分析 本文屬于記敘文閱讀,作者通過(guò)這篇文章向我們介紹了醫(yī)學(xué)教授保羅先生,他對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,因此學(xué)生參加考試的時(shí)候都會(huì)很緊張,而保羅先生對(duì)醫(yī)學(xué)的態(tài)度很嚴(yán)謹(jǐn).
解答 51.B 推理判斷題.根據(jù)第二段中的"…h(huán)is description of which turned to be OK."可知學(xué)生對(duì)于疾病的描述是正確的.a(chǎn)ccepted"可以接受的",
故選B.
52.A 推理判斷題.從第二、三、四段中可以看出學(xué)生對(duì)老師提出的每個(gè)問(wèn)題都回答得很干脆,從而可以直接推斷出他對(duì)于自己的回答很自信、滿意,故選A
53.D 推理判斷題,根據(jù)倒數(shù)第二段"Mr.Professor,I've made a mistake!A full spoon is too much for the patient.He can take only five drops.""I'm sorry,sir,"said Mr.Paul coldly,"but it's too late.Your patient has died."可知這個(gè)學(xué)生在考試的時(shí)候犯了一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致病人死亡,因此他可能考試不會(huì)通過(guò),故選D.
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力.做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | regulation | B. | reference | C. | routine | D. | incident |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | which | B. | that | C. | them | D. | whom |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | where | B. | when | C. | because | D. | which |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | makes up | B. | is consisted of | C. | makes up of | D. | consists of |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | about;to | B. | about:for | C. | of;for | D. | of;of |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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