分析 本文為健康環(huán)境類說明文,文中介紹了挪威的美的自然風(fēng)貌,被聯(lián)合國(guó)命名為世界上為了健康和社會(huì)繁榮最適宜居住的地方;多種因素促進(jìn)了挪威人的健康和社會(huì)繁榮:挪威人充分利用他們的自然環(huán)境,他們戶外的生活方式在民族健康中無疑起著非常關(guān)鍵的作用;挪威人的飲食是另一促進(jìn)健康的因素;挪威人很少出去吃,他們?cè)诩依锏氖澄锿ǔJ堑望}、低糖、低脂的;挪威人的心理對(duì)這個(gè)國(guó)家的健康和社會(huì)繁榮也起著根本的作用,挪威人崇尚謙虛、團(tuán)結(jié)和平等.
解答 4.答案是C.主旨大意題;文章首先說明挪威被看著是世界上為了健康和社會(huì)繁榮最適宜居住的地方,然后主要分析各種促成因素,故選C.
5.答案是B;推斷題;由最后一段中"which shows important ideas in Norwegian culture:modesty (謙虛),collectivity and social equality這表明了挪威文化中的重要理念:謙虛、團(tuán)結(jié)和平等"可知選B.
6.答案是B.詞匯猜測(cè)題;聯(lián)系上文中的"no one is better than another person沒有人比其他人高級(jí)"推斷,人們不應(yīng)該"吹噓"自己的成就,故選B.
7.答案是A.主旨大意題,文章首先說明挪威被看著是世界上為了健康和社會(huì)繁榮最適宜居住的地方,然后主要分析挪威人健康生活的原因,故選A.其它三項(xiàng)概括不全面,都只是文章的部分內(nèi)容.
點(diǎn)評(píng) 閱讀要在整體理解文章的基礎(chǔ)上,根據(jù)題干選項(xiàng)定位細(xì)節(jié),然后對(duì)照選項(xiàng)做出合理的判斷.如果是主旨大意的判斷要把握文章整體,避免以偏概全.
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.push | B.key | C.car | D.handle |
37.A.house | B.dry | C.country | D.company |
38.A.grateful | B.curious | C.upset | D.hopeful |
39.A.crashed | B.improved | C.settled | D.changed |
40.A.cautiously | B.a(chǎn)pproximately | C.nervously | D.fluently |
41.A.distinguish | B.defend | C.behave | D.express |
42.A.morning | B.noon | C.a(chǎn)fternoon | D.evening |
43.A.even if | B.in case | C.a(chǎn)s long as | D.now that |
44.A.relief | B.regret | C.content | D.belief |
45.A.because | B.if | C.a(chǎn)lthough | D.when |
46.A.breathe | B.speak | C.drive | D.survive |
47.A.calculated | B.choked | C.hesitated | D.screamed |
48.A.set about | B.set down | C.set aside | D.set up |
49.A.engine | B.battery | C.headlight | D.cable |
50.A.slowly | B.briefly | C.gradually | D.quickly |
51.A.dollars | B.tickets | C.cards | D.pictures |
52.A.interest | B.confuse | C.fear | D.shock |
53.A.a(chǎn)mused | B.frightened | C.thrilled | D.disappointed |
54.A.make | B.keep | C.spend | D.earn |
55.A.judge | B.trust | C.a(chǎn)ttack | D.dislike |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
A.a(chǎn)cademic B.a(chǎn)ccompanied C.conduct D.contributed E.diagnosis F.dominance G.emergence H.evolved I.focused J.impact K.relevant |
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