分析 本文主要討論父母陪同孩子到大學(xué)報(bào)到有什么好處和弊端.
解答 61.which 考查定語(yǔ)從句.分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞是前面整個(gè)句子,在從句中作主語(yǔ),用關(guān)系代詞which.
62.was given 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài).The money與give之間是動(dòng)賓關(guān)系,且事情已發(fā)生,用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài).
63.too 考查副詞.根據(jù)句意:中國(guó)更年青的一代過(guò)著太舒適的生活.用副詞too.
64.to arrive 考查動(dòng)詞不定式.sb.is said to do sth.意為"據(jù)說(shuō)某人…",是固定句式.
65.beneficial 考查形容詞.be動(dòng)詞后接形容詞用表語(yǔ).
66.frightened 考查過(guò)去分詞.feel是連系動(dòng)詞,后接形容詞化的過(guò)去分詞作表語(yǔ),過(guò)去分詞作表語(yǔ),多半用來(lái)表示人物所處的心理狀態(tài)或情感變化,其主語(yǔ)多半是人.
67.to 考查介詞.be familiar to意為"為…所熟悉",是固定搭配.
68.a(chǎn)nd 考查固定句型."祈使句+and/or+簡(jiǎn)單句"是一個(gè)固定句型,此句型為"條件與結(jié)果"并存的句式,其中的祈使句可轉(zhuǎn)化為if條件句.
69.themselves 考查反身代詞.themselves指代they,即:鍛煉他們自己.
70.especially 考查副詞.介詞用副詞修飾,the teachers前省略了on,形容詞especial的副詞是especially.
點(diǎn)評(píng) 在一篇200詞左右的語(yǔ)篇(短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白,部分空白的后面給出單詞的基本形式,要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式,所填寫詞語(yǔ)不得多于3個(gè)單詞.要做好語(yǔ)法填空題,理解短文是解題的前提,扎實(shí)的詞匯、句型和語(yǔ)法知識(shí)是基礎(chǔ),英語(yǔ)國(guó)家的背景知識(shí)是必要的補(bǔ)充.考生須靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí),如單詞詞性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對(duì)所填單詞形式是否正確,是否符合語(yǔ)境.
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