分析 本文主要講述了我父親在我的畢業(yè)照片中發(fā)現(xiàn)我的老師是他的老同學(xué),因此我問(wèn)了老師父親以前的事情,發(fā)現(xiàn)我跟父親有很多不同的地方.這篇文章告訴我們?cè)谌松心悴恢朗裁磿r(shí)候會(huì)遇到什么樣的人,有時(shí)候偶然就會(huì)與友人相遇.
解答 36.A 細(xì)節(jié)理解題,由第二段"Gertrude McClure!"my dad said as he pointed at her picture in my yearbook.可知父親是由我畢業(yè)照片認(rèn)出的麥克盧爾老師,故選A.
37.D 理解推斷題,根據(jù)When I told Mrs.McClure so,she asked me."What's your dad's name?""David MUrphy,"I answered."I don't believe it!"she said.可知老師并不敢相信我父親是她同學(xué),因此非常震驚,故選D.
38.C 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù) I firmly believed that maybe those flavor of achievements would qualify me for 2.9% financing on a mortgage (按揭),a six-figure job or at least,get me some kind of prize for being a good person.可知作者努力學(xué)習(xí)獲得許多成就是為了得到一份薪水高的好工作,故選C.
39.C 細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)She explained that dad wasn't really known for having an active interest in his studies.可知父親對(duì)學(xué)習(xí)不是很感興趣,故選C.
40.D 細(xì)節(jié)理解題,由最后一段I asked my mom how Dad knew all these guys.My mother told me,"We took the public tour of the ship and you know your dad."
可知父親是在一次旅行中認(rèn)識(shí)他們的,故選D.
點(diǎn)評(píng) 本文考察學(xué)生的故事類閱讀理解,抓住題干關(guān)鍵詞,采用尋讀的方法查找細(xì)節(jié),能根據(jù)已知結(jié)果推測(cè)導(dǎo)致結(jié)果的可能原因.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | who | B. | what | C. | whom | D. | which |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | power | B. | command | C. | demand | D. | usage |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | to | B. | away | C. | besides | D. | from |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | obeyed | B. | should obey | C. | obey | D. | both B and C |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | How come | B. | What for | C. | So what | D. | What's up |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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