第四部分：寫作
第一節(jié)：基礎寫作（15分）
以下是有關廣州海洋館（Guangzhou Ocean World）的介紹，請根據(jù)下面表格的內容為它寫一篇英文簡介。
面積
約13,000平方米
總投資
約5,000萬美元
地址
廣州市先烈中路120號
參觀內容
各種海洋植物; 海洋動物，如：海龜、鯊魚、鯨魚、海豚（dolphin）等；了解海洋是如何形成的; 許多專門供小孩閱讀的有關海洋方面的書籍
業(yè)績
成立以來深受好評；每年接待大量的海內外旅客
【寫作要求】
1. 必須使用5個句子介紹全部所給內容。
2. 將5個句子組織成連貫的短文。
【評分標準】
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。
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One possible version：
Guangzhou ocean world ，located at No 120，xianlie Middle road ，guangzhou ，has been well thought of ，attracting a large number of visitors from home and abroad every year 。it covers an area of about 13.000 aquare meters ，with a total investment of some US $ 50million 。people can see various sea plants and sea animals like turtles ，sharks ，whales ，dolphins ，etc。they can learn how the oceans were formed long timeago as well 。besides ，there are lots of books about the sea for children to read 。
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

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第五部分書面表達（滿分25分）
最近我校同學正在參加某報社組織的一次討論。討論的主題是：中國是否應該大力發(fā)展家用小汽車?請你根據(jù)下表所提供的信息，客觀地闡述這兩種不同的意見。
60％的同學認為
40％的同學認為
 應大力發(fā)展
2．促進國家經(jīng)濟發(fā)展
3．增加就業(yè)機會
4．省時、提高生活質量
1．限制其發(fā)展
2．城市交通擁擠、事故
3．修路占用土地
4．噪聲污染
注意：1. 開頭部分已寫好，不計入詞數(shù)。2．詞數(shù)為100個左右。
3. 參考詞匯:促進promote 國民經(jīng)濟the national economy 占用 take up
We had a discussion about whether China should devote major efforts to developing car industry. Opinions are divided on the question…

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

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書面表達 (滿分25分)
假定你是李華，寒假你去了加拿大第三大城市溫哥華（Vancouver）旅行。請以“A Trip to Vancouver ”為題，寫一篇游記，內容包括以下幾點：
1. 城市年輕，只有一百多年的建成歷史；
2. 群山環(huán)繞、氣候宜人，被譽為世界上最美麗的城市之一；
3. 公園眾多，其中，中山公園給你的印象最深，他是為了紀念孫中山先生而建的；
4. 溫哥華之行，令你回味無窮，你希望以后再次去哪里旅游。
注意：1．詞數(shù)100 左右；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
A Trip to Vancouver
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達（滿分15分）
寫作內容
你們班級舉行了一場關于空氣污染與人類健康的討論會。請根據(jù)下列提示，寫一篇關于如何防止空氣污染的文章。
要點提示：
減少工廠污染氣體的排放。
植樹造林。
采用環(huán)保交通方式及利用新能源等。
寫作要求
1、注意：要對要點進行適當拓展，比如：解釋、說明、補充、舉例等，使行文連貫。不能逐字翻譯。
2、字數(shù)：100左右，開頭已給出，不計入字數(shù)。
3、參考詞匯：排放：give off         vt.         空氣： atmosphere           n.
As we know, our health is closely connected with the degree of air pollution. Our air has become polluted and it is high time we took action to slow down the air pollution.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié) 書面表達（滿分25分）
假定你是李華，準備參加學校舉辦主題為“How to protect ourselves in the school?”的英語征文比賽。請按要求寫一篇短文，主要內容包括：在學校發(fā)生地震或火災時，我們該如何保護自己？
1．只選其中一種突發(fā)災害闡述自己的觀點；
2．要求至少寫出三點措施；
3．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫
注意：詞數(shù)120左右；開頭已為你寫好，不計人總詞數(shù)。
Life is not easy. As a student, we should learn how to protect ourselves in the school.
When   _____________________________________________________________________
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
I took a trip to a big lake in Indonesia with my family two years ago. It was really a huge lake with beautiful scenery all around. People were amazed by the endless view in front of our eyes. Later on, unlike other girls, I volunteered to go water-skiing alone. I put on the life jacket, got on the motorboat immediately and started my engine as soon as possible.
The lake seemed broad and endless. I was so thrilled(激動) to enjoy my trip among the mountains and waters that I sped my motorboat. Then, after some time, I found myself in the middle of the endless lake. A sudden fear came around me. I didn’t know where I was or even how far I had gone from the shore. What was worse, it began to rain and it became very cold and foggy. I rode everywhere but couldn’t find my way back. It was useless for me to cry or shout for help. I was so terrified that I began to think about all kinds of horrible things. After floating on the water helplessly and hopelessly for a long time, suddenly I heard someone calling my name. Soon, a big steamboat sailed to me and they pulled me up to the deck and asked me if I was hurt. I couldn’t say a word but cried out in my father’s arms.
[寫作內容]
1）以約30個詞概括短文的要點；
2）然后以“My Adventurous Experience”為主題寫一篇記敘文，描寫你或你的朋友一次迷路或歷險的經(jīng)歷，詞數(shù)120左右，并包括以下要點：
①敘述你或你朋友迷路或歷險的一次真實或虛構的經(jīng)歷；
②你或你的朋友是如何脫險的；
③你或你的朋友的父母對于有什么反應？
[寫作要求]
可以參照閱讀材料的篇章結構，組織故事，但不得直接引用原文中的句子。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


SECTION C
Directions： Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假設你叫李明。2010年4月14日，我國青海玉樹自治州發(fā)生強烈地震，造成嚴重人員傷亡和財產(chǎn)損失。你校組織賑災活動，希望每人獻出一份愛心，捐獻一件學習用品。假如你捐獻了一副心愛的圓規(guī)（或書包、鉛筆盒、圖書等），請根據(jù)下列提示寫一封短信給這位不知名的災區(qū)同學。
1. 了解災區(qū)情況，表示同情；
2. 你珍愛這件學習用品的原因
3. 鼓勵災區(qū)同學重建家園并提出自己的建議。
注意：
1.詞數(shù)：不少于120個; (信的開頭結尾已給出，不計入總詞數(shù))  
2.可根據(jù)內容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3.文中不得出現(xiàn)與本人及學校相關的任何真實信息；
4．生詞提示：一副圓規(guī)： a pair of compasses；玉樹自治州：the Autonomous
Prefecture  of  Yushu。
Dear friend,
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Hoping to get your early reply.
Yours  truly
Li Ming

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

讀寫任務（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
It is reported that two 66-year-old men graduated this summer from Sun Yat-sen University, a well-known university in Guangzhou.
Li Yiquan, a Chinese-Singaporean, earned a postgraduate(研究生) degree in software engineering, while Ang Toon Aun, a Chinese-Malaysian, earned a bachelor's degree with a major in Chinese as a foreign language.
Li, a retired engineer, now lives in Hong Kong. His daughter also received a postgraduate degree this year, but from a British university. So she participated in his graduation ceremony in Guangzhou. Li said he had a special feeling for Sun Yat-sen University because his parents and brother graduated from there.
It wasn't easy for Li to return to school while in his 60s, he said. He failed math exams several times after beginning classes, even though he had a good foundation in math; he graduated from Hong Kong Baptist University majoring in physics 40 years ago and worked as an engineer before retiring.
Ang Toon Aun, 66, was tired of his business career, so he decided to study Chinese at the university and passed level 9, the highest level of the Chinese Test.
"There's nothing in the world that makes me happier than study," said Aun. Many old people in Malaysia were encouraged to keep studying after retirement, but few of them chose to study on campus for a degree as he did.
[寫作內容]
你班英語老師給你推薦了這篇報道，讀后你很受啟發(fā)，想給學校板報的英語專欄寫一篇英語文章，談談自己對上大學的看法。
1. 以約30個詞概括兩位老人上大學的理由；
2. 然后以約120個詞就以“上大學”這個話題進行討論，內容包括:
（1）你對這兩位老人克服困難讀完大學的感受；
（2）你對上大學深造的看法；
（3）你對中學畢業(yè)后的打算。
[寫作要求]
1. 在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容但不得直接引用原文中的句子；
2. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
[評分標準]
概括準確，語言規(guī)范，內容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

請以下列內容為題，寫一篇日記。3月15日，星期一。提示：
今晚，你去參加朋友的生日宴會，大家又唱又跳，玩得很開心。剛剛離開朋友家，天開始下雨，只好在樓下多雨。一輛摩托車急馳而過，在十字路口撞倒了一個男孩。摩托車沒停，逃跑了。你十分氣憤，記下了車號（GH-2375）后馬上打電話報警，并把孩子送往醫(yī)院。

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同步練習冊答案