Question

10．The word"conservation"has a thrifty meaning．To conserve is to save and protect，to leave what we ourselves enjoy in such a good condition that others may also share the enjoyment．Our forefathers had no idea that human population would increase faster than the supplies of raw materials：most of them，even until very recently，had the foolish idea that the treasures were"limitless"and could"last forever"．Most of the citizens of earlier generations knew little or nothing about the complicated and delicate system that runs all through nature，and which means that，as in a living body，an unhealthy condition of one part will sooner or later be harmful to all the others．
Fifty years ago，nature study was not part of the school work； scientific forestry was a new idea； wood was still cheap because it could be brought in any quantity from distant woodlands； soil destruction and river floods were not national problems； nobody had yet studied long-term climatic cycles in relation to proper land use； even the word"conservation"had nothing of the meaning that it has for us today．
For the sake of ourselves and those who will come after us，we must now set about correcting the mistakes of our forefathers．Conservation should be made part of everybody's daily life．To know about the water table in ground is just as important to us as a knowledge of the basic math formulas．We need to know why all watersheds （上游集水區(qū)） need the protection of plant life and why the running current of streams and rivers must be made to give their full benefit to the soil before they finally escape to the sea．We need to be taught the duty of planting trees as well as of cutting them．We need to know the importance of big，grown trees，because  living space for most of man's fellow creatures on this planet is figured not only in square measure of surface but also in cubic （立方體的） volume above the earth．In a word，it should be our goal to restore as much of the original beauty of nature as we can．

63．The author's attitude towards the use of natural resources isD．
A．positive     B．uninterested    C．optimistic    D．critical
64．According to the author，the greatest mistake of our forefathers was thatB．
A．they had no idea about scientific forestry
B．they had little or no sense of environmental protection
C．they were not aware of the importance of nature study
D．they had no idea of how to make good use of raw materials
65．To avoid repeating the mistakes of our forefathers，the author suggests thatC．
A．we plant more trees
B．natural sciences be taught to everybody
C．environmental education be directed toward everyone
D．we return to nature
66．How can you understand the underlined sentence in the last paragraph？D
A．Our living space on the earth is getting smaller and smaller．
B．Our living space should be measured in cubic volume．
C．We need to take some measures to protect space．
D．We must preserve good living conditions for both birds and animals．

Answer 1

分析 本文講述了節(jié)儉的涵義，作為節(jié)儉我們?nèi)祟悜?yīng)該做的對(duì)的事．出于對(duì)我們自身和后代子孫的考慮，我們應(yīng)該從各方面入手來(lái)保護(hù)環(huán)境．

解答 63．D  細(xì)節(jié)理解題．從最后一段For the sake of ourselves and those who will come after us，we must now set about correcting the mistakes of our forefathers以及下文的具體建議可知作者對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)不合理使用資源的方式是持有批評(píng)態(tài)度的，故選D．
64．B 大意概括題．從文章第一段可以歸納：我們的祖先認(rèn)為資源是取之不盡用之不竭的，也不了解生態(tài)平衡的概念，所以沒有什么環(huán)保意識(shí)，因此B為正確答案．
65．C 細(xì)節(jié)理解題．文章最后一段表明，解決問題的關(guān)鍵是了解各方面的環(huán)保知識(shí)，Conservation should be made part of everybody's daily life．C為正確選項(xiàng)．
66．D 詞義猜測(cè)題．從劃線部分…not only in square measure of surface but also in cubic （立方體的） volume above the earth可以看出，我們要保護(hù)的不僅是地面上的生物，還有生活在空中的鳥類．

點(diǎn)評(píng) 本文是健康環(huán)保類閱讀理解．做這類題材閱讀理解時(shí)要求考生對(duì)文章通讀一遍，做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案．推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案，切忌胡亂猜測(cè)，一定要做到有理有據(jù)．