjoy your summer holidays ?

B: Yes. How about you ? Did you stay at home ?

A: No, I didn't . I went to Emei Moutains in Sichuan and had a wonderful time.

B:    62    .

A: And I climbed to the top of the mountain.

B: So did I!

A: And I stayed there for a night, and the next morning I saw the sunrise.

    63    .

B: Oh, dear！So did I.

A:   64    I went in late July .And you ?

B: Early August .    65   .

A．Really? So did I!

B．I'd like to tell you the truth.

C．It was great !

D．Great to see you again.

E.What great mountains!

F.What a pity we didn't go there at the same time!

G.Why didn't I see you there ?

 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：湖北省模擬題 題型：寫作題

短文寫作。
     假設(shè)你是李明，常常與英國(guó)網(wǎng)友Jim通信，以提高各自的外語(yǔ)水平。最近你收到他的電子郵件，
他對(duì)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)熱詞“淘課” 不太理解，還混淆了“淘課”與“逃課”。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)，用英文
回一封電子郵件。
     要求：
     (1) 解釋這兩個(gè)詞的區(qū)別；
     (2) 介紹“淘課”現(xiàn)在很受學(xué)生歡迎；
     (3) 談?wù)劇疤哉n”的作用。
   （背景知識(shí)：現(xiàn)在在網(wǎng)上“淘課”已成為一種時(shí)尚，美國(guó)很多知名高校都紛紛在網(wǎng)上開課，滿足
全世界的求知欲。很多年輕白領(lǐng)不再像從前那樣花錢參加各種培訓(xùn)班，而是到網(wǎng)上“淘課”，以此
進(jìn)行充電，許多學(xué)生也在課余時(shí)間“淘課”，自己喜歡什么課程，就淘什么課程，也不花什么錢，
足不出戶就可以打開眼界。）
     注意：
     (1) 詞數(shù)為100左右；
     (2) 參考釋義：逃課 be absent from some lectures;  淘課 search for some lectures；
     (3) 除以上兩個(gè)詞語(yǔ)外，郵件中不得使用其他漢字或拼音；
     (4) 電子郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Hi Jim,
     Nice to read your e-mail today. I notice you've begun to pay much attention to Chinese learning.
     _____________________________________________________________________________
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     Hope my explanations can help you and that you will make more progress in Chinese study.
Yours,
Li Ming

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下面提示，寫一篇短文，詞數(shù)不少于50。禮品的名稱可以使用漢語(yǔ)拼音。

Your Australian friend Jim has been in Beijing for quite a few days. He is leaving tomorrow. You have bought him a gift, which is typical of Chinese culture. Now please tell him why you have chosen this gift, and what special cultural meaning it has.

Hi, Jim, here’s a gift for you.                                     .

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同步練習(xí)冊(cè)答案