7．Drivers should be careful near schools in particular，because there are______ to be many  children．（　�。�
A．probableB．possibleC．likelyD．perhaps

分析 駕駛員在學(xué)校附近時(shí)要特別小心，因?yàn)楹芸赡軙?huì)有很多孩子．

解答 答案是C．本題考查形容詞詞義辨析．A項(xiàng)形容詞，表示"很可能的"；B項(xiàng)形容詞表示"可能的"；C項(xiàng)形容詞或副詞，表示"可能的"；D項(xiàng)副詞"也許"；題干中be動(dòng)詞后面需要形容詞，故排除D；probable 和possible在句中做表語是必須用形式主語it，故排除A和B，此外，possible 和probable后面通常不接to do；likely 后面可以接動(dòng)詞不定式，在句中做表語時(shí)主語可以是sb．/sth．，也可以是it，故答案選C．

點(diǎn)評(píng) 辨析形容詞要在識(shí)記常見形容詞及其搭配的基礎(chǔ)上理解語境，根據(jù)具體語境推斷合理的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

17．What will the man do？
A．Attend a meeting．B．Give a lecture．C．Leave his office．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

18．Mathematics is concerned with understanding abstractconcepts（概念）．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．The desert was once a green land with huge trees，but they were cut down and that resulted in the city ______ by sand---what a pity!（　�。�
A．to buryB．to be buriedC．being buriedD．burying

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

2．What does the man think of the exam？
A．Too difficult．
B．Too easy．
C．So-so．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

12．Why was the man disappointed？
A．The play wasn't interesting．
B．The tickets were unavailable．
C．The play was only for daytime．

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科目：高中英語 來源： 題型：聽力題

19．Where are the speakers？
A．In a restaurant．B．At home．C．On a ship．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

16．Dogs are ___________ to human being if we treat them with love and care．（　�。�
A．faithfulB．faithfullyC．fiathfulD．faithly

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．Each time I see a balloon，my mind flies back to a memory of when I was a six-year-old girl．It was a rainy Sunday and my father had recently died．I asked my mom if Dad had gone to heaven．
"Yes，honey．Of course．"she said．
"Can we write him a letter？"
She paused，the longest pause of my short life，and answered，"Yes．"
My heart jumped．"How？Does the mailman go there？"I asked．
"No，but I have an idea．"Mom drove to a party store and returned with a red balloon．I asked
her what it was for．
"Just wait，honey．You'll see．"Mom told me to write my letter．Eagerly，I got my favorite pen，and poured out my six-year-old heart in the form of blue ink．I wrote about my day，what I learned at school，how Mom was doing，and even about what happened in a story I had read．For a few minutes it was as if Dad were still alive．I gave the letter to Mom．She read it over，and a smile crossed her face．
She made a hole in the corner of the letter where she looped （纏繞） the balloon string．We went outside and she gave me the balloon．It was still raining．
"Okay，on the count of three，let go．One，two，three．"
The balloon，carrying my letter，darted upward against the rain．We watched until it was swallowed by the mass of clouds．
Later I realized，like the balloon，that Dad had never let his sickness get him down．He was strong．No matter what he suffered，he'd persevere，dart up，and finally transcend this cold world and his sick body．He rose into sky and became something beautiful．I watched until the balloon disappeared into the gray and white and I prayed that his strength was hereditary．I prayed to be a balloon．
24．When the girl was told that she could send a letter to her father，sheD．
A．jumped with surprise              
B．was worried that it couldn't be delivered
C．didn't know how to write           
D．became excited
25．In the eyes of the author，what was the rain like？B
A．An incurable disease．
B．The hard time her father had．
C．An unforgettable memory．
D．The failures her father experienced．
26．What would be the best title for the passage？C
A．An Unforgettable Experience．
B．Fly to Paradise．
C．The Strong Red Balloon．
D．A Great Father．

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同步練習(xí)冊(cè)答案