以“Smoking”為題目寫(xiě)一篇短文,詞數(shù)100左右,內(nèi)容要求包括:
1、現(xiàn)狀:中國(guó)吸煙者約占總?cè)丝诘囊话,吸煙者越?lái)越年輕,甚至有少數(shù)中學(xué)生也在抽煙。
2、原因:有的人認(rèn)為是時(shí)髦(a kind of fashion),有的人認(rèn)為是樂(lè)趣,有的人認(rèn)為可以提神(refresh oneself)。
3、害處:吸煙有害健康,可導(dǎo)致多種疾病,是一種金錢(qián)的浪費(fèi)。
4、勸告大家不要吸煙。
                                                                     
                                                                      
                                                                     
                   Smoking
Smoking is bad for people’s health. There are more than half people smoking in China. Even though smoking is very bad, the number of smokers keeps growing, and the average age of the smokers is getting younger. Even some students smoke, too. Why do so many people smoke today? Because some people think smoking is a kind of fashion or something interesting. Most people are so busy with their work that they smoke to fresh themselves; however, I don’t think smoking is good. If you smoke too much, you will get diseases. It also costs a lot of money. In order to keep healthy, we should not smoke.

試題分析:本文屬于提綱類短文寫(xiě)作,文章的討論話題是吸煙。要點(diǎn)都已經(jīng)給了,考生只需要翻譯成中文即可,在寫(xiě)作的時(shí)候要變換使用多種句式,使文章充滿變化,不那么乏味。同時(shí)要選擇高級(jí)的詞匯和合適的連接詞,把文章連接成一個(gè)整體,更為流暢。
點(diǎn)評(píng):本文的話題是考生十分熟悉的抽煙?忌灿性捒烧f(shuō),給出的要點(diǎn)也比較全面,用連接詞把各要點(diǎn)翻譯成中文即可。在寫(xiě)作時(shí)仍然要注意作文三大法寶:連接詞,高級(jí)詞匯詞組,和高級(jí)的句型句式。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


你們學(xué)校最近做了一項(xiàng)調(diào)查,調(diào)查的主題是“你寒假會(huì)去做兼職賺錢(qián)嗎”。下面是調(diào)查結(jié)果:
結(jié)果
原因
89%選擇不去
(1)父母不允許
(2)學(xué)習(xí)太忙,沒(méi)時(shí)間
(3)不知道自己能做什么工作
11%選擇去
(1)學(xué)以致用
(2)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
(3)減輕父母的壓力
請(qǐng)你就此用英文寫(xiě)一篇文章,并簡(jiǎn)要發(fā)表你自己的看法。
注意:1. 詞數(shù):120~150;
2.可適當(dāng)拓展內(nèi)容以使行文連貫。生詞:調(diào)查survey。
                                                                                               
                                                                                             
                                                                                         
 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是一名中學(xué)生,名叫李華。請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)信給某報(bào)社欄目主持人Ralph,請(qǐng)求幫助解決一個(gè)長(zhǎng)期困擾你的問(wèn)題。
你的情況
1、學(xué)習(xí)成績(jī)好;2、愛(ài)父親,但有點(diǎn)怕他。
你父親的情況
1、公司經(jīng)理,工作勤奮,很少有時(shí)間和你說(shuō)話;2、對(duì)你很嚴(yán)格,易發(fā)脾氣。
需解決的問(wèn)題
1、很少交流;2、希望相互了解;3、不知如何溝通。
注意:(1)詞數(shù)100左右。
(2)參考詞匯:發(fā)脾氣:lose one’s temper
Dear Ralph,
I’m a middle school student. _________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________
Best wishes.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)以"Why are Bicycles so Popular in China?"為題,根據(jù)下列要點(diǎn)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100詞左右的短文。
1. 大多數(shù)中國(guó)人居住的地方離上班或上學(xué)的地點(diǎn)不遠(yuǎn),騎自行車很方便。而且,騎自行車是鍛煉身體的好方法。
2. 自行車是一種很方便的交通工具(means of transportation),騎自行車做短途旅行,想到哪都可以。
3. 騎自行車可以節(jié)省能源,減少空氣污染。
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在不少中學(xué)生存在不吃早餐、睡眠不足和缺乏鍛煉等不良生活習(xí)慣。請(qǐng)你以Forming healthy habits為題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,談?wù)勀愕目捶。短文主要包括以下?nèi)容:
1.簡(jiǎn)介不良生活習(xí)慣行為;
2.摒棄不良習(xí)慣,養(yǎng)成健康的習(xí)慣的重要性
3.如何養(yǎng)成健康的習(xí)慣:
※吃健康早餐,多吃水果蔬菜;
※充足睡眠,早睡早起;
※經(jīng)常鍛煉。
注意:1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2.文章開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
3.詞數(shù):100左右;
4.參考詞匯:維生素vitamin。
Forming healthy habits
A recent survey shows that many students have got into some bad living habits,which do great harm to their health.                                       
                                                                    
                                                                    

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你叫李華,給你的美國(guó)筆友Tom寫(xiě)一封100詞左右的信,談?wù)勀闳オ{子山
旅游的事情。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1. 前不久和三個(gè)朋友游覽獅子山;
2. 山頂有廟,稍南有元代著名學(xué)者之墓,墓碑上的字難以辨認(rèn);
3. 山坡上有很多松樹(shù),據(jù)說(shuō)其中的兩棵松樹(shù)有500多年的歷史;
4. 傍晚下山回家,大腦中留下了美好的回憶。
注意:1. 參考詞匯:  Mount Lion獅子山;scholar學(xué)者;tomb-stone墓碑;
2. 首尾句已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Tom,
     I was so pleased to hear from you and am writing to tell you something about my visit to Mount Lion.
__________________________________________________________________
 
I really hope that one day you can visit Mount Lion with us.
       Best wishes
  Yours,LiHua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)社正開(kāi)展一場(chǎng)題為“Young teachers or elderly teachers,which do you prefer?”的討論活動(dòng)。
請(qǐng)你依據(jù)下面表格所提供的要點(diǎn)寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,客觀反映同學(xué)們的看法及你自己的觀點(diǎn),向該報(bào)社投稿。
Elderly teachers
Young teachers
你的觀點(diǎn)
教學(xué)耐心
經(jīng)驗(yàn)豐富
講解細(xì)致
精力充沛
教學(xué)活潑
勇于創(chuàng)新
?
注意:1. 短文詞數(shù)不少于100詞,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 短文應(yīng)當(dāng)包括以表格內(nèi)容,但不要逐條翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫;
3. 書(shū)寫(xiě)務(wù)必清晰工整保持卷面整潔。
參考詞匯:enthusiastic 充滿熱情的   create new ideas創(chuàng)新
Young teachers or elderly teachers,which do you prefer?
Different students have different opinions about this question.____________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是一名記者,采訪某動(dòng)物園負(fù)責(zé)人有關(guān)國(guó)寶大熊貓的情況。下面是你采訪動(dòng)物園負(fù)責(zé)人的談話要點(diǎn),請(qǐng)根據(jù)談話要點(diǎn)為《中國(guó)日?qǐng)?bào)》寫(xiě)篇專題報(bào)道。內(nèi)容如下:
1.熊貓是世界上稀有(rare)動(dòng)物,人們非常喜歡它。
2.很久以前中國(guó)有許多熊貓,但由于生態(tài)遭到破壞,加上天氣變暖,熊貓?jiān)絹?lái)越少了。
3.現(xiàn)在中國(guó)大熊貓數(shù)量每年都在增加,其中一些已被送到國(guó)外供人們觀賞。
4.目前中國(guó)最大的熊貓自然公園在四川。這里有一個(gè)野生動(dòng)物研究中心,熊貓的生長(zhǎng)就是在這里研究的。科學(xué)家們希望有一天有足夠的熊貓可以放出去,讓它們重新生活在曠野中。
野生動(dòng)物研究中心:a research centre for nature and world life
                                                                                

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是大慶鐵人中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生LiHua。高考臨近,你遇到了一些問(wèn)題,想寫(xiě)信給21世紀(jì)英文報(bào)的編輯,希望得到幫助。問(wèn)題如下:
1.作業(yè)太多,經(jīng)常熬夜,感到疲憊;2.不知如何平衡學(xué)與玩,感到焦慮;3.父母只關(guān)心考試分?jǐn)?shù),很少交流。
注意:1.詞數(shù)100左右     2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫

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同步練習(xí)冊(cè)答案