A. | How come | B. | Pardon me | C. | So what | D. | What for |
分析 --這個(gè)新建的體育場(chǎng)足夠大,可以容納一萬多人.
--什么?你是不是說一萬?
解答 答案B.
A項(xiàng)"how come"怎么會(huì)";"C項(xiàng)"so what"那又怎么樣";D項(xiàng)"what for"為什么";B項(xiàng)"pardon me (用于請(qǐng)別人重復(fù)某事) 什么,請(qǐng)?jiān)僬f一次"; 根據(jù)答句中"Did you say 10,000"可知,說話者請(qǐng)對(duì)方在重復(fù)一下數(shù)字(以防有錯(cuò)誤).因此B項(xiàng)符合語境,故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查情景交際.解答此類題目首先應(yīng)該讀懂句意,分析上下文語境和邏輯關(guān)系.其次對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中的交際用語的適用情況要掌握,根據(jù)語境鎖定正確答案.關(guān)鍵平時(shí)學(xué)習(xí)中要對(duì)交際用語多積累多總結(jié)反復(fù)記憶.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | contribute to | B. | set aside | C. | guard against | D. | hold on to |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | caught | B. | held | C. | pulled | D. | fixed |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | turned | B. | received | C. | admitted | D. | abstracted |
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A. | make it a rule | B. | make that a rule | ||
C. | make a rule | D. | make those rules |
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A. | submitted to | B. | admitted to | C. | contributed to | D. | subscribed to |
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A. | conducted | B. | were conducted | ||
C. | have conducted | D. | have been conducted |
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