If you exhibit positive characteristics such as honesty and helpfulness, the chances are that you will be thought as a good-looking person, for a new study has found that the perception （認(rèn)知） of physical attractiveness is influenced by a person's personality．

　　　 The study, which was led by Gary W．Lewandowski, has found that people who exhibit negative characteristics, such as unfairness and rudeness, appear to be less physically attractive to observers．In the study, the participants viewed photographs of opposite-sex individuals and rated them for attractiveness before and after being provided with information about their personalities．

　　　 After personality information was received, participants also rated the probability of each individual' s becoming a friend and a dating partner．Information on personality was found to significantly change the probability, showing that cognitive （認(rèn)知的） processes modify （修改） judgments of attractiveness．

　　　 "Thinking a person as having a desirable personality makes the person more suitable in general as a close relationship partner of any kind," said Lewandowski．

　　　 The findings show that a positive personality leads to greater expectation of becoming friends, which leads to greater expectation of becoming romantic partners and, finally, to being viewed as more physically attractive．The findings remained consistent regardless of how "attractive" the individual was formerly thought to be or of the participants' current relationship status．

　　　 "This research provides a positive outcome by reminding people that personality goes a long way toward determining your attractiveness; it can even change people's impressions of how good-looking you are," said Lewandowski．

66．In the study the participants were required to _____．

　　　 A．try to make friends with each other

　　　 B．try to prove positive characters make people more attractive

　　　 C．exhibit negative characters such as unfairness and rudeness

　　　 D．rate one's attractiveness by photos before and after knowing her or his personality

67．What's the CORRECT order of how cognitive processes modify judgments of attractiveness?

　　　 a．find a person with a positive personality

　　　 b．view the person more physically attractive

　　　 c．want to make friends with the person

　　　 d．want to be his/ her romantic partner

　　　 A．a(chǎn)→c→d→b　　 B．d→c→b→a　　 　

　　　 C．c→b→a→d　　 　 D．a(chǎn)→d→c→b

68．Which of the following is WRONG according to the passage?

　　　 A．The research reminds people to pay more attention to the personality．

　　　 B．Personality can change people's impressions of one's appearance．

　　　 C．The judgment of one's attractiveness always stays unchanged．

　　　 D．Positive personality may lead to more friends．

69．The passage is written in a（n） _____ tone．

　　　 A．subjective　　　 B．objective　　 C．sceptical　　　 D．negative

70．Who are the intended readers of this passage?

　　　 A．People with positive characteristics．

　　　 B．Good-looking people．

　　　 C．People with negative characteristics．

　　　 D．General people．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：054

閱讀下面短文, 掌握其大意, 然后從1-25各題所給的四個選項(xiàng)中, 選出一個最佳答案。

　　　　 　　    When sailors are allowed ashore (登岸) after a long time at sea, they sometimes get drunk and cause trouble. 1 this reason, the navy (海軍) 2 has its police in big ports. 3 sailors cause trouble, the police come and 　　　　 4them.

　　　　 　　    One day, the police in a big seaport received a telephone call 5 a bar(酒吧)in the town. The barman said that a big sailor had got drunk and 　　　　 6 the furniture in the bar. The officer 7 the police guard that　　　　 evening said that he 8 immediately.　　　　 　　　　 　　　　 　　　　

　　     Now, officers who 9 and punish the sailors who were 　　　　 10 drunk usually choose 11 policeman they could find to go with them. 　　　　 12 this particular officer did not do this. Instead, he chose the smallest and 13 man he could find to go to the bar with him and 14 the sailor.　　 Another officer who 　　　　 15 there was surprised when he saw the officer of the guard choose 　　　　 16 small man. 17 he said to him. "Why 18 you take　　　　 a big man with you? You have to fight the sailor who 19."　　　　

　　　　 　　　　 　　　　 　　　　

　　     "Yes, you are 20 right," answered the officer of the guard. "That is exactly 　　　　 21 I 22 this small man. If you saw two policemen coming 　　　　 23 you, and one of them was 24 the other, which one 　　　　 25 you attack(攻擊)?"　　　　 　　　　 　　　　 　　　　

　

　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
　　

(1)

　　		 　　

A. In spite of 　　 　　

　　		 　　

B. Because of 　　 　　

　　		 　　

C. For 　　 　　

　　		 　　

D. To 　　 　　

　　		 　　

[    　　 ] 　　 　　

　　
　　

(2)

　　		 　　

A. always 　　 　　

　　		 　　

B. seldom 　　 　　

　　		 　　

C. forever 　　 　　

　　		 　　

D. sometimes 　　 　　

　　		 　　

[    　　 ] 　　 　　

　　
　　

(3)

　　		 　　

A. As   　　　　 　　

　　		 　　

B. Where　　 　　　　 　　

　　		 　　

C. Wherever 　　　　 　　

　　		 　　

D. Whenever   　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(4)

　　		 　　

A. meet with 　　　　 　　

　　		 　　

B. deal with 　　　　 　　

　　		 　　

C. meet 　　　　 　　

　　		 　　

D. judge    　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(5)

　　		 　　

A. about   　　　　 　　

　　		 　　

B. from　　 　　　　 　　

　　		 　　

C. in 　　　　 　　

　　		 　　

D. of 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(6)

　　		 　　

A. was breaking 　　　　 　　

　　		 　　

B. would break 　　　　 　　

　　		 　　

C. had broken into 　　　　 　　

　　		 　　

D. was breaking in 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(7)

　　		 　　

A. charging 　　　　 　　

　　		 　　

B. charged by 　　　　 　　

　　		 　　

C. in charge of 　　　　 　　

　　		 　　

D.in charge from 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(8)

　　		 　　

A. was leaving 　　　　 　　

　　		 　　

B. is coming 　　　　 　　

　　		 　　

C. will leave 　　　　 　　

　　		 　　

D. would come 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(9)

　　		 　　

A. would go 　　　　 　　

　　		 　　

B. need come 　　　　 　　

　　		 　　

C. dared come 　　　　 　　

　　		 　　

D. had to go   　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(10)

　　		 　　

A. very 　　　　 　　

　　		 　　

B. very much 　　　　 　　

　　		 　　

C. heavily 　　　　 　　

　　		 　　

D. much more 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(11)

　　		 　　

A. the biggest 　　　　 　　

　　		 　　

B. a much bigger 　　　　 　　

　　		 　　

C. a bigger 　　　　 　　

　　		 　　

D. a big 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(12)

　　		 　　

A. In fact 　　　　 　　

　　		 　　

B. But 　　　　 　　

　　		 　　

C. So 　　　　 　　

　　		 　　

D. And 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(13)

　　		 　　

A. strong-looking   　　　　 　　

　　		 　　

B. weakest-looking　　 　　　　 　　

　　		 　　

C. stronger-looking 　　　　 　　

　　		 　　

D. strongest-looking 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(14)

　　		 　　

A. seize 　　　　 　　

　　		 　　

B. caught   　　　　 　　

　　		 　　

C. get rid of　　 　　　　 　　

　　		 　　

D. deal 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(15)

　　		 　　

A. was 　　　　 　　

　　		 　　

B. had been 　　　　 　　

　　		 　　

C. would be 　　　　 　　

　　		 　　

D. happened to be 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(16)

　　		 　　

A. such an 　　　　 　　

　　		 　　

B. so a 　　　　 　　

　　		 　　

C. such a 　　　　 　　

　　		 　　

D. a such 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(17)

　　		 　　

A. Yet   　　　　 　　

　　		 　　

B. But　　 　　　　 　　

　　		 　　

C. So 　　　　 　　

　　		 　　

D. Then 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(18)

　　		 　　

A. don't 　　　　 　　

　　		 　　

B. didn't 　　　　 　　

　　		 　　

C. can't 　　　　 　　

　　		 　　

D. do 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(19)

　　		 　　

A. had got drunk 　　　　 　　

　　		 　　

B. is drunk 　　　　 　　

　　		 　　

C. is drinking 　　　　 　　

　　		 　　

D. drank 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(20)

　　		 　　

A. all 　　　　 　　

　　		 　　

B. very 　　　　 　　

　　		 　　

C. too 　　　　 　　

　　		 　　

D. quite 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(21)

　　		 　　

A. how 　　　　 　　

　　		 　　

B. what 　　　　 　　

　　		 　　

C. why 　　　　 　　

　　		 　　

D. that 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(22)

　　		 　　

A. will carry 　　　　 　　

　　		 　　

B. take 　　　　 　　

　　		 　　

C. am taking 　　　　 　　

　　		 　　

D. am holding 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(23)

　　		 　　

A. up 　　　　 　　

　　		 　　

B. at 　　　　 　　

　　		 　　

C. onto 　　　　 　　

　　		 　　

D. towards 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(24)

　　		 　　

A. not smaller than 　　　　 　　

　　		 　　

B. as big as 　　　　 　　

　　		 　　

C. as small as 　　　　 　　

　　		 　　

D. much smaller than 　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　

(25)

　　		 　　

A. would 　　　　 　　

　　		 　　

B. will 　　　　 　　

　　		 　　

C. shall 　　　　 　　

　　		 　　

D. can    　　　　 　　

　　		 　　

[   　　 　　 ] 　　　　 　　

　　
　　 　　

　　

　　

　　 　　 　　

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科目：高中英語 來源： 題型：054

完形填空 :通讀下面的短文, 掌握其大意, 然后在1—25各題所給的四個選項(xiàng)中, 選出　　 一個最佳答案�！　�

　　 　　When you read a story in English, do you read it for the story or　　 for the English? This is a 1 that is not so foolish 2 it may seem. For　　 I 3 that many students of English 4 far more attention to the story　　 than to the English. They read and 5 and for a long time 6 remember　　 the story, but do not care to study the 7 of words and 8 in it. For　　 instance, they care for the memory of 9 the mystery (神秘) in the　　 story is solved, but do not remember a 10 sentence in the story and　　 cannot 11 what preposition is used before or after a certain 12 in　　 the speech of a 13 character.

　　 　　 　　 　　

　　 Of course, it is all right to read and enjoy and 14 a story, and　　 so 15 as one wants to 16 the story only, one need not bother (費(fèi)心)　　 about the language. But the case is quite different with a 17 of　　 English. I mean a student of English is different from a student of　　 stories or 18 is called the general reader.

　　 　　 　　 　　

　　 As you may also have 19 from the above, you ought to read very 20.　　 Not only very carefully but also aloud, and that again and again 21　　 you know the passage by heart and can 22 it as if it were your own.　　 Positively (正面) this will teach you many 23 words and phrases;　　 negatively (負(fù)面) it will help you to avoid many errors and faults in　　 expression. Incidentally I have found from 24 that intelligent　　 copying is a help to 25 by heart.　　 　　

　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
　　

(1) A.　　 　　 question

　　		 　　

B. fact

　　		 　　

C. thing

　　		 　　

D. story

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(2) A. since

　　 　　		 　　

B. as

　　		 　　

C. when

　　		 　　

D. while

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(3) A.　　 　　 discover

　　		 　　

B. see

　　		 　　

C. find

　　		 　　

D. feel

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(4) A. give

　　 　　		 　　

B. take

　　		 　　

C. keep

　　		 　　

D. pay

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(5) A. like

　　 　　		 　　

B. admire

　　		 　　

C. think

　　		 　　

D. enjoy

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(6) A.　　 　　 afterwards

　　		 　　

B. forwards

　　		 　　

C. before

　　		 　　

D. ago

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(7) A. meaning

　　 　　		 　　

B. use

　　		 　　

C. difference

　　		 　　

D. structure

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(8) A. title

　　 　　		 　　

B. paragraphs

　　		 　　

C. phrases

　　		 　　

D. sentences

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(9) A. when

　　 　　		 　　

B. where

　　		 　　

C. why

　　		 　　

D. how

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(10) A. simple

　　 　　		 　　

B. long

　　		 　　

C. single

　　		 　　

D. compound

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(11) A. tell

　　 　　		 　　

B. understand

　　		 　　

C. realize

　　		 　　

D. notice

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(12) A.　　 　　 sentence

　　		 　　

B. word

　　		 　　

C. noun

　　		 　　

D. adjective

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(13) A.　　 　　 strange

　　		 　　

B. curious

　　		 　　

C. great

　　		 　　

D. certain

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(14) A. 　　 remember

　　		 　　

B. forget

　　		 　　

C. study

　　		 　　

D. make

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(15) A. short

　　 　　		 　　

B. long

　　		 　　

C. hard

　　		 　　

D. little

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(16) A. read

　　 　　		 　　

B. tell

　　		 　　

C. know

　　		 　　

D. recite

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(17) A.　　 　　 student

　　		 　　

B. teacher

　　		 　　

C. master

　　		 　　

D. boy

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(18) A. that

　　 　　		 　　

B. what

　　		 　　

C. which

　　		 　　

D. how

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(19)A.　　 　　 collected

　　		 　　

B. got

　　		 　　

C. reached

　　		 　　

D. gathered

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(20) A.　　 　　 silently

　　		 　　

B. carefully

　　		 　　

C. slowly

　　		 　　

D. fast

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(21) A. till

　　 　　		 　　

B. as

　　		 　　

C. since

　　		 　　

D. when

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(22) A. keep

　　 　　		 　　

B. read

　　		 　　

C. recite

　　		 　　

D. learn

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(23) A. useful

　　 　　		 　　

B. important

　　		 　　

C. lively

　　		 　　

D. necessary

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(24) A. 　　 experiment

　　		 　　

B. others

　　		 　　

C. past

　　		 　　

D. experience

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　
　　

(25) A.　　 　　 remembering

　　		 　　

B. learning

　　		 　　

C. knowing

　　		 　　

D. using

　　		 　　

[　　 　　 ]

　　

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科目：高中英語 來源： 題型：054

完形填空

　　Tadatoyo Yamamoto is a Japanese businessman.He 　1　the US from time to time.While he was 　2　at a hotel on a visit to Chicago,he put his bag on the 　3　.A few minutes 　4　,Mr Yamamoto reached down for it,but it was 　5　.Inside it were about ＄ 900,his passport(護(hù)照), 　6　of his family,and his 　7　tickets to Japan.

   But three weeks 　8　he returned to Tokyo,Mr Yamamoto 　9　an envelope.There was 　10　inside but his passport,his airline tickets,photos of his family and 　11　orders for more than ＄900 and a 　12　from Mr Joseph Loveras.It said:

  “I 　13　this money order and the things … will make you believe in the 　14　of Chicago.”

    The next 　15　he travelled to the US,Mr Yamamoto 　16　Mr Loveras.He was a 67-year-old sick man with a total 　17　of ＄ 493 a month.

    He explained that he 　18　the bag on a street corner and 　19　the money and the tickets in the top part of the 　20　.He changed the money into money orders and 　21　his own money to send it to Japan.

    Mr Yamamoto was very 　22　by what Mr Loveras had done. “I asked him 　23　he would go to all the trouble to return 　24　to me.He told me that if he had not done it,it would have made him feel bad for the rest of his 　25　.”

    Now they have become friends,and Mr Yamamoto visits Mr Loveras every time he is in the US.

　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　

1． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．understands 　　

　　

B．studies 　　

　　

C．visits 　　

　　

D．calls 　　

　　

2． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．looking 　　

　　

B．living 　　

　　

C．telephoning 　　

　　

D．sleeping 　　

　　

3． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．table 　　

　　

B．floor 　　

　　

C．car 　　

　　

D．computer 　　

　　

4． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．later 　　

　　

B．a(chǎn)go 　　

　　

C．before 　　

　　

D．earlier 　　

　　

5． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．open 　　

　　

B．broken 　　

　　

C．down 　　

　　

D．gone 　　

　　

6． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．information 　　

　　

B．photos 　　

　　

C．names 　　

　　

D．letters 　　

　　

7． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．coming 　　

　　

B．return 　　

　　

C．written 　　

　　

D．waste 　　

　　

8． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．when 　　

　　

B．before 　　

　　

C．a(chǎn)fter 　　

　　

D．till 　　

　　

9． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．received 　　

　　

B．a(chǎn)ccepted 　　

　　

C．picked up 　　

　　

D．heard from 　　

　　

10． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．a(chǎn)nything 　　

　　

B．something 　　

　　

C．everything 　　

　　

D．nothing 　　

　　

11． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．money 　　

　　

B．post 　　

　　

C．spoken 　　

　　

D．bank 　　

　　

12． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．record 　　

　　

B．letter 　　

　　

C．programme 　　

　　

D．passage 　　

　　

13． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．decide 　　

　　

B．believe 　　

　　

C．hope 　　

　　

D．learn 　　

　　

14． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．service 　　

　　

B．hotels 　　

　　

C．police 　　

　　

D．people 　　

　　

15． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．day 　　

　　

B．hour 　　

　　

C．time 　　

　　

D．way 　　

　　

16． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．looked for 　　

　　

B．looked after 　　

　　

C．called at 　　

　　

D．called on 　　

　　

17． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．unmber 　　

　　

B．income 　　

　　

C．saving 　　

　　

D．cost 　　

　　

18． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．bought 　　

　　

B．tried 　　

　　

C．saw 　　

　　

D．picked 　　

　　

19． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．found 　　

　　

B．paid 　　

　　

C．passed 　　

　　

D．changed 　　

　　

20． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．bus 　　

　　

B．bag 　　

　　

C．jpise 　　

　　

D．wall 　　

　　

21． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．shared 　　

　　

B．got 　　

　　

C．wasted 　　

　　

D．spent 　　

　　

22． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．excited 　　

　　

B．surprised 　　

　　

C．moved 　　

　　

D．frigtened 　　

　　

23． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．how 　　

　　

B．when 　　

　　

C．whether 　　

　　

D．why 　　

　　

24． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．things 　　

　　

B．everything 　　

　　

C．the bag 　　

　　

D．the money 　　

　　

25． 　　

　　

　　

　　

　　

　　

[　　] 　　

　　

A．life 　　

　　

B．country 　　

　　

C．city 　　

　　

D．family 　　

　　

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科目：高中英語 來源： 題型：054

The purpose of a letter of application is to help you to “sell” yourself.  It should state   1   the job you want, and should tell what your abilities are and what you have   2  . It should be simple, human, personal and brief without   3   out any necessary fact.

In writing a letter of application,  keep in   4   that the things a possible employer is most   5   to want to know about are your qualifications(條件), your achievements and your aims.  The opening paragraph is perhaps the most important part.   6   the first few sentences fail to   7   the reader’s attention, the rest of the letter may not be   8   at all.  Try to key your opening remarks to the needs or interests of the employer not   9   your own need or desires.  For example,  instead of beginning with “I save your   10   in today’s paper”, you might say “I have made a careful   11   of your advertising during the past six months” or “I have made a survey in my neighborhood to find out how many housewives   12   your product and why they like it”.

Try to   13   generalities.  Be clear about the kind of job for which you are now   14  . College graduates looking for their first positions often ask “What can I provide in a letter? Employers want experience, which, naturally, no   15   has. ”The answer is that everything you have ever done is   16  .

It is important to write a good strong closing for your letter.   17   a specific request for an interview or give the possible employer something definite to do or expect.  An excellent   18   is to enclose(內(nèi)附) a stamped,  self-addressed envelope with your letter.  That makes it   19   for a possible employer to get in   20   with you.

1.  A. clearly　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. carefully

C. obviously　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. easily

2. A. found　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. done

C. known　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. heard

3. A. sending　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. taking

C. leaving　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. picking

4. A. brain　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. sight

C. order　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. mind

5. A. probable　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. possible

C. likely　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. able

6. A. While　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. Although

C. As　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. If

7. A. pay　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. win

C. show　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. fix

8. A. kept　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   B. continued

C. written　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. read

9. A. to　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. for

C. into　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. from

10. A. advertisement　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. report

C. article　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. introduction

11. A. watch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. search

C. study　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. discussion

12. A. change　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. make

C. sell　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. use

13. A. avoid　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. remember

C. protect　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. gain

14. A. losing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. applying

C. preparing　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. fitting

15. A. worker　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. beginner

C. owner　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. manager

16. A. success　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　   B. development

C. practice　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. experience

17. A. Make　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. Ask

C. State　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. Get

18. A. result　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. decision

C. promise　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. idea

19. A. happier　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. easier

C. cheaper　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. safer

20. A. relation　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. connection

C. touch　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. friendship

 

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科目：高中英語 來源： 題型：054

Around the world more and more people are taking part in dangerous sports and activities. Of course, there have  1  been people who have looked for   2  —those who have climbed the highest mountains, explored unknown parts of the world or sailed in   3  across the greatest oceans. Now, however, there are people who   4  an immediate pleasure from a   5  activity which may only last   6   or even seconds.

I would consider bungee jumping   7  good example of   8  . You   9  a high place (perhaps a bridge or a hot-air balloon)200 meters above the ground   10  an elastic(有彈性的)rope   11  your   12  . You fall at up to 150 kilometers an hour until the ropes   13  you from hitting the ground. It is said that 2 million people around the world have now tried bungee jumping. Other activities   14  most people would say are as dangerous as bungee jumping   15  jumping from tall buildings and diving into the sea from the top of high rocks.

  16  do people take part in such activities as these? Some psychologists(心理學(xué)家)suggest that it is   17  life in modern societies has become safe and boring. Not very long ago, people’s lives were constantly in danger. They had to go out and hunt for food, and life was a continuous battle for survival(生存).

Nowadays, according to many people, life offers   18  excitement. They live and work in relatively   19  condition —— they buy food in shops; and there are doctors and hospitals to look after them if they become ill. The answer for some of these people is to look for   20  in activities as bungee jumping.

1. A. not　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. never

C. always　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. usual

2. A. ease　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   B. adventure

C. happiness　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. knowledge

3. A. large ship　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. safe boat

C. small boat　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. safe ship

4A. search　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. look through

C. look for　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. in search of

5. A. danger　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. safe

C. angry　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. dangerous

6. A. a few hours　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. some time

C. a day　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. a few minutes

7. A. to be　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　        B. is

C. being　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. to being

8. A. such activity　　　　　　　　　　　　 B. a such activity

C. so an activity　　　　　　　　　　　　   D. such an activity

9. A. climb up　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. jump from

C. jump off　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. find

10. A. with　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. by

C. and　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. use

11. A. is tied with　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. ties to

C. tied to　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. tied with

12. A. arms　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  B. ankles

C. hands　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. legs

13. A. makes　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. gets

C. has　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. stops

14. A. as dangerous as　　　　　　　　　　  B. so dangerous as

C. too dangerous as　　　　　　　　　　    D. very dangerous as

15. A. includes　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    　　   B. including

C. include　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. included

16. A. When　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. Why

C. where　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. How

17. A. because　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　   B. that

C. because of　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. for

18. A. much　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. little

C. many　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. more

19. A. happy　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    B. safe

C. exciting　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. dangerous

20. A. wealth　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. safety

C. danger　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　   D. pleasure

 

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