8.One evening in February 2007,a student named Paula Ceely brought her car to a stop on a remote road in Wales.She got out to open a metal gate that blocked her path.That's when she heard the whistle sounded by the driver of a train.Her Renault Clio was parked across a railway line.Seconds later,she watched the train drag her car almost a kilometre down the railway tracks.
Ceely's near miss made the news because she blamed it on he GPS (導(dǎo)航儀).She had never driven the route before.It was dark and raining heavily.Ceely was relying on her GPS,but it made no mention of the crossing."I put my complete trust in the device and it led me right into the path of a speeding train,"she told the BBC.
Who is to blame here?Rick Stevenson,who tells Ceely's story in his book When Machines Fail Us,points the finger at the limitations of technology.We put our faith in digital devices,he says,but our digital helpers are too often not up to the job.They are filled with small problems.And it's not just GPS devices:Stevenson takes us on a tour of digital disasters involving everything from mobile phones to wireless keyboards.
The problem with his argument in the book is that it's not clear why he only focuses on digital technology,while there may be a number of other possible causes.A map-maker might have left the crossing off a paper map.Maybe we should blame Ceely for not paying attention.Perhaps the railway authorities are at fault for poor singalling system.Or maybe someone has studied the relative dangers and worked out that there really is something specific wrong with the GPS equipment.But Stevenson doesn't say.
It's a problem that runs through the book.In a section on cars,Stevenson gives an account of the advanced techniques that criminals use to defeat computer-based locking systems for cars.He offers two independent sets of figures on car theft; both show a small rise in some parts of the country.He says that once again not all new locks have proved reliable.Perhaps,but maybe it's also due to the shortage of policemen on the streets.Or changing social circumstances.Or some combination of these factors.
The game between humans and their smart devices is amusing and complex.It is shaped by economics and psychology and the cultures we live in.Somewhere in the mix of those forces there may be a way for a wiser use of technology.
If there is such a way,it should involve more than just an awareness of the shortcomings of our machines.After all,we have lived with them for thousands of years.They have probably been fooling us for just as long.

41.What did Paula Ceely think was the cause of her accident?D
A.She was not familiar with the road.
B.It was dark and raining heavily then.
C.The railway workers failed to give the signal.
D.Her GPS device didn't tell her about the crossing.
42.The phrase"near miss"(Paragraph 2)can best be replaced byC.
A.close hit     B.heavy loss    C.narrow escape     D.big mistake
43.Which of the following would Rick Stevenson most probably agree with?B
A.Modern technology is what we can't live without.
B.Digital technology often falls short of our expectation.
C.Digital devices are more reliable than they used to be.
D.GPS error is not the only cause for Ceely's accident.
44.In the writer's opinion,Stevenson's argument isA.
A.one-sided    B.reasonable     C.puzzling     D.well-based
45.What is the real concern of the writer of this article?B
A.The major causes of traffic accidents and car thefts.
B.The relationship between human and technology.
C.The shortcomings of digital devices we use.
D.The human unawareness of technical problems.

分析 文章講述了一個因?yàn)閷?dǎo)航儀出錯誤而引起的事故,告訴大家現(xiàn)代化的儀器也會出問題.隨著時代的發(fā)展,科技越來越先進(jìn),人類也越來越依賴科技,但有時候科技也會給人們帶來麻煩和誤導(dǎo).人類對于很多技術(shù)并不是完全了解,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí).

解答 41.答案:D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第二段第一句"…because she blamed it on her GPS device"可知,她認(rèn)為是GPS導(dǎo)航儀的緣故,故選D.
42.答案:C.詞義猜測題.根據(jù)文章第一段中最后一句"Seconds later,she watched the train drag her car almost a kilometre down the railway tracks."火車拖著她的車差點(diǎn)進(jìn)入鐵軌了.可知,她屬于九死一生,near miss與C項(xiàng)narrow escape表示"九死一生,死里逃生"意思相同,故選C.
43.答案:B.推理判斷題.根據(jù)第三段和第四段,特別是第三段第二句"We put our faith in digital device,he says,but our digital helpers are too often not up to the job."可知,Richard Stevenson認(rèn)為我們把信仰關(guān)注在數(shù)碼設(shè)備上,但是往往,他們卻不合我們的心意,所以數(shù)碼技術(shù)常常沒有達(dá)到我們的期望.詞眼"expectation"和"faith"相關(guān),故選B.
44.答案:A.推理判斷題.由文章第四段第一句"The problem with his argument in the book is that it's not…"可推知,Richard Stevenson 的觀點(diǎn)是片面的,故應(yīng)選A.
45.答案:B.主旨大意題.由全文倒數(shù)第二段第一句"The game between humans and their smart devices is amusing and complex"和最后一段第一句"If there is such a way,it should involve more than…"可知,作者認(rèn)為人類與高科技設(shè)備之間的關(guān)系很復(fù)雜,意在告訴我們作者真正的態(tài)度是關(guān)注科技與人類的關(guān)系,故選B.

點(diǎn)評 本題型考查了對文章段落或某一板塊的理解概括能力.先閱讀問題,然后帶著問題,再讀全文,找出答題所需要的依據(jù),完成閱讀.在詞義與句義理解的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文總結(jié)歸納某一段或幾段的大意,對于把握文章主旨,分析全文結(jié)構(gòu)都是至關(guān)重要的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

16.Look at the timetable.Hurry up!Flight 9013 to Changsha       off at 7:30.( 。
A.tookB.takesC.will be takenD.has taken

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4.The time and effort he has devoted during the past few years________ trees in that remote area is now considered to be of great value.( 。
A.to plantB.to plantingC.plantD.planting

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

1.你是李華,因作為交換學(xué)生將前往英國學(xué)習(xí)生活一年,現(xiàn)在學(xué)校校園網(wǎng)上征求一位同學(xué)暫時承擔(dān)你學(xué)校板報設(shè)計的工作.文中必須包括:
1.你寫此征求文的目的.
2.你對應(yīng)征同學(xué)的要求.
3.承擔(dān)此項(xiàng)工作的注意事項(xiàng).
(文中不得出現(xiàn)考生姓名,學(xué)校等任何真實(shí)信息)

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

3.The Basics of Math-Made Clear
Basic Math introduces students to the basic concepts of mathematics,as well as the fundamentals of more tricky areas.These 30fantastic lectures are designed to provide students with an understanding of arithmetic and to prepare them for Algebra(代數(shù)) and beyond.
The lessons in Basic Math cover every basic aspect of arithmetic.They also look into exponents(指數(shù)),the order of operations,and square roots.In addition to learning how to perform various mathematical operations,students discover why these operations work,how a particular mathematical topic relates to other branches of mathematics,and how these operations can be used practically.
Basic Math starts from the relatively easier concepts and gradually moves on to the more troublesome ones,so as to allow for steady and sure understanding of the material by students.The lectures offer students the chance to"make sense"of mathematical knowledge that may have seemed so frightening.They also help students prepare for college mathematics and overcome their anxiety about this amazing-and completely understandable-field of study.
By the conclusion of the course,students will have improved their understanding of basic math.They will be able to clear away the mystery(神秘性) of mathematics and face their studies with more confidence than they ever imagined.In addition,they will strengthen their ability to accept new and exciting mathematical challenges.
Professor H.Siegel,honored by Kentucky Educational Television as"the best math teacher in America,"is a devoted teacher and has a gift for explaining mathematical concepts in ways that make them seem clear and obvious.From the basic concrete ideas to the more abstract problems,he is master in making math lectures learner-friendlier and less scary.
With a PhD in Mathematics Education from Georgia State University,Dr.Siegel teaches mathematics at Central Arizona College.His courses include various make-up classes and a number of lectures for future primary school teachers.
If the course fails to provide complete satisfaction to you,you can easily exchange it for any other course that we offer.Or you can get your money back.

56.What does the course Basic Math mainly cover?C
   A.Algebra.      B.College Mathematics.
   C.Arithmetic.   D.Mathematics Education.
57.What benefits can st udents expect from Basic Math?C
   A.Stronger imaginative ability.
   B.Additional presentation skills.
   C.More mathematical confidence.
   D.Greater chances of becoming teachers.
58.What can we learn about Professor H.Siegel?B
   A.He is a guest lecturer at Kentucky Educational Television.
   B.He is to deliver 30 lectures in Basic Math.
   C.He works in Georgia State University.
   D.He specializes in training teachers.
59.Where is the passage most likely to have been taken from?D
   A.A news report.    B.A book review
   C.A lesson plan.    D.An advertisement.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

13.Mini Book Excerpts(節(jié)選)
Biography
When Salinger learned that a car park was to be built on the land,the middle-aged writer was shocked and quickly bought the netghboring area to protect it…The townspeople never forgot the rescue and came to help their most famous neighbor.
J.D.Sulinger:A Life by Kenneth Slawenski(Random House,27)Mystery(疑案小說)"You're a smart boy.Benny'sdeathwasnoaccident,andyou'retheonlywhosawithappen.Doyouthinkthemurderershouldgetawaywithit?"Theboywasstartingstubbornlyathislapagain.AthoughtsuddenlyoccerredtoAnnika,"Didyou…Yourecognizedthemaninthecar,didn'tyou?"Theboyhesitated,twistinghisfingers,"Maybe,"hesaidquitely.RedWolfbyLizaMarklund(AtriaBooks,25.99)
Short Stories
She wants to say to him what she has learmed,none of it in class.Some women are borm stupid,and some women are too smart for their own good.Some women are born to give,and some women only know how to take.Some women learn who they want to be from their mothers,some who they don't want to be.Some mothers suffer so their daughters won't.Some mothers love so their daughters won't.
You Are Free by Danzy Senna (Riverhead Books,15)HumorDoyourkidsliketohavefun?CometoFunTimes!Doyouliketowatchyourkidshavingfun?BringthemtoFunTimes!FunTimes!'s"amusementcycling"isthemostfunyoucanhave,legally,intheUnitedStatesrightnow.WhyspendthousandsofdollarsflyingtoDisneyWorldwhenyoucanspenglessthanhalftothatwithinaday'sdrivelfmostcities?HappyAndOtherBadThoughtsbyLarryDoyle(Ecco,14.99)

56.If the readers want to know about the lite of Salinger,they should buy the book published byD.
A.Ecco
B.Atria Books
C.Riverhead Books
D.Random House
57.The book Hbppy And Other Bad Thoughts is intended forD.
A.young children
B.Disney World workers
C.middle school teachers
D.parents with young children
58.Which book describes women with characters of their own?C
A.Happy And Other Bad Thoughts
B.J.D.Salinger:A Life
C.You Are Free
D.Red Wolf
59.After finishing the book Red Wolf,the readers would learn thatA.
A.the boy helped arrest the murderer
B.Benny died of an accident
C.the murderer got away with the crime
D.Ammika carried out the crime.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

20.You are given many opportunities in life to choose to be a victim or creator.When you choose to be a victim,the world is a cold and difficult place."They"did things to you which caused all of your pain and suffering."They"are wrong and bad,and life is terrible as long as"they"are around.Or you may blame yourself for all your problems,thus internalizing(內(nèi)化)your victimization.The truth is,your life is likely to stay that way as long as you feel a need to blame yourself or others.
Those who choose to be creators look at life quite differently.They know there are individuals who might like to control their lives,but they don't let this get in the way.They know they have their weaknesses,yet they don't blame themselves when they fail.Whatever happens,they have choice in the matter.They believe their dance with each sacred(神圣的)moment of life is a gift and that storms are a natural part of life which can bring the rain needed for emotional and spiritual growth.
Victims and creators live in the same physical world and deal with many of the same physical realities,yet their experience of life is worlds apart.Victims relish (沉溺)in anger,guilt,and other emotions that cause others---and even themselves---to feel like victims,too.Creators consciously choose love,inspiration,and other qualities which inspire not only themselves,but all around them.Both victims and creators always have choice to determine the direction of their lives.
In reality,all of us play the victim or the creator at various points in our lives.One person,on losing a job or a special relationship,may feel as if it is the end of the world and sink into terrible suffering for months,years,or even a lifetime.Another with the same experience may choose to first experience the grief,then accept the loss and soon move on to be a powerful creative force in his life.
In every moment and every circumstance,you can choose to have fuller,richer life by setting a clear intention to transform the victim within,and by inviting into your life the powerful creator that you are.

51.What does the word"they"in Paragraph 1probably refer to?A.
A.People and things around you.
B.Opportunities and problems.
C.Creators and their choices.
D.Victims and their sufferings.
52.According to Paragraph 2,creatorsC.
A.seem willing to experience failures in life
B.possess the ability to predict future life
C.handle ups and downs of life wisely
D.have potential to create something new
53.What can we learn from Paragraph 3?B.
A.Creators and victims face quite different things in life.
B.Creators and victims are masters of their lives.
C.Victims can influence more people than creators.
D.Compared with victims,creators are more emotional.
54.The examples mentioned in Paragraph 4show thatA.
A.strong attachment to sufferings in life pulls people into victims.
B.people need family support to deal with challengers in life.
C.it takes creators quite a long time to get rid of their pains.
D.one's experiences determine his attitude toward life.
55.What is the author's purpose in writing this passage?D.
A.To define victims and creators.
B.To evaluate victims against creators.
C.To explain the relationship between victims and creators.
D.To suggest the transformation from victims to creators.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

17.Cindy hopes to live a simple life       she can explore the world alone rather than rush to all classes and trainings.(  )
A.whenB.whichC.thatD.where

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4.______ your teacher the problem with learning,theoretically,and they will help you.( 。
A.TellingB.To tellC.TellD.Having told

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同步練習(xí)冊答案